［刻在你心底的名字］有雷觀後

把校友會拋在腦後的張家漢撥了電話，響起電話聲響的，王柏德的家。
然而時空回到了過去，是王柏德靠在電話旁，遲遲沒有拿起話筒。

這個地方是我最有感觸的剪接，在話筒之間搭起了現在與過去相通的線。

朋友在開始放映以前叮囑我要準備好面紙，我從頭到尾，都緊緊捏著手中一包半的面紙包，真正流淚的橋段，卻是在祁家威的出場當下。

事後想想，張家漢應該很晚才意識到，王柏德並沒有表面上那麼勇敢。
他年輕大膽且瘋狂的舉動底下其實埋藏著更深的恐懼，頂撞教官堅持管樂隊不需要男女分邊、從二樓跳下到女生校區、用氣球告白、高調營造出他也是能喜歡女孩的模樣。
原本以為自己最了解王柏德的張家漢看不懂了，他明明該是最懂他的人，只有他能懂。
原原本本，轉到辛班，對張家漢最大的意義，就是可以遠離大巴等好朋友的眼光，正大光明與王柏德同進同出，然而習以為常的身影突然模糊不清。

就算最終他們只能是很要好的朋友，如果男女有別，張家漢可以更加名正言順地擁有王柏德這個人，學校的古板體制反而成為張家漢最保險的屏障。

可是王柏德不這麼認為，他無法從這裡找到更多的理解與安心，社會的眼光沒有改變，他就只能蜷縮在陰影之中，他比任何人都渴望太陽的眷顧，也比任何人都害怕晦暗的陰影。

班班對王柏德來說是個絕佳的機會，也是另一個能懂他的人，王柏德以為，價值觀最接近的班班可以幫助他勇敢沐浴在陽光底下，不會因為太陽的熾熱高溫而灰飛煙滅。

班班是真心喜歡王柏德的，但直到校友會的那通電話過後，張家漢到兒童遊樂場的球池與她會面時，班班才緩緩道出自己與王柏德相處後的結論：
愛上一個男生，是與生俱來的。

班班也是，王柏德也是。

張家漢並不是從王柏德這裡理解這件事，他找了學弟，找了公園的老人。
學弟告訴他，他從一開始就知道自己喜歡男生。
張家漢阻止學弟吻他，推開了對他上下其手的老人。
學弟讓張家漢確信，他想要吻的是王柏德。
老人讓張家漢明白，他對王柏德不是慾望而是愛。

與神父告解的張家漢激動的問：
神父，是你教會我愛，愛一個女生沒有錯，那愛一個男生又錯在哪裡？

浴室的那場戲，王柏德發洩過後終於吻了張家漢，可是緊追在後的卻是無可奈何的對不起。
王柏德沒有辦法面對自己心中的愛，也沒有勇氣回應張家漢的愛。
早在確認彼此的感情以前，就知道會有形同陌路的一天，至少王柏德當時是這麼想的。

而嚮往陽光的王柏德，最終卻也無法如願接受光的恩典。
與班班的關係引起學校注意，招致身為家長會長的父親毫不留情地追打與咒罵。
而想要保護王柏德免於毒打的張家漢卻讓王柏德更加抗拒，王柏德害怕會因此曝露兩個人的感情。

……但其實如果是我的話，我可能會讓劇情止於神父為張家漢念誦玫瑰經祈禱，然後就全劇終了（爆炸）

然而我很喜歡中年後的張家漢，到蒙特婁去探望神父以及他的伴侶這場戲，因為神父當初企圖勸導張家漢不要繼續喜歡王柏德的心情以及動機，在這場戲才顯得明朗，雖然早在神父出言阻止的時候我就已經預想到會是這個結果。

後面的劇情，對我來說就有些太過明白了一點點，看得出來是為了完整小說裡面重要的細節，像是原本王柏德想要班班請另一個女同學勾引張家漢，結果班班卻選擇親自上陣這件事(?)可是我反而覺得不需要為了完整小說的劇情解釋得這麼清楚。