(LEGO) 創意賽專班第十一堂 內容「進度報告」、「製作組裝」、「2018彰化/高雄/屏東創意賽概況」、「製作組裝」
[週四班][週五班]

終於6員到齊啦啊啊

@pande1104 - (樂生活) 2018年07月12日(四)

@pande1104 - (日常) 去「七保」吃

【機器人晚班】
日期：2018-7-12(四), 4:30~7:30 pm
地點：貝登堡機器人學苑新竹教育中心二樓大教室
學員：6員
任課：pande老師、小b老師、小宇老師
主題：- 進度報告
　　　- 製作組裝
　　　- 2018彰化/高雄/屏東創意賽概況
　　　- 製作組裝

週二下午因為颱風
兩隊都沒有來

所以原本預期會有比較多進展
但其實還好，只有週日一天有額外來做

UNfood
- 報告寫好了
- 作品功能可以有基本的運作了

無名隊
- 有新的樹(美勞製作中)，夾子、引導果子的帆布，都打算重新製作
- 控制噴水的機構有雛型了，單元可運作
- 裝櫻桃(小珠珠)的盒子做了多個，可試驗堆疊起來的情況了

兩隊討論情形

UNfood 正在給予無名隊建議 (互動氣氛佳

我給兩隊全面性的建議
- 還記得我上課教的嗎? 按鈕控制
還有作品運作時，關節/控制環節的聲光效果
主機螢幕圖案顯示
等，都可以加下去應用

(這部份是我在全國各縣市觀摩比賽少見的：細膩巧思的運用
(讓「動作」不只是動作，而是一種更全面的展現

其實我的指導
根基上就有完全不同靈性

看得愈多，就愈清楚明白這件事情

UNfood
- Alan 回家有做報告，今天在課堂上多次抓我問問題，很好！
- Brian 負責主要機構的運作，全程在試程式
　後段開始小宇老師有給予具體建議，優化了動作順序
- Jaden 接下了我的建議，用上了兩個小燈泡，做了兩個燈具
　效果意外地好，我帶著他用color sensor製作「烏雲-亮燈」效果
　引導他思考主機燈示的問題，他自己製作了主機螢幕的烏雲圖

算是給他們的作品另開了新的創意收納的大門
- 在程式/行為細節上做巧思，而不只是一直在機構上硬塞功能

3個人的分工在我看來呈現一種協調的美感
讓我十分安心

他們這隊有陰影的部分
我有在持續注意

Alan 跟 Brian 對 Jaden 講話口氣帶入比前次稍多的「壓擠」
這個訊息在跟皮皮老師互動的時候，得到不同源參照
- 自己來做的時候，Jaden 遇到困難，會在那邊敲他們的作品

我懂了w (我會持續協助他們

人際關係的調節，一直都是我善長的˘⌣˘ (而且當事者不會知道我做了什麼，因為我自己也不知道… 發在意先

另外有注意到他們的程式
- 安德的部分的「按鈕控制」有明顯的問題

難怪本該有熱度的地方，明顯有趣味的點
3個人都各自找了不同的事情避開了

解 ˘⌣˘

下次找3人一起來，給舊生複習，新同學免費大放送一下
→ 禁區重新解封，開啟重注熱情路 (← 講人話

無名隊
終於3人到齊了

果不其然
回來的立刻就做了修改先前進展的決定
另外做了樹(進行中)，甚至連引導果子的帆布都想要整個改掉
→ 互相修改對方成果的時間浪費問題，大喇喇地出現了
這是連續請假3次的可預期結果

我給3人做了機體區塊分工 (而不像UNfood是報告/程式/機構分工)
- Sameul 已經改了Will的成果，就讓他接手樹/搖樹爪/引果布的部分
- Will 負責中段落葉吹風機/撒水機的部分
- Jay 負責後段推盒機構，收集果子的部分

因為中段的兩個部件
一個彭彭老師已經完成，另外一個週日來差不多做好了
接下來是要配合前段和後段做細節製作，所以Will分配的事情比較輕
我請他另外負責寫報告：從骨架開始

Will 寫報告的進度沒有 Alan 快
沒有在一堂課之內完成段落的關鍵字提示
後續相關進度可能還要再延後

他們這隊需要的就是
- 多花時間來做
這麼簡單

Sameul 跟作品的連結還太弱了

Will 週日有露營活動，只有另外兩個人會來做
都是很不樂觀的訊息 (壓低參與程度

聽皮皮老師講
Jay媽媽跟皮皮老師講
Jay主動要求7月不要排活動
- 要把時間留給為比賽做準備

真是優秀又有責任感的好孩子 另外兩位你們別當拖油瓶啊

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[照片補] (小b老師拍攝)

無名隊，修改樹/抓的部分 & 開始著手書面報告