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Mon, Sep 14, 2020 8:46 PM
8
🌌銀河與流星🌠
【南木超能學府】(2020/8月)
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Mon, Sep 14, 2020 8:47 PM
企劃官網:
學府介紹 | Pspsmk
南木超能學府 [PSPSMK]
【銀河與流星】
一對年少相戀,分別後彼此成長的戀人的故事。
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Mon, Sep 14, 2020 8:47 PM
Mon, Sep 14, 2020 8:47 PM
【目錄】
✴角色設定-天川結紀
✴角色設定-月生流星
✴兩人的故事
✴關於他們的偷偷說
✴構思的哩哩叩叩
✴結局之後
✴印象曲
✴噗存檔
✴創作相關
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Mon, Sep 14, 2020 8:48 PM
【角色設定-銀河】
✴姓名:天川結紀 (あまがわ ゆいき)
✴能力:
[球體運行]
▪ 將任一物質球體化
( 依據環境中能獲取的資源量球體大小不同)
▪ 能移動製造出來在空中飄浮的球體,
但依照原料本身也會影響所需的體力
▪ 最多僅可控制九個球體
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Mon, Sep 14, 2020 8:49 PM
Mon, Sep 14, 2020 8:51 PM
✴個性:
依照各年齡階段有不同的變化,小時候被他人崇拜的她極度的自信到甚至有些自傲的地步,任性、愛好面子,卻也願意幫助人。
青春期開始後,更加在意同儕的看法,且有些盲目跟風的傾向,但逐漸發現自己的能力不足以夠上她所希望的程度時,開始焦急並產生了自卑心理。
在與流星分離之後,想要逃離過去的一切重新塑造自我的新形象,如同在扮演「某個角色」般生活著,實則是想掩飾對自身感到失望的自己。
在經過各樣的事件後,接受了不完美的自己,卸下了那些為了防禦所故作的態度,也找回了本心,向著自己的志向前進。
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Mon, Sep 14, 2020 8:50 PM
【角色設定-流星】
✴姓名:月生流星 (けつしろ ひかる)
✴能力:
[結晶操作]
▪ 從地面、 或結晶體本身製造出結晶體
▪ 製造出的結晶可以用來攻擊或困住對方的行動
▪ 打斷的結晶體也可拿來做為武器
▪ 同時存在的結晶量越高,結晶硬度越下降
▪ 超過一定體積、 距離無法再製造結晶
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Mon, Sep 14, 2020 8:51 PM
Mon, Sep 14, 2020 8:51 PM
✴個性:
內向型的性格,對熟識者以外的對象都比較少主動搭話,但若是十分信任的人,也會和他們開玩笑,向對方展露笑容。
外表看起來溫和安靜,但其實對於自己所認定的事物十分堅持,跟結紀相處的時候,雖然常常是退讓的一方,但在他認真的向結紀表達自己的意向時,結紀也會被他的堅定震住而不敢反對。
比起說話更多行動的人。看起來安安靜靜的做自己的事沒在聽對方的話,卻會默默把對方的事放在心上,自行去為對方完成的人。
因為國中時突然被結紀單方面的切斷聯絡,這件事帶給他打擊,也造成他心裡總有一個遺憾,希望能將過去沒能完成的事補全。
這也使他常常活在過去的回憶之中,不願向前。
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Mon, Sep 14, 2020 8:52 PM
【兩人的故事】
✴
全劇情大綱
原本是希望以全漫畫的方式進行,不過因為還沒畫完……所以後段就用劇情略要的方式寫吧。
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Mon, Sep 14, 2020 8:52 PM
Mon, Sep 14, 2020 9:09 PM
✴00.
【流星之至】
又到了一群新生進來的時間,結紀遠遠瞧見了一個熟悉的身影,她開始回想起,她第一次遇到流星的事——
✴過去
01
兒時的流星在結紀的幫助下,逐漸在新地方交到了朋友,兩人維持著不深不淺的友誼,直到結紀升上五年級,周圍的女生們開始對某個話題產生興趣……
為了加入女生們的談話,結紀決定也去找一位「男朋友」,她把目標瞄準了流星。
在結紀的死纏爛打、或是誤打誤撞之下,流星似乎也喜歡上結紀,兩人開始交往,而後,結紀與流星也上了中學……
上了中學之後,結紀越發在意同儕的話語,在她的心中也開始累積壓力——
終於一切在流星的能力覺醒那日崩盤了。
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Mon, Sep 14, 2020 8:53 PM
Mon, Sep 14, 2020 8:54 PM
✴01.
【再會之日】
流星問結紀為何要與他分手,結紀為了逃離過去,故意說著傷人的話。聽完結紀的話,流星默默的留在原地,似乎想起了什麼——
✴02.
【心底溫暖】
記憶回到他的父親離開那日,從那時起他便一直被這個世界拒絕著,直到結紀如同一道光出現在他的生命中。
但能力覺醒這件事似乎又將他們兩人拉遠,害怕自己能力失控傷人的流星,接受了政府人員的建議,戴上了穩定器。
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Mon, Sep 14, 2020 8:53 PM
Mon, Sep 14, 2020 8:55 PM
✴03.
【普通同學】
經過思考的流星,似乎默默決定了什麼,來找結紀說自己要與她當作「普通同學」重新相處。
兩人都各自參加了學校舉辦的比賽,在比賽結束後,自分手以來第一次平和的聊了天。
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Mon, Sep 14, 2020 8:53 PM
Mon, Sep 14, 2020 8:54 PM
✴學園祭.
在祭典的準備中,挫折之後受人幫助的結紀,心境開始變化。
結紀與流星在祭典中對於交往的過去有了一次談話,卻不是很好的收尾,兩人都不知道該怎麼面對對方。
✴實戰大賽.
流星在壓力與情緒的影響下,能力失控,結紀馬上衝出觀眾席救援。
兩人在此次事件後冰釋前嫌,約定「重新開始」。
✴校外旅行.
結紀與流星都努力的要與對方「重新來過」。
在旅行中,意外被校長丟到了島上,體驗了幾天的荒島求生。在晚上,流星講起了過去的事,結紀感覺到一股異樣感,卻說不出。
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Mon, Sep 14, 2020 8:53 PM
Mon, Sep 14, 2020 8:54 PM
✴結局.
結束旅行後,進路調查來到,煩惱過後,結紀找到了她的方向,而在此時,她也發現到她與流星之間的異樣感,在於他們所注視的已是不同的方向。
在雪夜中,流星哽咽的說不願兩人分別……
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Mon, Sep 14, 2020 8:59 PM
Mon, Sep 14, 2020 9:00 PM
【關於他們的偷偷說】
【構思的哩哩叩叩(?】
裡面是超長篇的文字。
原本也覺得講這個好像有點自嗨,但是我是自嗨工作室嘛(?)
所以就,把一些構想這兩個角色與故事的過程記錄在裡面,如果有興趣的歡迎看看
至於
結局之後
在全劇情大綱那篇已經有了就先跳過吧。
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Mon, Sep 14, 2020 9:01 PM
Mon, Sep 14, 2020 9:02 PM
【印象曲】
ウォルピスカーター MV「晴天前夜」
這首歌讓我想到結紀那不斷掙扎的內心,一邊偽裝著自己的不在意,一邊在內心渴求的能夠被認同/能夠認同自己的那天。
她像是自困囹圄般,活在自己的糾葛中,雖然在外人看來可能不是那麼需要煩惱的事,但那阻擋住自己嘴唇無法向任何人訴說的屏障,其實是來自於自己心中無法跨越的那道高崁。
掙扎著、煩惱著,如同在黑夜之中,望著眼前那道高聳的牆壁,她想翻越,然後迎向牆後的那道陽光。
而她也有一天,能越過黑夜,來到白晝。
或許他們兩人都需要吧。晴天。
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Mon, Sep 14, 2020 9:02 PM
Mon, Sep 14, 2020 9:02 PM
【噗存檔】
2020.8月
【南木超能學府】
@senkon - 🌌&🌠
@senkon - 🌌&🌠+?
@senkon - &快要A掉的🌌&🌠各種絞在一起的腦洞 沒圖(O 只有字(O
尋找自我的少年與少女的戀愛故事。
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Mon, Sep 14, 2020 9:05 PM
【創作相關】
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Mon, Sep 14, 2020 9:07 PM
以下各種沒完成的草圖or塗鴉
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Mon, Sep 14, 2020 9:08 PM
Mon, Sep 14, 2020 9:08 PM
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【南木超能學府】(2020/8月)
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【銀河與流星】
一對年少相戀,分別後彼此成長的戀人的故事。
✴角色設定-天川結紀
✴角色設定-月生流星
✴兩人的故事
✴關於他們的偷偷說
✴構思的哩哩叩叩
✴結局之後
✴印象曲
✴噗存檔
✴創作相關
✴姓名:天川結紀 (あまがわ ゆいき)
✴能力:[球體運行]
▪ 將任一物質球體化
( 依據環境中能獲取的資源量球體大小不同)
▪ 能移動製造出來在空中飄浮的球體,
但依照原料本身也會影響所需的體力
▪ 最多僅可控制九個球體
依照各年齡階段有不同的變化,小時候被他人崇拜的她極度的自信到甚至有些自傲的地步,任性、愛好面子,卻也願意幫助人。
青春期開始後,更加在意同儕的看法,且有些盲目跟風的傾向,但逐漸發現自己的能力不足以夠上她所希望的程度時,開始焦急並產生了自卑心理。
在與流星分離之後,想要逃離過去的一切重新塑造自我的新形象,如同在扮演「某個角色」般生活著,實則是想掩飾對自身感到失望的自己。
在經過各樣的事件後,接受了不完美的自己,卸下了那些為了防禦所故作的態度,也找回了本心,向著自己的志向前進。
✴姓名:月生流星 (けつしろ ひかる)
✴能力:[結晶操作]
▪ 從地面、 或結晶體本身製造出結晶體
▪ 製造出的結晶可以用來攻擊或困住對方的行動
▪ 打斷的結晶體也可拿來做為武器
▪ 同時存在的結晶量越高,結晶硬度越下降
▪ 超過一定體積、 距離無法再製造結晶
內向型的性格,對熟識者以外的對象都比較少主動搭話,但若是十分信任的人,也會和他們開玩笑,向對方展露笑容。
外表看起來溫和安靜,但其實對於自己所認定的事物十分堅持,跟結紀相處的時候,雖然常常是退讓的一方,但在他認真的向結紀表達自己的意向時,結紀也會被他的堅定震住而不敢反對。
比起說話更多行動的人。看起來安安靜靜的做自己的事沒在聽對方的話,卻會默默把對方的事放在心上,自行去為對方完成的人。
因為國中時突然被結紀單方面的切斷聯絡,這件事帶給他打擊,也造成他心裡總有一個遺憾,希望能將過去沒能完成的事補全。
這也使他常常活在過去的回憶之中,不願向前。
✴全劇情大綱
原本是希望以全漫畫的方式進行,不過因為還沒畫完……所以後段就用劇情略要的方式寫吧。
又到了一群新生進來的時間,結紀遠遠瞧見了一個熟悉的身影,她開始回想起,她第一次遇到流星的事——
✴過去01
兒時的流星在結紀的幫助下,逐漸在新地方交到了朋友,兩人維持著不深不淺的友誼,直到結紀升上五年級,周圍的女生們開始對某個話題產生興趣……
為了加入女生們的談話,結紀決定也去找一位「男朋友」,她把目標瞄準了流星。
在結紀的死纏爛打、或是誤打誤撞之下,流星似乎也喜歡上結紀,兩人開始交往,而後,結紀與流星也上了中學……
上了中學之後,結紀越發在意同儕的話語,在她的心中也開始累積壓力——
終於一切在流星的能力覺醒那日崩盤了。
流星問結紀為何要與他分手,結紀為了逃離過去,故意說著傷人的話。聽完結紀的話,流星默默的留在原地,似乎想起了什麼——
✴02.【心底溫暖】
記憶回到他的父親離開那日,從那時起他便一直被這個世界拒絕著,直到結紀如同一道光出現在他的生命中。
但能力覺醒這件事似乎又將他們兩人拉遠,害怕自己能力失控傷人的流星,接受了政府人員的建議,戴上了穩定器。
經過思考的流星,似乎默默決定了什麼,來找結紀說自己要與她當作「普通同學」重新相處。
兩人都各自參加了學校舉辦的比賽,在比賽結束後,自分手以來第一次平和的聊了天。
在祭典的準備中,挫折之後受人幫助的結紀,心境開始變化。
結紀與流星在祭典中對於交往的過去有了一次談話,卻不是很好的收尾,兩人都不知道該怎麼面對對方。
✴實戰大賽.
流星在壓力與情緒的影響下,能力失控,結紀馬上衝出觀眾席救援。
兩人在此次事件後冰釋前嫌,約定「重新開始」。
✴校外旅行.
結紀與流星都努力的要與對方「重新來過」。
在旅行中,意外被校長丟到了島上,體驗了幾天的荒島求生。在晚上,流星講起了過去的事,結紀感覺到一股異樣感,卻說不出。
結束旅行後,進路調查來到,煩惱過後,結紀找到了她的方向,而在此時,她也發現到她與流星之間的異樣感,在於他們所注視的已是不同的方向。
在雪夜中,流星哽咽的說不願兩人分別……
【構思的哩哩叩叩(?】
裡面是超長篇的文字。
原本也覺得講這個好像有點自嗨,但是我是自嗨工作室嘛(?)
所以就,把一些構想這兩個角色與故事的過程記錄在裡面,如果有興趣的歡迎看看
至於結局之後在全劇情大綱那篇已經有了就先跳過吧。
這首歌讓我想到結紀那不斷掙扎的內心,一邊偽裝著自己的不在意,一邊在內心渴求的能夠被認同/能夠認同自己的那天。
她像是自困囹圄般,活在自己的糾葛中,雖然在外人看來可能不是那麼需要煩惱的事,但那阻擋住自己嘴唇無法向任何人訴說的屏障,其實是來自於自己心中無法跨越的那道高崁。
掙扎著、煩惱著,如同在黑夜之中,望著眼前那道高聳的牆壁,她想翻越,然後迎向牆後的那道陽光。
而她也有一天,能越過黑夜,來到白晝。
或許他們兩人都需要吧。晴天。
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