成都校園餐發霉風波，在各執一詞與真相不斷「反轉」裏，你怎麼看？｜端圓桌｜端傳媒 Initium Medi...

最近這個新聞很大，端傳媒的圓桌廣場也針對這個主題蒐集各方意見。有個留言值得關注：介紹成都七中是甚麼樣的學校。

沒錯沒錯

我不大確定非付費讀者能不能看到，我就截該網友的留言：

【先說說像成都七中實驗學校是怎麼樣的學校。】
像這種掛公立名的私立，墻內俗稱“公立民辦學校”，在02年之後像雨後春筍一樣出現。以距離港澳最近的廣州為例，02年開始“小升初”（小學升初中）全面取消推薦生，小學生升公立初中唯一的途徑是電腦隨機派位。這種派位制度大概是這麼操作的：A小學對應A、B、C三種不同層次的初中（教學質量好壞，中考成績好壞等等），從ABC三種初中在A小學的收生數量比例來看，超過半數學生只能被派到C等初中，剩下部分大部分由B接收，能去A初中的大概佔一兩成

同一時期，市內大規模打造“國家級示範性高中”。這個示範性高中對設班數量是有要求的，例如只開設四個班（每個班50人左右）就不符合規則。為了達到要求，公立中學的高中部就要增設班級，隨之而來的就是校園太小課室不足，最後許多中學取消了初中部（例如廣州老牌名校執信），或者縮減初中招生數量。於是小升初能夠被派到A等級中學的概率就更加低了。

派位的初衷是為了平衡不同中學的生源質量，然而在沒有對等師資、管理力量的前提下，搭上去的是學生的前途。有條件的家長肯定不願意將孩子的前途寄託于運氣，於是第一批掛著公立名校的私立學校出現了。當時這些私立中學打出來的宣傳就是和公立名校一樣的優質師資（事實上確實如此，很多老師是名校借調過去的）。要入讀這些私立中學，學生還需要通過筆試和面試嚴格篩選。還是以廣州為例，二中是公立中學，應元二中是私立，當年中考成績，應元二中的學生超半數過了此前上過新聞的老牌名校廣雅的錄取線。從此公立民辦學校一炮打響，這類中學成為“小升初”最熱門的學校。

成都七中實驗學校事件出來后，成都七中做的第一件事是跟這所私立學校進行切割，包括一些七中本部的利益相關者（學生家長等）。這類掛公立名字的私立都是站在公立名校的肩膀上發展起來的，在我（筆者）看來這樣的切割跟公權部門出事就將責任推給沒有編制的“臨時工”沒有什麼差別。

【事發后第一時間墻內媒體在哪裡？】
一般的媒體，一般的操作，是重大事件發生后以最快速度趕赴現場，并通過各種途徑挖掘真相，再從不同角度報道事件（千篇一律的報道顯然不能吸引讀者）。而墻內媒體，事件發生后一言不發，過了一兩天后寥寥幾個成都外的媒體不痛不癢地發佈一下消息。一直到了“闢謠”通稿發出后，所有媒體眾口一詞地報道，內容完全與通稿一致。新聞業戴著鐐銬跳舞的年代有一項“潛規則”——重大事件通常由外地媒體發掘、報道，這一次卻是成都本土的紅星新聞積極報道。紅星新聞是勇者嗎？他們只是在複述通稿。

“媒體業大清洗”過後的墻內沒有新聞，只有通稿。有網民提起動車事件時，媒體仍然能夠質問公權，如今從中吸取教訓的公權部門最終讓媒體稱為復讀機。多少調查記者離開新聞界，多少記者、律師在牢裡，如今留在墻內媒體行業的人又是不是還是有生而為人的自覺？
【公信力為負值的公權部門憑什麼闢謠？】
這一次又闢謠了，吸取紅黃藍硬盤的教訓，這次自帶視頻，發動起微博網民狂刷通稿內容。萬事俱備，就差讓家長代表發認罪視頻了。只要藍底白字出來，就算說鹿是馬，“不管你信不信，反正水軍和部分網民是信的”。
可是，公眾為什麼就必須相信一個公信力破產的公權部門？家長能夜間撬門造假，這幾天一言不發的有關部門就不能讓演員上場演一波？照片可以造假，監控視頻同樣可以。

底下還有，主要是筆者對「歲月靜好」的火大，非資料性的東西就先不放了

我發現不登入也可以看，關心這部分的朋友可以試著點進去