[說故事]噗主以前拿過一堂有趣的溝通課，來說說大家的故事

主要有兩種不同的練習: 老師把題目放在籃子裡面，你抽題之後有一分鐘準備時間。然後你要上台去跟大家解釋你的題目。不懂沒關係，就掰，掰好掰滿

1. 連續碰撞偵測 (泛指電腦模擬物理的時候要知道物體碰撞與否必須要每一偵都檢查這件事)
大家都以為這個太簡單了，結果抽到這題的同學是外系的根本沒聽過這啥

A: 連續碰撞偵測就是...連續的...偵測...碰撞(台下開始笑出來)。我們在玩遊戲的時候，手把不是會震動嗎? 震動就會碰撞，跟你的手碰撞。所以連續碰撞偵測就是手把一直在跟你的手碰撞的現象!(爆笑)

另一種練習是兩個人抽一題，然後一分鐘準備。題目會有兩個類似的東西，兩人要選邊站，跟大家解釋為什麼他們挑的那個比另一個還要好

2. 音速小子VS閃光
B:音速小子從以前到現在，遊戲動畫等等一直都有在出。絕對是音速小子比較受歡迎啊!
C:音速小子那麼好的話他就會自己跑到一個更好的遊戲裡了好嗎?

3. 曼陀珠VS M&M
E: (在黑板上畫了一個圈) 你知道為什麼曼陀珠很棒嗎?
(在圈圈裡面寫下愛) 因為曼陀珠是用愛做的啊!
F: 你知道為什麼M&M比曼陀珠更棒嗎?
(劃一個大圈圈把E的圈圈圍起來，然後在大圈圈裡面寫了希望)
因為M&M是用愛跟希望做的!

-------------拉線-------------

音速小子真的是時代的眼淚，真的很愛他但是新的遊戲真的玩不下去...(被純白世代退坑的人)

噗主抽到的題目太過簡單連掰都不需要掰所以沒有娛樂性，但是那一堂課真的就是看大家胡扯(我覺得老師看得很開心)