從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 1:26 PM
3
1
對於剛剛被我爸逼著帶漿糊君一起做今年
109學年度學科能力測驗試題
的心得還有碎碎唸。
其實當初考完當天就有和羊仔一起看過題目了，不是每個選項都能講出正確的答案，但是要我選出正確答案是沒問題的。今年考試題目比起108年的好像多了些國學問題和少了點應用問題（圖表），所以對我們這種舊制度的考生來說寫起來倒是熟悉得多。
對身為第一屆108課綱白老鼠的漿糊君而言，這些題目本身先撇開他還沒學習到的部分，其實很多古文都可以靠「閱讀」猜到正確答案，不用去背誦只要看得懂就好，這大概是和我們以前最大的差異，未來考試取向這樣走應該是一件好事。
接著下收。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 1:32 PM
我打從心底覺得，大考中心最需要改進的就是把第3題那種
「下列是一段散文，依據文意，甲、乙、丙、丁、戊排列順序最適當的是」
這種琴梨題目給我刪掉
這次排列散文還有些因果可循，像是考新詩排列那種我都會想殺人，老實說第6題新詩的考法我也很想殺人就是了，每次考現代散文或是新詩我都很不爽的原因就是
那些作者自己都滿頭問號啊！
希望以後會涉及到出題者主觀認知的考題能夠少一些，考現代散文用閱讀賞析不好嗎？考新詩出的文學史概念不好嗎？
你們真的很靠北欸，我自己都寫到
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 1:34 PM
基礎形音義就不說了，那個考平日自己的訓練量還有閱讀量，聰明一點的話可以用偏旁部首來提高猜對機率。
書信用語考出來肯定是KMT那個
「給我恭敬地打開我寄來的信」
造成這次出題出來
(造謠
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 1:41 PM
再來很有趣的地方是哲學性的
強迫症患者
康德和《駭客任務》入題，不過這大概只有我會覺得寫得很開心，再來黃春明的選文量似乎在這次比例上有點多，其實不是很好的事情，出題的時候應該廣集各家之作才是大考中心想要的目的──配合高中指定閱讀。
儘管各高中開的指定閱讀書目不一樣，但很明顯的，這次的題目在常常逛電子或是實體書店的人來說，都是會有看過的印象甚至是真正坐下來閱讀過，尤其從這次眾多
文學概論型讀物
的出現，我想這就是推廣閱讀的真正意義，只是這次的利益實踐在考試上，告訴你們「閱讀的好處」而已。總的來說還是樂見就是。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 1:46 PM
29到30的題組則是考了許進雄老師的著作，節錄甲骨文大師的作品當然考甲骨文，但考題出得很棒的點在於他沒有強制要學生有「六書」的概念，而是就算沒有概念也可以從題目文章中找到答案，而以前學生強迫要背的「六書」就成了快速解答這題的bonus了，只要有讀還記得就能快速得分。
我個人非常喜歡這樣的考試，不會強迫學生必須要去學習一些僅在考試用得上的知識，而是用閱讀的方式讓學生找答案；對這方面有興趣自己願意獲取這方面知識的學生自然就有答題優勢，這樣的標準我覺得很值得讚許。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 1:53 PM
這次考試真的考死背的題目真的少很多，大約就是書信、國學(方位)、古典散文知識，其他都是可以從閱讀找到正確答案，某方面來說我甚至覺得比108年度的學測國文科來得容易些(對我而言)，以漿糊君被強迫寫(包含他的不耐煩和粗心跟火大影響)，大概70分左右我覺得還算是可以接受的範圍。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 1:54 PM
然後想談一下漿糊君問我的問題：
「啊妳不是說妳記憶力下降都背不起來？為什麼每年國文歷屆妳還是可以答對？
妳是在靠北喔
。」
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 1:58 PM
對於「記憶力下降」這件事情，無庸置疑地確實影響了我的生活還有我的學術能力，畢竟閱讀大量文獻但是無法有效地記憶是吃虧的，尤其在一個十分注重原文出處還有考據正確性的科系，這對我的學習效果甚至是到學術研究上都是很大的傷害，最明顯的就是我在這學期考《楚辭》時我沒辦法完整默書和把完整各家註解定義寫下來，所以很不吃香；倒是在我最討厭的文學學群《明清小品》裡，因為可以開書閱讀闡述，所以我的分數可以拉高很多，兩者比較可以見得。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 2:29 PM
就算是我最擅長的思想學群，沒有引用大家之言來佐證甚至是批判，最後都只會變成毫無依據地闡述自己的想法，這在申論題的考試上面來說跟空口說白話一樣，「學而不思則罔，思而不學則殆。」說的也是如此。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 2:32 PM
我是不會讀書但是算考運很好又會考試的人，相反的，漿糊君大概就是考試運比較差的那種、應該可以說很差了(ry
漿糊君可以考前沒幹嘛莫名其妙當天早上拉肚子，而且還是考最擅長的數學；考社會科和自然科分兩天都莫名其妙過敏被鼻水干擾
不過漿糊君的腦子比我聰明多了就是，至少他的英文和他沒救的姐姐比起來好得多，英文讀得起來就有救(深刻體悟
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 2:35 PM
而我是考社會時已經滿絕望，當時地理科硬傷怎麼樣都拉不起來最高就考個13級或是12級，結果用投資報酬率的方式大考還真的猜地理猜到15級。
我們當年可以錯到9題還10題都還有滿級分的空間，
然後我真的他媽的全部都爆地理科
。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 2:41 PM
Mon, Jan 20, 2020 2:42 PM
談一下考試技巧，某部分來說就是要學生多寫歷屆試題的原因，因為可以從歷屆試題裡面抓到出題委員們的習性，畢竟幾年下來總召和幾個主任委員都是那些人或是同門師兄弟姐妹，自然不會變到哪裡，就算課綱變了但是猜題的方式還是可以有效地應用。
國文科的考試方式像是我最不擅長的散文或是新詩排列組合，我在答題的時候就會先看選項，例如今年的考題選項：
(A)乙 丙 戊 甲 丁 (B )乙 丁 甲 丙 戊 (C)丁 甲 戊 乙 丙 (D)丁 乙 丙 甲 戊
考排列我第一件事情不是看題目本身，而是先看選項，
先確定重複選項
會排在第一個再去選擇，接著，確定完答案不是(C)和(D)之後，我會先把
重點首句重複率最高
的(B )選項拿來順一次，而(B )選項正好就是正解。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 2:46 PM
接著是單選題短篇閱讀，看到
問號？
出現答案就在問號之後；如果沒有問號的話就看最後一句。
長篇閱讀的話從
出題引文
回去找答案，答案幾乎都在引文的後段。
推理原因：台灣寫作模式一直以來都是教學在先論述再結論，選文上理所當然會符合這個邏輯。當然不是每篇適用，但當你沒時間的時候，這樣猜答案的效果命中率是很高的。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 2:49 PM
至於大家覺得這次最靠北的古文閱讀，其實不用看得懂全篇，題目問題「」內的東西去掃射那段就好，就拿那段去對比選項，古文重點多放在
中段論述
而不是結論，去中間那段找答案答對率會上升。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 2:54 PM
把歷屆試題啃過就會知道：現代文考試強調
結論在哪裡？
；古文閱讀強調
論述為何？
佔了極大比例，這個比例從民國84年度學測到現在109年度學測都沒什麼改變過，這就是為什麼要去刷題目的原因。
刷考古題真的不是要你去認識新的知識，只是要讓你熟悉題目怎麼出而已，知道題目怎麼出的人就像是知道遊戲規則或法律的人，可以鑽很多漏洞從中獲利(雖然難聽但很實際)。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 2:56 PM
要真正
答對
(理解)一份考卷是需要把每一個選項不對的地方都指正出來，這才是真正的理解，所以我並不是真正答案(理解)學測的考題，例如字音字形我還是有很多沒有背到的地方，但還是可以用偏旁或是有些人天生有的語感來推理。真正理解的人不多，但是想辦法可以答對的人是有一定人數的。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 3:01 PM
現在ABCD的答案分配選項都算滿平均的啦，所以信仰BC機率高的真的可以考慮不要用在大考了，
但學校老師出題真的喜歡BC是真的
，所以抓到考試的邏輯使用刪去法再猜會比較準確一點，以上方法都是給趕時間快寫不完的人或是真的找不到答案不確定時使用的方法，如果有足夠時間的話還是希望可以真正的答出正確解答最為安心。
畢竟小聰明和考試技巧本來就是拿來應付
考試
而不是拿來學習
學問
的。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 3:04 PM
Mon, Jan 20, 2020 3:04 PM
以上大概就是這次分享，我記得去年也和國中老師比賽過108的答題，但人老了同學們也紛紛就業上研究所，寫這些都是算讓自己教學上有手感或靠北點講就是寫有趣的概念而已，
相信我當年的國文考卷手寫被很多人拿來寫樂趣的
，也歡迎各位分享或是指教。
當時的紀錄：
@Miniature_Lop - ↓賺到星巴巴的超幼稚原因↓
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 3:04 PM
----------------------------------
艾利森
@Zerouni
Mon, Jan 20, 2020 3:15 PM
我也有寫，只拿80 超丟臉的XDD 妳真的太厲害了XD
國文真的很難學習啊
宮野同學找資料
@angel20011110
Mon, Jan 20, 2020 3:19 PM
最喜歡陸游吃粥那個題組，很有趣w
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 3:20 PM
艾利森
:
我當年考學測的時候就是用這套方式「猜」到選擇滿分的(我當年考試是選擇54加上手寫54滿分108分)，當時我也只是很普通對國文科比較有興趣也較為擅長的學生，並沒有現在的知識量。其實是到後面自己當家教、開始學習怎麼當老師之後才發現有些東西是可以拿來給學生當作考前技巧的，只是為了教學上的品質，這種小聰明式的考試方法我都會倒數的時候才告訴學生，
不然他們平常補習上課都不用聽了，反效果
，有時候會讀書和會考試的差別就在這邊，所以也會勉勵(?)學生「犯錯」這件事，犯錯不丟臉，丟臉的是犯錯不承認甚至裝會。
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 3:20 PM
宮野同學找資料
:
我徒兒世界第一啦
宮野同學找資料
@angel20011110
Mon, Jan 20, 2020 3:21 PM
Miniature_Lop
: 師父過獎了（（（
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 3:22 PM
宮野同學找資料
:
徒兒靠自己努力做得很好，師父什麼都沒做就算有做也不夠多，都是徒兒自己聰慧的領悟啊
艾利森
@Zerouni
Mon, Jan 20, 2020 3:25 PM
Miniature_Lop
:
倒數兩句有類似的經驗
身邊有不少人只要遇到國文閱測答錯就認為是題目有問題，一直爭辯自己的解讀才是正解
這種該如何解？
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 3:34 PM
艾利森
:
對於閱讀測驗的理解方面，很多人答錯的原因都是沒有全篇閱讀，爭論題目有問題的人多數是在校內的考試裡，大考中心的閱讀題組鮮少會有這樣的理解問題出現。如果是對於自己單純答錯並未提出合理理由的人，我基本上都會請這樣的學生(或是人類)自己答題完後閱讀並嘗試歸納自己的選項和正確答案的選項，基本上家教用這種方式幫學生複習或是說服學生滿有用的，通篇讀完比看題目回頭看選答案還要有說服力。
那種自己答錯就說題目有問題的人，
爭辯方向基本都是邏輯謬誤
，好好講解都可以溝通的，
沒辦法溝通只好噴死
。
宮野同學找資料
@angel20011110
Mon, Jan 20, 2020 3:35 PM
Miniature_Lop
: 師父做了非常非常多喔！
徒兒受到來自師父的很多鼓勵還知道了很多東西喔！
謝謝師父一路上的幫助喔喔喔喔喔！！
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 3:36 PM
宮野同學找資料
:
徒兒讓師父餵食爆喔喔喔喔喔
艾利森
@Zerouni
Mon, Jan 20, 2020 3:41 PM
Miniature_Lop
:
謝謝耐心回答
朋友一直吵我超心累的XDD 偏偏我又不擅長這方面
以後就用邏輯錯誤來打發
冷魚魚
@raincole
Mon, Jan 20, 2020 3:45 PM
阿慢師父
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 4:08 PM
艾利森
:
有時候其實是鑽牛角尖啦，雖然大部分都是邏輯錯誤造成閱讀的答題，但突然嗆那些人邏輯錯誤可能會讓他們更惱羞www
可以請他們用選項倒推回去試試看
從前慢🐰高野的鄰居垂耳兔
@Slowly_Usagi
Mon, Jan 20, 2020 4:10 PM
冷魚魚
:
冷魚大師
載入新的回覆
對於剛剛被我爸逼著帶漿糊君一起做今年109學年度學科能力測驗試題的心得還有碎碎唸。
其實當初考完當天就有和羊仔一起看過題目了，不是每個選項都能講出正確的答案，但是要我選出正確答案是沒問題的。今年考試題目比起108年的好像多了些國學問題和少了點應用問題（圖表），所以對我們這種舊制度的考生來說寫起來倒是熟悉得多。
對身為第一屆108課綱白老鼠的漿糊君而言，這些題目本身先撇開他還沒學習到的部分，其實很多古文都可以靠「閱讀」猜到正確答案，不用去背誦只要看得懂就好，這大概是和我們以前最大的差異，未來考試取向這樣走應該是一件好事。
接著下收。
這次排列散文還有些因果可循，像是考新詩排列那種我都會想殺人，老實說第6題新詩的考法我也很想殺人就是了，每次考現代散文或是新詩我都很不爽的原因就是那些作者自己都滿頭問號啊！
希望以後會涉及到出題者主觀認知的考題能夠少一些，考現代散文用閱讀賞析不好嗎？考新詩出的文學史概念不好嗎？
你們真的很靠北欸，我自己都寫到
書信用語考出來肯定是KMT那個「給我恭敬地打開我寄來的信」造成這次出題出來(造謠強迫症患者康德和《駭客任務》入題，不過這大概只有我會覺得寫得很開心，再來黃春明的選文量似乎在這次比例上有點多，其實不是很好的事情，出題的時候應該廣集各家之作才是大考中心想要的目的──配合高中指定閱讀。儘管各高中開的指定閱讀書目不一樣，但很明顯的，這次的題目在常常逛電子或是實體書店的人來說，都是會有看過的印象甚至是真正坐下來閱讀過，尤其從這次眾多文學概論型讀物的出現，我想這就是推廣閱讀的真正意義，只是這次的利益實踐在考試上，告訴你們「閱讀的好處」而已。總的來說還是樂見就是。
我個人非常喜歡這樣的考試，不會強迫學生必須要去學習一些僅在考試用得上的知識，而是用閱讀的方式讓學生找答案；對這方面有興趣自己願意獲取這方面知識的學生自然就有答題優勢，這樣的標準我覺得很值得讚許。
「啊妳不是說妳記憶力下降都背不起來？為什麼每年國文歷屆妳還是可以答對？
妳是在靠北喔。」漿糊君可以考前沒幹嘛莫名其妙當天早上拉肚子，而且還是考最擅長的數學；考社會科和自然科分兩天都莫名其妙過敏被鼻水干擾不過漿糊君的腦子比我聰明多了就是，至少他的英文和他沒救的姐姐比起來好得多，英文讀得起來就有救(深刻體悟
我們當年可以錯到9題還10題都還有滿級分的空間，
然後我真的他媽的全部都爆地理科。國文科的考試方式像是我最不擅長的散文或是新詩排列組合，我在答題的時候就會先看選項，例如今年的考題選項：
(A)乙 丙 戊 甲 丁 (B )乙 丁 甲 丙 戊 (C)丁 甲 戊 乙 丙 (D)丁 乙 丙 甲 戊
考排列我第一件事情不是看題目本身，而是先看選項，先確定重複選項會排在第一個再去選擇，接著，確定完答案不是(C)和(D)之後，我會先把重點首句重複率最高的(B )選項拿來順一次，而(B )選項正好就是正解。
長篇閱讀的話從出題引文回去找答案，答案幾乎都在引文的後段。
推理原因：台灣寫作模式一直以來都是教學在先論述再結論，選文上理所當然會符合這個邏輯。當然不是每篇適用，但當你沒時間的時候，這樣猜答案的效果命中率是很高的。
刷考古題真的不是要你去認識新的知識，只是要讓你熟悉題目怎麼出而已，知道題目怎麼出的人就像是知道遊戲規則或法律的人，可以鑽很多漏洞從中獲利(雖然難聽但很實際)。
但學校老師出題真的喜歡BC是真的，所以抓到考試的邏輯使用刪去法再猜會比較準確一點，以上方法都是給趕時間快寫不完的人或是真的找不到答案不確定時使用的方法，如果有足夠時間的話還是希望可以真正的答出正確解答最為安心。畢竟小聰明和考試技巧本來就是拿來應付考試而不是拿來學習學問的。
相信我當年的國文考卷手寫被很多人拿來寫樂趣的，也歡迎各位分享或是指教。當時的紀錄：國文真的很難學習啊
我當年考學測的時候就是用這套方式「猜」到選擇滿分的(我當年考試是選擇54加上手寫54滿分108分)，當時我也只是很普通對國文科比較有興趣也較為擅長的學生，並沒有現在的知識量。其實是到後面自己當家教、開始學習怎麼當老師之後才發現有些東西是可以拿來給學生當作考前技巧的，只是為了教學上的品質，這種小聰明式的考試方法我都會倒數的時候才告訴學生，
不然他們平常補習上課都不用聽了，反效果，有時候會讀書和會考試的差別就在這邊，所以也會勉勵(?)學生「犯錯」這件事，犯錯不丟臉，丟臉的是犯錯不承認甚至裝會。我徒兒世界第一啦
徒兒靠自己努力做得很好，師父什麼都沒做就算有做也不夠多，都是徒兒自己聰慧的領悟啊
倒數兩句有類似的經驗
身邊有不少人只要遇到國文閱測答錯就認為是題目有問題，一直爭辯自己的解讀才是正解
這種該如何解？
對於閱讀測驗的理解方面，很多人答錯的原因都是沒有全篇閱讀，爭論題目有問題的人多數是在校內的考試裡，大考中心的閱讀題組鮮少會有這樣的理解問題出現。如果是對於自己單純答錯並未提出合理理由的人，我基本上都會請這樣的學生(或是人類)自己答題完後閱讀並嘗試歸納自己的選項和正確答案的選項，基本上家教用這種方式幫學生複習或是說服學生滿有用的，通篇讀完比看題目回頭看選答案還要有說服力。
那種自己答錯就說題目有問題的人，
爭辯方向基本都是邏輯謬誤，好好講解都可以溝通的，沒辦法溝通只好噴死。徒兒受到來自師父的很多鼓勵還知道了很多東西喔！
謝謝師父一路上的幫助喔喔喔喔喔！！
徒兒讓師父餵食爆喔喔喔喔喔
謝謝耐心回答
以後就用邏輯錯誤來打發有時候其實是鑽牛角尖啦，雖然大部分都是邏輯錯誤造成閱讀的答題，但突然嗆那些人邏輯錯誤可能會讓他們更惱羞www
可以請他們用選項倒推回去試試看
冷魚大師