Σίμων.01

漁人的孩子織網，農莊的小兒鋤地。

萬物始春，裡頭的人看：卻是無生無息。
你說啊你說：「漁人同網，農民同鋤，一切，何來生、何來息？」

可此生息——我說啊——「可是金幣（你們）賴以維生的流行。」，「生息是相依，是吸著你所吐的，吐著你吸的。如血肉同產；如骨髓相連。」

但，誰也還不明白吧。

他向著花窗外望。

聽著是裡頭的人們（你）喃喃外物
見的是裡頭的生物（你）自享豐饒

華美的絨布地毯、揮發香氣的黑木，中，
動也不動地，他總感覺：他正與這些融為一體。

一個孩子何時當明曉自己的命運？
我說，當他得到理序之時。
如漁人的孩子將成為漁人；如農民的小兒將下田鋤地

他從沒想過，但他一直都知道
　『我是兄長的替代品。』

父親與兄長，（終）會是（一地）金幣的象徵。
而他，終將在這一切結束之後，沒有之後。

他就站在外頭。
不，他既不在這，也不在那。
他活著，卻也死了。

其實他根本沒必要。

Σίμων.01

有點痛....

《nig》鳥 : 謝謝您替他感到痛苦，我也只能相信他了。
另外，刪除線在回應我的時候並不需要喔，您的發言對我而言並不是需要刪除的東西。

好喜歡這樣像是詩詞一樣的文章，感覺不自覺的會想讓人朗誦起來，特別喜歡最後一段"他活著，卻也死了。"的敘述，總感覺給人一股虛無飄渺、又留有點悲傷的感觸。

【NIG】龍舌蘭 :
謝謝您的稱讚！看到之後忍不住都高興了起來！正是想要營造能夠讓人詠誦的文字氣氛，能夠達到這點真的很高興。