🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 3:16 AM
Sat, Oct 3, 2020 3:52 AM
16
[公開交流/一對一]
古神的解剖課
在解剖室，古神所穿的白大褂沾了些血漬，他似乎剛解剖完屍體。
「嗨，同學們，這門課的知識呢，就是在醫療和實戰上都可以有所運用。」
「而且我們不會像外校只會在屏幕上教學，超能大學有足夠的經費可以為我們提供屍體作為教學研究。」
「你們每個桌上都有解剖手冊，在小冊子的幫助下，可以為你們提供解剖屍體的方法，裡面還有屍體地圖集，請在我指示下解剖我要的部位。」
「那麼我希望大家能解剖這些人體的肺部來研究其結構。當然，我也會講解其結構在人體上的運作功能和構造解析。」
★請等拉線後再回應，感謝
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 3:17 AM
（雖然是犯防系學生限定，其他科系的學生也可以選修此課程唷！其他老師閒閒沒事也可以闖入，交流自由發揮。）
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 3:18 AM
本來想用校外的實習課程，但仔細想想還是用一般課程就好。
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 3:19 AM
※ 我回應很慢，請見諒。人數過多會暫時關回應喔。
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 3:19 AM
========拉線，可以回應了！
E²｜一轉眼就消失
@inin_0108_2
Sat, Oct 3, 2020 3:34 AM
嗚哇──是真的屍體.....怕
「感覺切下去就像自己在痛一樣。」
--
恩...不知道自己能不能做好...
「看起來好複雜...」
【暫無企劃】
@glah59
Sat, Oct 3, 2020 3:57 AM
靜靜地聽著老師的話，同時將一旁的小冊子翻開來看，看了一會後確定後，拿起一旁的用具按照老師剛剛所說要解剖器官，找到位置開始解剖。
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 3:58 AM
E²｜一轉眼就消失
:
「很高興你們外系生能來上我這門解剖課，課程內容也許對你們有些難，不過如果有遇到什麼問題也歡迎提問喔！★」古神很高興外系生選了他的課程，而快樂的對他們眨了眼。
張天璇
@aux_meimei
Sat, Oct 3, 2020 4:12 AM
Sat, Oct 3, 2020 5:23 AM
即便以前在各種影集上看過屍體，但真實模樣就在面前還是讓克雷爾忍不住作嘔。休息了一會兒忍住自己的生理反應，小心翼翼的打開冊子觀看。
「呃…是這個位置嗎?」嗚哇這個觸感、手忙腳亂的拿起器具，認真的對照小冊子。
奏天伊
@amachan_plan
Sat, Oct 3, 2020 4:12 AM
竟然能搞到真的屍體來，超大果然在經費方面也是超大呢。
天伊慶幸自己並不是特別害怕屍體，才能拿著解剖刀冷靜的面對。
「那個……老師，請問這屍體是什麼時候的？還會噴血嗎？」
看著老師的白大褂上沾滿了血跡，他多少還是有些擔心會不會也慘遭噴血。
海蜇△海漊△冥河老師
@jellyfish3
Sat, Oct 3, 2020 4:22 AM
「解剖課感覺好像蠻有趣的呢」
冥河老師剛從牧場接生乳牛回來，襯衫和實驗袍上都沾滿了不少血跡，路過解剖室看到古神老師在講課，便好奇的湊了過去也想聽聽看課程內容
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 5:27 AM
Sat, Oct 3, 2020 5:27 AM
【暫無企劃】
:
「嗯嗯～同學相當熟練，不錯不錯。」
「看到了嗎？肺外有漿膜，也就是臟層胸膜，光滑又濕潤。」
「肺的顏色隨年齡和職業而有所不同，新生兒的肺是淡紅色，再來，會吸菸的成人因經年沉積於肺部而呈暗灰色及黑色斑點。」
「胸膜包圍著肺部，外圍有一層漿膜，稱為胸膜，胸膜可分兩層，第一層為壁胸膜於胸腔內壁，第二層為臟胸膜。壁層胸膜黏附在肋骨、胸骨、肋軟骨、肋間內肌及橫膈膜上，而臟層胸膜則是黏附在肺部表面。」
「位於臟層與壁層胸膜之間的空腔，則稱為胸膜腔。胸膜腔內含潤滑液，可防止呼吸時所造成的摩擦。」
「再切開內部就會看到肺部的主要構成，支氣管、小支氣管、肺泡管及肺泡。」
古神不停的解說肺部結構，不管學生的吸收快慢與否。
肺部資料取於wiki
◐◒◑◓
@Tosaka_hana
Sat, Oct 3, 2020 6:08 AM
登坂翻閱手冊閱讀，邊讚嘆超大的金費和手腕不容小覷。
將手套戴上，但並沒有使用口罩，他看過不少資料顯示屍體產生的氣味也是很重要的關鍵資訊。
「每次上老師的課都很刺激呢。」
她和古神老師點點頭後，將專注力都放在屍體上，她小心的用指腹按壓器官間連結的組織和血管，尋找最適合下刀的位置。
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 8:15 AM
張天璇
:
「呵呵，沒錯，克雷爾同學，就是這個位子，但希望你下刀的時候可以快一點一刀下去，如果太慢可能造成屍體的解剖處歪曲，請好好熟悉解剖的手感吧。」古神看向克雷爾緊張的情景覺得有些有趣。
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 8:30 AM
Sat, Oct 3, 2020 8:38 AM
奏天伊
:
「已經有一兩天了，並不會噴血喔！不管是不是剛死亡的屍體，屍體是絕不會噴血的，只有活體才會。」
古神注意到對方看著自己身上的血漬，就又說著：「我這個血漬其實是剛剛在處理動物活體沾上的，但不小心就把牠變成已死亡的屍體啊～難得運來了可以作活體實驗的動物，都怪我太想看看動物的反應了哈哈。」
【暫無企劃】
@glah59
Sat, Oct 3, 2020 8:33 AM
靜靜的聽著老師的解說，努力將全部記起來，手繼續解剖著屍體，心裡有些慶幸曾經因為父母的關係，有近距離看過一次，所以心理還算能夠承受的情況，解剖到一定程度後，將器具放下拿出自己的筆記本將這些以及老師剛剛所說的寫下來。
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 9:37 AM
海蜇△海漊△冥河老師
:
古神看到對方是老師，就稍微揮了揮手說：「哦，歡迎來聽課，隨意找位子坐。」
說完之後繼續講課：「那麼，肺泡壁表層的細胞有兩類，首先，第一型肺泡細胞，又稱鱗狀肺泡上皮細胞，或稱小肺泡細胞，佔肺部總表面積95%以上。主要形成肺泡壁之連續內襯，上面分布許多微血管，總面積有75平方公尺，可以讓大量氣體進行交換。」
「第二型肺泡細胞，又稱中隔細胞。可分泌表面張力素，而此化合物的功能是防止肺泡塌陷，深呼吸時增加分泌，使肺的順應性增加，讓肺更容易擴張。」
「新生兒如果細胞發育未成熟，則會常引發呼吸窘迫症。」
肺部資料引用自wiki
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 10:19 AM
◐◒◑◓
:
「哦！登坂切得非常完美呢！下刀得恰到好處，太漂亮了！」古神看到登坂的解剖而如此誇讚。
「你可以摸摸看這個光滑又濕潤的膜層，這就是黏附於肺部表面的臟層胸膜喔！」
🦋 白国之家
@ma_riko
Sat, Oct 3, 2020 11:02 AM
【暫無企劃】
:
「那麼，接下來請大家脫下手套，去觸摸肺外的滑潤的臟層胸膜，以及觸碰肺的內部，體會那種特殊的觸感～」古神認為就算只是學習新知和解剖是不夠的，而要求所有同學去觸摸那些肺部結構。
奏天伊
@amachan_plan
Sun, Oct 4, 2020 6:04 AM
「那就好……」
鬆了一口氣……不對，他剛剛聽到了什麼，處理動物活體？這樣沒問題、嗎？仔細想想如果是老師的話應該沒問題吧……？應該？
「嗯……解剖肺部的話能看出這個屍體生前有抽煙嗎？」
總之把動物活體的問題放在一邊，現在還是上課比較重要。
VAIS│快樂鼠了
@mumumu_yuch
Sun, Oct 4, 2020 7:51 AM
他戴上手套提起刀子，照著手冊動作，
oO（自己動手果然很難。）他佩服起那些法醫解剖人員，雖然不是本科系，但總多少有些相關，多學也有好處。
張天璇
@aux_meimei
Mon, Oct 5, 2020 3:34 AM
「啊、好的…」覺得自己真的還不夠好，聽了老師的建議後，緩緩吐氣…再次找回專注力。
剖開後克雷爾仔細對照著冊子的內容，喃喃自語著器官的位置…希望沒認錯才好。
🦋 白国之家
@ma_riko
Mon, Oct 5, 2020 5:57 AM
奏天伊
:
「可以的喔，肺的顏色隨年齡和職業而有所不同，抽菸的成年人會因為毒素常年累積在肺部而呈暗灰色及黑色斑點。請同學解剖開來看看吧！」
🦋 白国之家
@ma_riko
Mon, Oct 5, 2020 6:09 AM
Mon, Oct 5, 2020 6:10 AM
VAIS│快樂鼠了
:
看到不熟悉的面孔，但曾在校內學生總覽看過，而向他說了話：「哦！你是研發系的賴同學吧？歡迎你來上我的解剖課，如果同學有不會的部份非常歡迎向我提問喔！」
古神看見這個外系生彷彿看見了什麼稀有動物一樣，靠近了他，看看他特殊的長相。
🦋 白国之家
@ma_riko
Mon, Oct 5, 2020 6:20 AM
張天璇
:
古神看到同學把外層解剖開後，向他講解道：「看見了嗎？肺外有層光滑濕潤的漿膜，這就是臟層胸膜喔。」
「再來，看看這個肺的顏色，是正常的紅色，一般吸菸的成人會因為毒素累積在肺部就呈暗灰色和黑色斑點，而這個屍體沒有。」
「如果再切開內部就會看到肺部的主要構成，支氣管、小支氣管、肺泡管及肺泡。」古神待在克雷爾同學旁邊盯著看他的動作，在示意他快切開來看，像是要是他做錯了會讓老師失望、責罵又或是嘲笑一般，但古神純粹是想特別指導這位學生罷了。
VAIS│快樂鼠了
@mumumu_yuch
Mon, Oct 5, 2020 6:44 AM
專注在解剖大體，在切開之後才聽見老師說話，
「老師好，我有點好奇老師有沒有處理過非人形型的超能者的遺體...」畢竟自己是非人形的能力者，被記住好像也不特別意外的感覺？
「呃，或者該先問問老師為什麼會學習解剖的知識？」總覺得問得好像有點私人的問題，不過他沒想這麼多。
🦋 白国之家
@ma_riko
Mon, Oct 5, 2020 7:06 AM
VAIS│快樂鼠了
:
「有喔，有處理過非人形型的，機會很少的，但遇到的話，基本上也會要求獸醫或是對非人形型專職的解剖師過來協助。」
「嗯？如果你想要問這個私人問題的話，那你必須先讓我摸一下你的臉，我就回答你♪」古神對喵助同學感到非常好奇，一直很想摸摸他的臉孔，其實本來是想趁同學不注意偷摸他的頭毛。
VAIS│快樂鼠了
@mumumu_yuch
Mon, Oct 5, 2020 7:14 AM
「原來如此。」
「可以哇，我並不介意被人家摸。」倒不如有點習慣？
🦋 白国之家
@ma_riko
Mon, Oct 5, 2020 7:32 AM
Mon, Oct 5, 2020 7:33 AM
VAIS│快樂鼠了
:
「哦！真的嗎，那我就不客氣啦～」古神說完就非常靠近的摸了摸同學整張臉，毛的觸感太好就使勁的摸整個頭，還仔細摸了喙部，古神太高興甚至還想偷摸胸毛……
「我來好好回答你吧，學習解剖的知識，也只是因為我家代代都是從事醫學相關行業的，學這個也是必須的，算是那個人的要求吧。」古神邊摸邊說著，但又因為似乎不想繼續說下去，而停下了手。
後來古神又補充道：「實際上解剖非常有趣啊！每次都很迫不及待來上課，來為同學們作指導呢！而且啊，我對活體和屍體都很感興趣喔，還有血的味道！」
我家老師不務正業喔(
如果有不禮貌不適合的劇情可以跟我說一下或是打我
VAIS│快樂鼠了
@mumumu_yuch
Mon, Oct 5, 2020 8:06 AM
覺得毛的雜亂程度
，
「家族事業啊⋯」感覺老師沒有很想繼續提，他也就沒多問，
「這樣說來也就是老師對所有生物都挺感興趣的呢？果然還是對醫療有興趣？」好像沒有抓到重點，
「
如果有超能力者的血液樣本，不知道可不可以跟老師要一點⋯⋯
」他小聲的自言自語說道，
「那種心情也不是不能理解，我也很好奇老師的超能力。」他脫下手套，突然就拿出自己工作室的名片，
「所有和超能力相關的問題、道具開發我都很有興趣，也歡迎老師指教。」
VAIS│快樂鼠了
@mumumu_yuch
Mon, Oct 5, 2020 8:07 AM
/沒事
他很free（？
🦋 白国之家
@ma_riko
Mon, Oct 5, 2020 10:23 AM
VAIS│快樂鼠了
:
「嗯，對醫療也是有興趣的。所有生物嗎？也不是所有啦，嗯～相較起來的話，對人類比較感興趣就是了。」
「我的能力啊，很普通，平常根本用不到呢。我的能力是威壓，類似於控制思緒及情感的一種能力，能對對方產生恐懼感與壓力這樣。」古神攤手說道。
「哈哈，原來你有自己工作室啊，也請多指教呀！」對於同學還特地拿出名片來有些意外，覺得這位同學相當有趣。
VAIS│快樂鼠了
@mumumu_yuch
Mon, Oct 5, 2020 11:21 AM
「也是，就算是現在人類的謎團還是很多呢。」
「挺有意思的能力⋯如果可以使失去理智、狂暴化的人冷靜下來，感覺也是個不錯的能力？」
【暫無企劃】
@glah59
Mon, Oct 5, 2020 11:25 AM
沒想到老師會要求觸碰整個人愣住，緩慢放下筆記看向屍體深吸了一口氣，接著將手套脫了下來，開始緩慢觸碰肺部，記住那種觸感。
雞皮疙瘩的程度
【暫無企劃】
@glah59
Mon, Oct 5, 2020 11:25 AM
直接爆骰了XDDD
🦋 白国之家
@ma_riko
Tue, Oct 6, 2020 2:25 AM
VAIS│快樂鼠了
:
「也許吧……不過這種機會很少就是了。」
「那麼，請同學戴上手套，繼續切開肺部，觀察其內容物吧！」古神認為閒聊到此就好，現在還是指導時間。
🦋 白国之家
@ma_riko
Tue, Oct 6, 2020 2:37 AM
【暫無企劃】
:
「感覺到肺外那層滑潤感了吧？以及肺內結構。」看到酒井同學似乎起雞皮疙瘩覺得很有趣，不過古神持續教導著：「肺泡是肺部的實質組織最末一級的分支，是外呼吸中氣體交換的場所。而成人肺中肺泡數目約為3億，大小約0.2 mm……」
說著說著給予學生們新知及細心教導，之後下課鈴響起──
「今天先授課到這邊，請同學們回去再熟悉人體結構圖，以及詳讀解剖手冊。下課！」
學生們皆一個個離開了解剖教室。
酒井怕爆wwwww
謝謝來交流哇
VAIS│快樂鼠了
@mumumu_yuch
Tue, Oct 6, 2020 5:58 AM
「好的。」不知不覺又聊了起來，他照著手冊繼續剛才的動作，切開肺部觀察內部構造。
🦋 白国之家
@ma_riko
Tue, Oct 6, 2020 12:25 PM
VAIS│快樂鼠了
:
之後就這樣持續教導學生一段時間後，到了下課鈴響，學生們就一一往走廊上離去。
「賴同學，今天謝謝你讓我摸你的臉，請問下次還能再讓我摸一陣子嗎？」古神在下課的時候叫住對方詢問，而這段問話卻有種把對方當可愛寵物的感覺。
VAIS│快樂鼠了
@mumumu_yuch
Tue, Oct 6, 2020 12:38 PM
？「沒問題啊，老師喜歡動物？」好像第一次被問的這麼鄭重的感覺。
🦋 白国之家
@ma_riko
Tue, Oct 6, 2020 1:10 PM
VAIS│快樂鼠了
:
「唉呀，謝謝同學～我單純喜歡毛茸茸的東西罷了，動物的話，我比較喜歡拿來解剖吧哈哈。」
「那麼，下次課堂上見吧。」古神向對方揮手道別。
謝謝喵助中來交流哇！！快樂摸毛茸茸～
【暫無企劃】
@glah59
Tue, Oct 6, 2020 1:24 PM
這邊也謝謝交流
我也沒想到最後會整個爆骰然後怕爆
XDDD
VAIS│快樂鼠了
@mumumu_yuch
Tue, Oct 6, 2020 1:48 PM
oO（興趣是解剖還是工作是解剖？）感覺不要知道答案比較好，
「下次見。」
-
/感謝古神中交流
老師感覺好專業（？）
張天璇
@aux_meimei
Tue, Oct 6, 2020 2:06 PM
聽著老師的指導，認真地看著比劃的位置，然而被催促要下刀的時候就有點愣住，更不用說老師站在旁邊盯著看了。
「好、好的」再三確認要切開的位置之後，小心的劃開「這個就是肺泡嗎…?」克雷爾覺得自己密集恐懼要發作了，轉移視線去確認肺部的其他構造。
🦋 白国之家
@ma_riko
Wed, Oct 7, 2020 3:38 AM
張天璇
:
「沒錯喔，在成人的肺中，肺泡數目約為3億，大小約0.2 mm……同學，要不要試著拿下手套摸看看那種觸感？很有趣的喔！」雖然說是詢問，但古神卻直接把同學的手套拿掉，並握住他的手去接近肺部結構……。
如果劇情不合適可以跟我說 我會再改改
張天璇
@aux_meimei
Wed, Oct 7, 2020 6:08 AM
「%&@%&@@」沒意料到老師的舉動—不如說手套怎麼會突然的被脫掉，一時之間沒辦法說出話。
紅黑/整個人雞皮疙瘩、身體變的僵直
藍綠/太過驚嚇、不小心直接發動能力，摸過的地方都隱形慢慢看不見了
張天璇
@aux_meimei
Wed, Oct 7, 2020 6:09 AM
中：沒事的
我喜歡（？？？
🦋 白国之家
@ma_riko
Wed, Oct 7, 2020 1:29 PM
張天璇
:
「哇，原來同學的能力是把東西變透明嗎？還是說消失呢？不過屍體的味道還在，應該就只是變透明吧，我說是吧？」古神驚奇的對克雷爾說。
耶 謝謝喜歡
張天璇
@aux_meimei
Wed, Oct 7, 2020 2:44 PM
「啊…呃…」只能點頭回應老師的猜測，試圖將手移開那充滿濕軟的觸感之後喘了好一會才開口
「老、老師─這個…味道感覺很難洗掉啊…」臉色變得很糟糕，揮動自己的手「老師感覺好像無所謂…嗚嗚」該說真不愧是能當上教師的人嗎，克雷爾心想。
🦋 白国之家
@ma_riko
Wed, Oct 7, 2020 4:09 PM
Wed, Oct 7, 2020 4:10 PM
張天璇
:
「別擔心啦，你之後就用揮發性強烈且不傷皮膚的溶解性介質中和，來去除殘留的味道，不過建議同學先把指甲修剪乾淨就是了。」
「或是我借你我所使用的特殊清潔劑給你用看看，是由某個特別的能力者使用能力製作而成的，能瞬間消除異味喔！」古神雖然覺得克雷爾的反應超級有趣，但還是做好老師的職責去安撫同學。
而古神不等同學回應，就直接從置物櫃裡拿出他經常使用的特殊清潔劑，並交給了同學。
「這個啊～就不用還我了，這個能拿到的管道多得是。」古神對同學微笑道。
張天璇
@aux_meimei
Thu, Oct 8, 2020 1:21 AM
Thu, Oct 8, 2020 1:21 AM
「啊！謝謝老師！」聽到有清潔劑可以處理安心了許多，用僅剩還沒感受到內部軟嫩濕臭的那隻手打開清潔劑先做了一次初步清洗。
「這個可以收下嗎…之後老師說要還我不還了哦！」感覺之後的課堂好像也會經歷類似的事情，先拿著比較保險，克雷爾看了一下瓶上的標籤想著之後在找看看哪裡有得買。
🦋 白国之家
@ma_riko
Thu, Oct 8, 2020 2:38 AM
張天璇
:
這時下課鐘響起，古神跟學生們說下課，大家就紛紛離去了。
另外還叫住了克雷爾，「那麼克雷爾同學回去也去多了解一下人體解剖的資料吧，請熟讀剛剛課堂上發的手冊。」
「你啊，在課堂上也要多試著放鬆，雖然不清楚你未來想做什麼行業，但如果到時在職場上遇到自己不小心接觸到屍體怎麼辦呢。」古神又補充道。
張天璇
@aux_meimei
Thu, Oct 8, 2020 3:47 AM
老師被說中自己還不行的地方克雷爾內心動搖許多…畢竟如果是刑警那就不得不接觸到這些。
「我會…努力習慣…呃大概…今天謝謝老師指導」向老師道謝後開始想著自己該怎麼克服解剖…喃喃自語著離開。
中：謝謝古神老師！
可以上到這麼刺激的課真是太棒了（？？
🦋 白国之家
@ma_riko
Thu, Oct 8, 2020 5:40 AM
Thu, Oct 8, 2020 5:41 AM
張天璇
:
「不會～同學要加油喔。」古神向克雷爾同學揮揮手，自己也準備離開了。
耶嘿 這邊也很感謝交流唷！（跳跳
超大 ≋ 欲鶻
@yemei_cat
Thu, Oct 8, 2020 6:41 AM
「是...是..是真的屍體.....第一次看到真的在這裡...」怕
「想請教老師解剖查看，需要採取細胞的樣本來研究嗎？」欲鶻準備戴起口罩與手套拿著小刀邊閱讀手冊上解剖的方法，還有一些詳細內容便小心翼翼尋找下刀的位置。對於研發係的學生蠻有興趣研究一些構造與細胞等。專注研究
載入新的回覆
在解剖室，古神所穿的白大褂沾了些血漬，他似乎剛解剖完屍體。
「嗨，同學們，這門課的知識呢，就是在醫療和實戰上都可以有所運用。」
「而且我們不會像外校只會在屏幕上教學，超能大學有足夠的經費可以為我們提供屍體作為教學研究。」
「你們每個桌上都有解剖手冊，在小冊子的幫助下，可以為你們提供解剖屍體的方法，裡面還有屍體地圖集，請在我指示下解剖我要的部位。」
「那麼我希望大家能解剖這些人體的肺部來研究其結構。當然，我也會講解其結構在人體上的運作功能和構造解析。」
★請等拉線後再回應，感謝
--
「很高興你們外系生能來上我這門解剖課，課程內容也許對你們有些難，不過如果有遇到什麼問題也歡迎提問喔！★」古神很高興外系生選了他的課程，而快樂的對他們眨了眼。
天伊慶幸自己並不是特別害怕屍體，才能拿著解剖刀冷靜的面對。
看著老師的白大褂上沾滿了血跡，他多少還是有些擔心會不會也慘遭噴血。
冥河老師剛從牧場接生乳牛回來，襯衫和實驗袍上都沾滿了不少血跡，路過解剖室看到古神老師在講課，便好奇的湊了過去也想聽聽看課程內容
「嗯嗯～同學相當熟練，不錯不錯。」
「看到了嗎？肺外有漿膜，也就是臟層胸膜，光滑又濕潤。」
「肺的顏色隨年齡和職業而有所不同，新生兒的肺是淡紅色，再來，會吸菸的成人因經年沉積於肺部而呈暗灰色及黑色斑點。」
「胸膜包圍著肺部，外圍有一層漿膜，稱為胸膜，胸膜可分兩層，第一層為壁胸膜於胸腔內壁，第二層為臟胸膜。壁層胸膜黏附在肋骨、胸骨、肋軟骨、肋間內肌及橫膈膜上，而臟層胸膜則是黏附在肺部表面。」
「位於臟層與壁層胸膜之間的空腔，則稱為胸膜腔。胸膜腔內含潤滑液，可防止呼吸時所造成的摩擦。」
「再切開內部就會看到肺部的主要構成，支氣管、小支氣管、肺泡管及肺泡。」
古神不停的解說肺部結構，不管學生的吸收快慢與否。
登坂翻閱手冊閱讀，邊讚嘆超大的金費和手腕不容小覷。
將手套戴上，但並沒有使用口罩，他看過不少資料顯示屍體產生的氣味也是很重要的關鍵資訊。
她和古神老師點點頭後，將專注力都放在屍體上，她小心的用指腹按壓器官間連結的組織和血管，尋找最適合下刀的位置。
「呵呵，沒錯，克雷爾同學，就是這個位子，但希望你下刀的時候可以快一點一刀下去，如果太慢可能造成屍體的解剖處歪曲，請好好熟悉解剖的手感吧。」古神看向克雷爾緊張的情景覺得有些有趣。
「已經有一兩天了，並不會噴血喔！不管是不是剛死亡的屍體，屍體是絕不會噴血的，只有活體才會。」
古神注意到對方看著自己身上的血漬，就又說著：「我這個血漬其實是剛剛在處理動物活體沾上的，但不小心就把牠變成已死亡的屍體啊～難得運來了可以作活體實驗的動物，都怪我太想看看動物的反應了哈哈。」
古神看到對方是老師，就稍微揮了揮手說：「哦，歡迎來聽課，隨意找位子坐。」
說完之後繼續講課：「那麼，肺泡壁表層的細胞有兩類，首先，第一型肺泡細胞，又稱鱗狀肺泡上皮細胞，或稱小肺泡細胞，佔肺部總表面積95%以上。主要形成肺泡壁之連續內襯，上面分布許多微血管，總面積有75平方公尺，可以讓大量氣體進行交換。」
「第二型肺泡細胞，又稱中隔細胞。可分泌表面張力素，而此化合物的功能是防止肺泡塌陷，深呼吸時增加分泌，使肺的順應性增加，讓肺更容易擴張。」
「新生兒如果細胞發育未成熟，則會常引發呼吸窘迫症。」
「哦！登坂切得非常完美呢！下刀得恰到好處，太漂亮了！」古神看到登坂的解剖而如此誇讚。
「你可以摸摸看這個光滑又濕潤的膜層，這就是黏附於肺部表面的臟層胸膜喔！」
「那麼，接下來請大家脫下手套，去觸摸肺外的滑潤的臟層胸膜，以及觸碰肺的內部，體會那種特殊的觸感～」古神認為就算只是學習新知和解剖是不夠的，而要求所有同學去觸摸那些肺部結構。
鬆了一口氣……不對，他剛剛聽到了什麼，處理動物活體？這樣沒問題、嗎？仔細想想如果是老師的話應該沒問題吧……？應該？
總之把動物活體的問題放在一邊，現在還是上課比較重要。
剖開後克雷爾仔細對照著冊子的內容，喃喃自語著器官的位置…希望沒認錯才好。
「可以的喔，肺的顏色隨年齡和職業而有所不同，抽菸的成年人會因為毒素常年累積在肺部而呈暗灰色及黑色斑點。請同學解剖開來看看吧！」
看到不熟悉的面孔，但曾在校內學生總覽看過，而向他說了話：「哦！你是研發系的賴同學吧？歡迎你來上我的解剖課，如果同學有不會的部份非常歡迎向我提問喔！」
古神看見這個外系生彷彿看見了什麼稀有動物一樣，靠近了他，看看他特殊的長相。
古神看到同學把外層解剖開後，向他講解道：「看見了嗎？肺外有層光滑濕潤的漿膜，這就是臟層胸膜喔。」
「再來，看看這個肺的顏色，是正常的紅色，一般吸菸的成人會因為毒素累積在肺部就呈暗灰色和黑色斑點，而這個屍體沒有。」
「如果再切開內部就會看到肺部的主要構成，支氣管、小支氣管、肺泡管及肺泡。」古神待在克雷爾同學旁邊盯著看他的動作，在示意他快切開來看，像是要是他做錯了會讓老師失望、責罵又或是嘲笑一般，但古神純粹是想特別指導這位學生罷了。
「有喔，有處理過非人形型的，機會很少的，但遇到的話，基本上也會要求獸醫或是對非人形型專職的解剖師過來協助。」
「嗯？如果你想要問這個私人問題的話，那你必須先讓我摸一下你的臉，我就回答你♪」古神對喵助同學感到非常好奇，一直很想摸摸他的臉孔，其實本來是想趁同學不注意偷摸他的頭毛。
「哦！真的嗎，那我就不客氣啦～」古神說完就非常靠近的摸了摸同學整張臉，毛的觸感太好就使勁的摸整個頭，還仔細摸了喙部，古神太高興甚至還想偷摸胸毛……
「我來好好回答你吧，學習解剖的知識，也只是因為我家代代都是從事醫學相關行業的，學這個也是必須的，算是那個人的要求吧。」古神邊摸邊說著，但又因為似乎不想繼續說下去，而停下了手。
後來古神又補充道：「實際上解剖非常有趣啊！每次都很迫不及待來上課，來為同學們作指導呢！而且啊，我對活體和屍體都很感興趣喔，還有血的味道！」
如果有不禮貌不適合的劇情可以跟我說一下或是打我
「嗯，對醫療也是有興趣的。所有生物嗎？也不是所有啦，嗯～相較起來的話，對人類比較感興趣就是了。」
「我的能力啊，很普通，平常根本用不到呢。我的能力是威壓，類似於控制思緒及情感的一種能力，能對對方產生恐懼感與壓力這樣。」古神攤手說道。
「哈哈，原來你有自己工作室啊，也請多指教呀！」對於同學還特地拿出名片來有些意外，覺得這位同學相當有趣。
雞皮疙瘩的程度
「也許吧……不過這種機會很少就是了。」
「那麼，請同學戴上手套，繼續切開肺部，觀察其內容物吧！」古神認為閒聊到此就好，現在還是指導時間。
「感覺到肺外那層滑潤感了吧？以及肺內結構。」看到酒井同學似乎起雞皮疙瘩覺得很有趣，不過古神持續教導著：「肺泡是肺部的實質組織最末一級的分支，是外呼吸中氣體交換的場所。而成人肺中肺泡數目約為3億，大小約0.2 mm……」
說著說著給予學生們新知及細心教導，之後下課鈴響起──
「今天先授課到這邊，請同學們回去再熟悉人體結構圖，以及詳讀解剖手冊。下課！」
學生們皆一個個離開了解剖教室。
之後就這樣持續教導學生一段時間後，到了下課鈴響，學生們就一一往走廊上離去。
「賴同學，今天謝謝你讓我摸你的臉，請問下次還能再讓我摸一陣子嗎？」古神在下課的時候叫住對方詢問，而這段問話卻有種把對方當可愛寵物的感覺。
「唉呀，謝謝同學～我單純喜歡毛茸茸的東西罷了，動物的話，我比較喜歡拿來解剖吧哈哈。」
「那麼，下次課堂上見吧。」古神向對方揮手道別。
-
/感謝古神中交流
「好、好的」再三確認要切開的位置之後，小心的劃開「這個就是肺泡嗎…?」克雷爾覺得自己密集恐懼要發作了，轉移視線去確認肺部的其他構造。
「沒錯喔，在成人的肺中，肺泡數目約為3億，大小約0.2 mm……同學，要不要試著拿下手套摸看看那種觸感？很有趣的喔！」雖然說是詢問，但古神卻直接把同學的手套拿掉，並握住他的手去接近肺部結構……。
紅黑/整個人雞皮疙瘩、身體變的僵直
藍綠/太過驚嚇、不小心直接發動能力，摸過的地方都隱形慢慢看不見了
「哇，原來同學的能力是把東西變透明嗎？還是說消失呢？不過屍體的味道還在，應該就只是變透明吧，我說是吧？」古神驚奇的對克雷爾說。
「老、老師─這個…味道感覺很難洗掉啊…」臉色變得很糟糕，揮動自己的手「老師感覺好像無所謂…嗚嗚」該說真不愧是能當上教師的人嗎，克雷爾心想。
「別擔心啦，你之後就用揮發性強烈且不傷皮膚的溶解性介質中和，來去除殘留的味道，不過建議同學先把指甲修剪乾淨就是了。」
「或是我借你我所使用的特殊清潔劑給你用看看，是由某個特別的能力者使用能力製作而成的，能瞬間消除異味喔！」古神雖然覺得克雷爾的反應超級有趣，但還是做好老師的職責去安撫同學。
而古神不等同學回應，就直接從置物櫃裡拿出他經常使用的特殊清潔劑，並交給了同學。
「這個啊～就不用還我了，這個能拿到的管道多得是。」古神對同學微笑道。
這時下課鐘響起，古神跟學生們說下課，大家就紛紛離去了。
另外還叫住了克雷爾，「那麼克雷爾同學回去也去多了解一下人體解剖的資料吧，請熟讀剛剛課堂上發的手冊。」
「你啊，在課堂上也要多試著放鬆，雖然不清楚你未來想做什麼行業，但如果到時在職場上遇到自己不小心接觸到屍體怎麼辦呢。」古神又補充道。
中：謝謝古神老師！
「不會～同學要加油喔。」古神向克雷爾同學揮揮手，自己也準備離開了。