明天又要上英文寫作課了。重新牙牙學語，面對自己用異國語言表達的流暢程度只堪比當地國中小學生的現實。當然也可以說是因為換位所以更能嚴格顯示並據以要求自己思考、論證的嚴格程度跟必要性，但還是覺得，幹，就不知道那些 knowhow，而且有些時候根本毫無規則可言只要母語人士覺得爽就了算啊。所有在母語中享受的各種精細姿態和思索痕跡全都乾涸失色，就只有一種語言的 nuance 被辨識並肯認，然後享受這優勢的母語人士大多數可以理直氣壯覺得別人是白癡；對少部分不這樣認識的那種優勢母語人士呢，我們要不得感恩戴德，運氣不好還要反省（或被那些 WASP 出身的姿勢分子要求反省）自己內建的東方主義。嘛，反正這種定期發作的 ressentiment 就是這樣啦。學習當然是好事，但失語真的很幹。

其實學術英語寫作算還好的，力求清晰表達意思就好，也不用過度炫技用倒裝句子之類的，也不用看書籍上寫的那樣拖泥帶水，那種要有自己風格的寫法要放在最後面。

我知道啊，就這邊來說我覺得很正面。只是我們的需求除了要清晰，還要一點好的 style，成果寫得太 simplistic 沒人想讀。

我覺得這meme真的有抓到學術寫作精隨~就算對母語人士來說都是! (顯示為改報告覺得學生到底在寫三小~)

原來是要求英文非母語人士寫英文要達到約瑟夫康拉德那種比英文母語人更生動的地步啊

WK : well 如果都只是簡單構句也不符合學術英語的程度（到底有多難搞），分詞構句還有 APA （就是那個APA format 的APA 最近出了第七版，整死人）的maunal 有列出常用的詞彙該怎麼使用才更清晰，有些工具書是不得不準備的。

失語真的很幹+1

而且很挫折的是在外語的境地之中，彷彿頓時就失去了破格或是有創意地操縱玩弄語言的『資格』：當然不先學起格律沒有立場談破格是無可厚非，但是實際上身為非母語人士，跟母語人士同樣的操作會被認定為『只是還沒學好』的機會就是高出很多(啊當然反過來說也是很多母語人士在語言使用上諸多怠惰，只是仗著母語人士的身分躲在創意的名號背後啦，這不論在哪也都不是新鮮事了)

我們這邊比較原始，先求不唬爛就可以先砍死一狗票人了，含母語人士

嘻嘻我連中文的都寫不好

法律系的寫作我不清楚（他們的文章都超長），但是社科的寫作，特別是比較「科學」取向的，照著 Elements of Style 寫也就差不多了。

我們現在寫作的對象不限法律圈（雖然說我也覺得那個圈子的文風實在是⋯⋯Scalia 這麼受歡迎不只是因為他的論點，也是因為他寫作寫得很好看而且好笑），我覺得是一些更基礎的東西。反正就是先慢慢認真上課照著課本做 QQ

不要用被動，不要寫太長（超過三行）的句子（超過三行我就會開始疑惑重點在哪）。XDDD 簡潔就是力量。XDDD