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國小有個男同學,他是娘娘腔。
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娘娘腔這個詞,是五年級的老師教的。
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我其實對他沒有太多印象,只記得姓楊
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他應該是個很平凡的男孩,以至於我真的對他一到四年級,沒什麼記憶
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但些許的一些印象,他笑起來蠻溫暖的,人白白淨淨
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性格有點懦弱,運動項目,不太在行
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四年級的女老師,我記得她也蠻溫柔的,對這位男同學,沒有存在任何偏見
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我們同學間,也沒人會去「歧視」他,因為我們根本不知道什麼是歧視、什麼是娘娘腔、什麼是正常、什麼是不正常
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頂多就是沒有玩在一起,國小低年級時就是這樣
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就算他想跟小女生們混在一起玩「女生的玩意兒」,說實在的,也沒人會多看他一眼
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到了五年級,就不一樣了
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換了一個新導師,她作風很嚴厲,要求很嚴格
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就在換新導師後的磨合期,這位天真的男同學,有一天想向對四年級的老師撒嬌那般,對五年級的老師如法炮製
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他柔聲扭肩,發出「哎唷~」的聲音
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老師她大發雷霆
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拍桌指著他大罵:「你這什麼樣子?」
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男同學震驚到說不出話來,原本下課時間在教室三三兩兩走來走去的同學也驚呆了
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後來馬上就到了上課時間,忘了那節課是國語課還是數學課,總之老師不管,她花了十幾分鐘向全班教育
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不可以像那位男同學一樣娘娘腔
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他在位置上低著頭,一整節課都不敢抬頭
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我們也是在那堂忘了該是什麼的課,第一次學到娘娘腔這個詞,第一次知道你是什麼性別就該有那個性別的樣子
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從此,班上的氣氛就變了
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每個人都互相監督身邊的同學,行為舉止是否合乎自身性別
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那個男同學,自然被心智不夠成熟的全部同學給放大檢視
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他但凡只要做的「不夠男生」,他就會被嘲弄、哄笑
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五年級的老師,非常讚許班上這種風氣
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男同學最終,臉上沒有笑容了
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似乎他的家長,也被老師教育
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「你們要好好教一下兒子阿」
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我猜他在家裡或許也不好過
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後來他六年級的時候轉學了。
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我們不知道他是什麼原因轉學,是家人工作轉變、還是他自己要求不讀?
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在那個留不住什麼連絡資訊的年代,也不會有人特意想去聯繫他
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因為他有個不受歡迎的性別氣質
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我在往後的日子裡,偶而三不五時會想起他
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想想他過的好不好,轉換環境後,是比當初五年級的這個環境更好、還是更惡劣?
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他順利長大成人了嗎?他有在自己的同溫層找到舒適圈嗎
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這輩子可能再也不會遇到這個人了
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但作為一個還記得你的國小同學
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希望你過的順利。
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======================拉線,以下隨意聊天
gnu7010
好難過 希望他一切安好
almond746
taurus7885
她不配當一個老師
curry6216
薪偷從小被叫到大,但現在也是強迫自己符合社會期待
papaya774
如果記得名字要不要估狗或fb搜尋看看?
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papaya774: 忘了 只記得姓楊,因為他沒跟我們畢業,所以畢業紀念冊上也沒他的名字
pony7400
所以歧視、仇恨大部分都是大人教的
小孩本身根本沒那概念
puma2251
即使沒遇到這個老師
未來在其他地方大概仍然會受到別人傷害吧qwq
spider472
好難過
duck1125
這是他一輩子的陰影了吧⋯⋯
不適任教師真的會影響孩子很多
但我總覺得最常聽到不適任的都是小學教師
在最容易被影響的小學時期一直被灌輸奇怪的觀念
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duck1125: 而且大部分的國小小朋友沒有抵抗的知識和能力,覺得老師說什麼就是對的…
goat4770
這種人真的是心理變態,憑甚麼這樣傷害一個小孩
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