看到朋友在分享教養文，大家都很感動。
但我不禁要想起當初去紐約參觀藝術學院的事，當時的院長說了自己求學的心路歷程，高中時成績不好，然後找到自己的興趣與出路之類的，我那時聽了很感動。
但太座說：「他說他在學校成績不好，可他唸的是建中。」（後來好像也是台大？）
我：「⋯⋯對喔。」

很多教養文也是這樣，說自己如何對孩子放手，但其實他們的孩子很多都是不用擔心成績跟升學的，再怎麼叛逆，也沒有到罵老師、打同學這種情況，家裡社經地位更可以允許孩子去追夢⋯⋯

結論：教養文多看是好的，但不要全然相信。

是的
當我在學校看了各種奇怪行徑之後
終於瞭解
我在教養路上覺得不難
是因為自己的小孩不夠叛逆

這時候就會有另外一派人又說了：「叛逆？就是因為你沒有從小教育培養起呀，所以才會覺得叛逆，你知道習慣的養成要......」
但我覺得每個人都是不同個體，教養文也真的就是個很不佔比重的參考罷了......

小冰小時候有個壞習慣，是喜歡到處抱人，同學不堪其擾。
那時候流行的教養文就是孩子缺少關愛就會如何如何（現在也差不多）
於是她舞蹈課老師就跟我們談，她認為小冰之所以會這樣，就是因為孩子的時候擁抱太少，她渴望關愛與接觸。

我跟太座對看了一眼。
呃⋯⋯小冰哪裡缺擁抱了，她根本就是被抱的太多，所以變得無法拿捏界線。（她需要的是社會化的限制，而不是無盡的關愛然後期待她會自己覺得夠了就停止）

但如果我成天看這些教養文，我大概也會對別人的孩子這麼想吧。
整個世界就像一個愛與關懷的粉紅泡泡，你永遠可以找到不該限制孩子的美好理由。

總之她後來終於學會拿捏分寸了，只是這又是好幾年後的事。
（可以想像爸媽在這段時間有多無奈，教養文會跟你寫一次、兩次的事件處理，但實際上你要面對的是持續好幾年數十次、甚至可能上百次的大小事件）

於是我學會了看待家長的正確方式，老師不要隨便就把不關心孩子的帽子扣在家長頭上，或者看到新聞馬上就推說「這要怪家庭教育」。（這句話就跟「你每過六十秒，生命就消逝了一分鐘」一樣沒什麼意義）
他們當中的少數很有問題，但大部分人是真的很無奈。

十個孩子就有十種不同的個性與適合的教養方式，而且隨著他的年紀增長而又有變化。
你不可能找到完美的策略。

我最近也常常有類似感覺，孩子百百種，有時候以為你教養的好，其實他只是長大了。