依戀理論認為父母彼此之間的相處模式，以及父母對子女的教養相處，會極端影響小孩未來跟伴侶相處樣態。

學測考完，沒有要指考的班我常弄一些活動，這些活動的學習單我都鼓勵他們分享，但不想分享或讓他人知道也可以私下交給我。

第一份作業我要學生觀察自己父母的相處模式，還有回想小時候跟爸媽的關係。原意是要他們更了解自己的父母，不過結果出我意料。小女生小羽在學習單上寫「回家看到媽媽的灰色T恤，胸口有點染色，以為是天氣悶熱流汗，但仔細看媽媽的臉上有著淚痕。她笑著問我晚餐要吃什麼？爸爸今天不回家我們可以去吃永川。我知道爸爸又去那個賤人那裏，媽媽甚麼都不肯說，即使爸爸回來她也裝做甚麼都不知道。」媽媽告訴她，沒有甚麼事情比家庭和樂重要。

小羽有個同班男朋友阿竹。阿竹在第一份作業寫爸媽是台商，自己跟舅舅一家住，沒辦法觀察。但回想父母在自己國小時後就離婚，媽媽交過很多男朋友，國中時玩媽媽手機隱約感覺到媽媽同時跟很多人交往。高一時他跟爸爸住一陣子，發現爸爸有很多酒店的名片，手機也常常有不同的小姐打電話來。

第二份作業我要學生分享自己在班上最好朋友、最想做、最不開心的事情之類，阿竹寫的是滿滿的小羽「最好的同學是小羽、最想牽小羽的手、小羽不理我不開心」，還公開分享出來，只能說阿竹超暖。

今天整理座位，又發現小羽的同一份學習單，因為她是偷偷塞給我，我看過就忘記放哪裡了。上面寫最不開心的事情是阿竹劈腿學妹，但她不敢讓阿竹知道她知曉這件事，也不敢跟班上其他人說。

ㄎㄅ

結局大爆炸...

ㄎㄅ

當時我只問小羽有沒有跟輔導室談這件事，她說有我就沒有再追了。今天把這兩份學習單放在一起，突然覺得自己無意間應證依戀理論。

對了，小羽的角度是，學妹也不知道阿竹有女朋友，也就是不知道她的存在。

⋯⋯WTH

我跟我媽也說過類似原生家庭影響孩子對將來家庭概念的形成
當然最後會變怎樣都是個人很多因素變化。譬如說，一個孩子的父親會家暴母親，孩子可能會變成也家暴伴侶的人，或是，以此借鏡絕對不用暴力。
學校教育真的是第二防線，引導小朋友思考也很重要，不是所有孩子都會自己思考
不過學測的話表示應該是高中了？會比較有自主思考能力，感情的事也不好插嘴，只好祝福小羽了⋯⋯

ㄎㄅ

QQ

印象中父母真的會影響人的一生，不是跟父母接近就是完全唱反調

fhrop450215 : 小冥立志當個紬太太 : 就極化...

很多傳統觀念還是女生要退讓一步，好讓家庭呈現和樂的假象

我家裡是，我記得我小時候都吵著要離婚最後都沒有，這樣我媽媽就是說希望以後我們有一個健全的家庭，現在我父母到現在對彼此還有很多不滿，對我來講他們就已經不是有愛情的那種夫妻了，就是家人
我對可以到老年都很恩愛的夫妻相就充滿憧憬，不想像父母那樣

完全的複製………

完全複製呀…父母真的很重要QQ