教育部長我來了!!

看到很多人轉，看了也忍不住轉，嘻嘻
教育很重要，我遇上了製造一個扭曲環境、導致我現在整個人都很扭曲的老師，但我也幸運遇上很好的很多老師。
我沒辦法原諒那個造成我傷害的垃圾，但我會很感謝之後遇上了不少很好的老師。
不管是專業知識或是做人的其他事情。還在摸索的階段，如果有人教你正確的東西，那是最好的。
如果有老師用老師的名義，教一些垃圾東西我真的也……
我到底怎麼會這個年代還在不停聽到類似事情發生(懷疑人生
升學很重要、賺錢很重要，但拜託你們不要再生產一群機器人了。機器人生產途中還附帶生產一堆人產生奇怪的思想，霸凌、歧視，等等。

啊...啊...

老師是人，當然可以有喜好跟立場，但不是教育學生：「你的喜好是甚麼，甚麼才是對。」
「我喜歡成績好的學生，成績好才是對的，成績好的學生是不會做壞事的。」
荒謬。

「成績好的學生做的一切事情都可以被包容，他們怎麼了是首要解決的目標，成績差的學生，即使承受霸凌也無所謂。」
這些是我親眼看到或承受過的事實。
我就是覺得他們是垃圾，即使也不乏有真的很會教考試科目的老師，但知道嗎，他們的學生有人正在承受霸凌和歧視，而他們完全視而不見，甚至以自己的視角偏袒霸凌人的那一方。

當初是完全沒有人處理這些事的。
即使處理，也是錯誤的那一方遭受了偏袒，加重了以老師開始帶頭的霸凌。
關在廁所。
受言語凌辱。
被物品丟質。
性騷擾。

一個班上有多少科目就有多少任課老師，一個老師最少大概也會在一個班上待一個學期才會更換，即使是一周只有一堂課的科目，40分鐘，一學期如果我沒有離學生時代太久算錯約是6個月，24堂課，老師要多不介意課堂狀況，才會看不到學生之間有歧視、霸凌的行為出現？
好，24堂課發現太過嚴苛，那麼，那種一個禮拜幾乎天天上還一天到晚連堂的主科呢？
國英數？導師？瞎了？
一天到晚尋堂，沒人發現？
大人到底要多瞎，還是小孩雷達有多強？

……丟擲。

現在想想我還是很生氣。
有些事情我只能做到不做一樣的事情，某些部分幫忙，但我沒辦法在更嚴重的時候出聲音。
我沒有要合理化我懦弱的行為，我也承認我是基於恐懼遭受波及，但難道，這個環境壓力是這個環境本來就該有的、是學生應該承擔的嗎？

牙齒痛，大概是我又不知道幹嘛了ㄉ報應ㄅ