(LEGO) 上課以外的 才是本體 again 回樂高教室，參與Jaden/Alan的團體約做 WRO創意賽 。星苗幼兒園WeDo課，主題「螳螂」第二堂_組裝、玩。
[週二班][週六班][週四班]

請小宇老師幫忙

開NAS的共用資料夾
兩個 for 今年比賽兩隊

新帳號一個
for 週六比賽專班新同學

Guest帳號改權限：唯讀

試驗改帳號名稱：可
改共用資料夾名稱：不可

與Bruce媽媽第二次互動，小聊：
- 週五團體約做時間
- 釐清沒有要求下載新的程設介面
- TTRA比賽我沒有概念，要問問看皮皮老師

Bruce離開前，問他今天做了什麼?
- 上週畫的LDD收尾

提醒明天要試寫程式，完成上週六課堂上
他為手中作品所提的情境故事

===
Jaden Alan 這邊
跟他們的互動
算是一次上課的份量了

兩人互動/合作的調節
- 講了上週三Alan在團體約做完的1個小時個人約做
　被Anna老師記一個小小的× (時間排了，沒有在做) 的事情
以及其中背後的心情上的緣由(Jaden口頭的「笨，stupid」的後果)

作品進度方面

UNfisher初次加入程式
實踐上的細節，實作必然會遇到的問題排除
- NXT、EV3主機與感應器的相容性
- NXT的Light Senor沒有EV3 color sensor的color功能

簡化程式做trouble shooting
運用Experiment的示波器模式做trouble shooting
- 揭露Jaden話語中顯示的錯誤歸因
→ 程設能力方面：switch未設定default case

儲存媒體/溝通平台學習方面

[儲存今天寫好的程式]
Jaden登入NAS將檔案存入剛剛我請小宇老師設定好的新資料夾
Alan久違近一年登入NAS，確認剛剛的程式他可以在NAS取用

交待Alan回家申請好gmail (他還沒

其他方面

交待Alan明天3小時的個人約做：
- 提醒他負責的情境物件：風力、火力火電廠
- 繼續進行UNfisher的設計與程式實作

交待Jaden
- 星期四上課帶去年作品移動用、裝箱的底盒 (給UNfisher底部承載