限交/實戰課 with 妖夜◆あ與シ與ヱ的古董店

接近傍晚的天空鋪滿了棉花糖般的碎碎雲朵，太陽準備好西沉下班，打翻的橙橘漆逐漸染向地平線。菲紐把個別的實戰課安排在這個比較少人會想選的時段，讓想要認真一對一上課的同學可以在這個課堂好好的提問。

秋蟬還有微弱的一絲唧唧聲，天空藍的身影坐在戶外樹林的練習場中央，場邊放著折疊整齊的外套跟一枝筆，他提早十幾分鐘到，大字躺在自然的環境放空。

「老師好。」
同樣提早了大約10分鐘到，未明對著躺在地上的身影輕輕打了聲招呼。
今天的實戰課輪到他，沒有參加過這樣課程的未明其實相當緊張。
單純的實戰訓練的話他多少還有一點自信，畢竟一直都有在練防身術，這方面應該是沒有什麼大問題。
但要運用到能力的話——
未明連自己的能力能不能控制都不知道，更別提在實戰中運用了。
希望不會有太大的問題……

「四宮同學~你好早啊！上次謝謝你借我外套和筆，做為回禮我會盡力協助你訓練超能力，放輕鬆，先來聊聊吧！」
他坐起身拍拍旁邊的位子，示意讓四宮一起坐下來。

「我讀過你的資料，你稱你的能力為『體質』對吧？但一般的發動條件多為主動，我有點好奇你對自己能力的認知，針對人類有那些使用條件、限制…或是本身使用起來的感覺？」

針對老師拋出的一連串問題，未明腦袋有點當機——他是真的沒想這麼多。
「該怎麼說呢……」
臉皺成一團，他奮力地在腦袋裡撈出足以形容的語句。
「我沒有特別去使用能力的感覺，所以從小到大就是一直處在『明明沒有特別對誰好，明明對大家都一樣，卻一直有人對我抱有朋友以上的好感』的狀況裡面。」
說老實話，是真的很困擾。只是想和大家當朋友而已，卻一直被告白、被跟蹤騷擾。
「而且我是到國中才知道這也是一種超能力，在這以前家裡都覺得只是『特別容易討人喜歡的體質』而已。」

再加上兩個家人都是非超能力者，所以更沒有人能夠在這方面幫上忙了。
「雖然以前也找過學校的輔導老師談過……但是通常聽到『對他人的好感覺得困擾』的說法，反應大多都是『你這孩子真傻，別人想要這個可是沒辦法的喔』這樣……」
老師都這樣，更別提其他同學了。
在聽見未明對告白感到困擾的時候，同學們——尤其是男生——都半帶嫉妒半開玩笑地說，真是奢侈的煩惱。
在這種情況下，別說掌握自己的能力了，連實際上該如何面對都沒有人能夠教他。

「恩~...會不會其實是因為長得好看，實際上是『討人喜歡的顏值』?哈哈，開玩笑的，雖然也不無可能，不過我們來嘗試來尋找你身上的規則試試看好了！」
菲紐一面貼近對方的臉仔細觀察，一面笑著說明初步的方向，髮絲可能搔到對方會有點癢癢。

「那就先從結果論來分別統整吧，把你的『討人喜歡」暫時分成五感中的三感「聽」、「視」、「觸」來測試能力看看，簡單的說，如果只是聽到你的聲音而沒看到人、不聽你說話只是看著你，或是不聽不看只靠碰觸，測試這三種會不會對你有好感如何？我特別選了人不太會經過的樹林，你就可以比較專心在自身的變化上了。」

「咦、直接對老師用嗎？」
未明有些慌張，如果對老師產生不好的影響該怎麼辦？
剛才老師提出的測試，「聽」和「視」都還沒什麼問題，但「觸」……
思考了一下自己對朋友和同學做過最親密的肢體接觸。
……好像最多就牽手。

「說使用可能不太貼切，畢竟你如果不能控制的話，說不定現在我〝已經〞中招了不是嗎，感覺你這個比較偏向暗示催眠的能力，對每個人的影響不同，那一定也會有解除方法，沒關係的!」

菲紐給出一個自信的笑容。轉過去背對著四宮坐著，讓視線裡只有蓊鬱的森林。
「雖然我也不太知道好感累積到後面會發生什麼事....畢竟我沒談過戀愛阿，不過就麻煩四宮當作研究來記錄行為了，好，你就說說話吧，閒聊自己的事看看。」

「了解了，我試試看。」
未明點點頭。
解除方法、嗎？從沒想過的方向……
「閒聊……」
糟糕，要聊什麼才好？
思考一陣子後，未明聊起以前家裡的事情。
和爸爸一起做餅乾，結果因為糖霜加太多，在烤的時候烤焦了。
一開始和哥哥學做菜，卻在調味的時候一不小心把糖當成鹽巴加下去。然而爸爸和哥哥也只是苦笑著，把菜都吃完了。
還有過年的時候家裡三人一起去神社參拜等等，未明說著說著，不自覺地笑了。
連說的話也帶著溫暖的笑意。

「哈哈，四宮同學家裡三個人的感情真好阿，都能想像你現在一定笑的很開心。」
無論是包容未明的黑暗料理，還是彼此替家庭成員祈福，小細節都能透出四宮家有多重視家人，連菲紐都被感染得溫暖。

菲紐耳朵在聽，一手壓在脈搏上，測量是否因為能力而加快心跳。
心跳頻率每分鐘增加
「恩~那等等換我把耳朵遮住然後順便看你的近身動作，你在前面稍微馱著空氣出幾招就好。」

「嗯，跟家人一起相處是我最開心的時候。」
未明笑著說。
和家人的回憶是他最珍重的事物，嚴厲卻寵溺著兄弟倆的爸爸、家務工作都精明幹練的哥哥都是他心底最重視的寶物。
「好的。」
但是要做些什麼動作呢？
原本以為只要和對方互視即可的未明歪著頭思考了許久，完全沒發現自己的動作在大多數人眼裡看來是相當可愛的。

兩個人經過寂靜的一分鐘，樹林裡剩蟲鳴鳥蹄和紅葉落地的沙沙聲。
菲紐觀察著對方的褐髮、眼鏡後的視線、胸前的圓形飾品、和年齡不搭的成熟披肩。

心跳頻率62+

「噗呵呵，其實做什麼都可以啦。」時間到了，菲紐才忍不住笑出聲。
「那接下來我把眼睛閉上，你可以把手搭在我的肩膀…嗯~或許這三個感官會互相影響加乘也說不定，那我們一樣先不交談。」

「其實剛剛盯著四宮看心跳平均就到80了，加快很多哦！」
他傻笑著，緊閉的眼皮輕輕顫跳，臉似乎浮上一層粉紅。

聽見菲紐這麼說，未明反而跟著不好意思起來了。
「好、好的……」
跟著調整因為緊張而加快的呼吸，輕輕地把手搭在菲紐的肩膀上。

感受四宮的手在肩上從顫動到趨於平靜。

心跳80+

「我對動心的感覺不太熟悉，只能用這麼科學的方法幫忙找規律了，將就點囉～」

發覺老師似乎心跳變得很快。
加上剛才的兩次實驗，好像是「看見」和「摸到」比較容易觸發好感的樣子——也或許這只對眼前的這位老師有用？
但未明也開始思考，如果這份觸發他人好感的能力能夠被控制並意圖性地使用，可以在什麼地方派上用場。
可以打亂對手的呼吸？
一瞬間也行，可以製造對方無法防禦的空隙？
又或者可以從對手身上套出想要的情報？
他決定等等做個實驗。

「嘛…好像滿明顯的結論出來了，我的話在視線跟接觸四宮後心跳就變得很快。」
轉回來面對四宮，對方也有點害羞的樣子讓菲紐不至於太尷尬。
「這樣的話…帶面具？或許想一些看不到你的方式，你的能力就可以當作手動觸發了呢！應該說你可以藉由控制動作，達到你想要的好感，相對來說就算控制了能力的一部分了。」

藉由控制動作來達到想要的效果嗎……
「老師，我想做個實驗。」
稍微思考了一下實行方式，他深呼吸一下，調整自己的狀態。
伸手輕輕抓住菲紐的袖口，刻意地放低姿勢讓自己的視線能夠是由下往上看的。
他軟軟地，像是撒嬌一樣地喚。
「老師——想請您幫我一個忙。」
無辜的表情、濕潤的雙眼、帶著渴求的眼神。
未明想嘗試這會帶來什麼樣的效果。

心跳96+

菲紐很少遇到比自己低的視線，四宮抓著的手和視線雖然很輕，卻無法讓人逃離。
「欸…我能幫上忙的話…」

看著紅著小臉，有些疑惑的菲紐，未明眨眨眼，放開了他。
「已經幫上忙了喔，謝謝老師。剛剛的那個是實驗。」
老師沒有太大的變化，但基於剛才也沒有讓對方稍稍平復一下就直接做實驗，說不定是還算蠻有效果的。

「阿、真是的!不過有幫到忙就好啦!」
發現被實驗的菲紐雙手抱胸，難得嘟起嘴有點鬧彆扭的感覺，呼吸明顯有上下起伏。
「你反應也太快了，馬上就知道試試眼耳手並用，的確讓人一下子招架不住阿...我覺得這個戰略很可行哦!」他回到帶著微笑的表情，對你的聰明感到很是滿意。

「不過這樣看來在運用能力上就要貼近距離了阿....相對來說也會讓自己處在危險之中，今天的課先這樣，你可以休息一下，下次我們再來試試近距ˋ離如果遇到危機怎麼脫身，然後檢視一下你的能力有沒有包括用嗅覺跟味覺催眠吧!」
菲紐站起身，向四宮伸出協助的手。

「呵呵呵，真的很不好意思。」
雖然嘴上在道歉，但卻因為被稱讚而掛著滿足的微笑。
剛剛那招是未明最常拿來勸架的方式，通常被他這麼一說，哥哥和克勞德都會馬上停手。
他想嘗試如果是對家人以外的人用會有什麼反應，實驗出乎意料的有用。
「好的，那麼下次就麻煩老師了。」
近距離的防身未明還算有點自信，畢竟也不是沒遇過突然拉住他或抱住他的騷擾者。
但當範圍拉大到實戰場合的話，就是他沒有接觸過的領域了。
搭上老師的手，站起身。

「今天謝謝老師的指導，我學到了很多。」
向菲紐鞠躬道謝，未明從場邊拿起上次借給老師的薄外套和充當髮簪的原子筆。

「我也學到很多哦！沒想到還有這麼神不知鬼不覺的暗示，四宮同學很危險呢，下次見囉～」
菲紐調皮的笑著，目送你融入校園的黃昏色彩中。

「那麼…我來緩一下呼吸吧…」
菲紐一臉無奈的往後倒，要多久脈搏才會恢復？誰知道呢…

謝謝四宮照顧小朋友……

這邊才謝謝菲紐老師幫忙抓未明的能力使用方式 吼唷這兩個身高都不高的人的實戰課怎麼這麼可愛……