沐茗@五彈玩大劍
聽說姪女的數學考試被扣了兩分,因為他把5x6=30寫成6x5=30
掰噗~
不...我討厭考試 (p-doh)
沐茗@五彈玩大劍
現在的數學好難喔
似兔非兔略天胖
我記得剛開始學乘法的時候有強調過
一個是 555555
一個是 66666
上國中之後好像就隨便了
沐茗@五彈玩大劍
似兔非兔略天胖 : 有嗎!?
我根本不記得哪個是乘數
- ̗̀Null ̖́-
不懂為啥這樣也能扣分
六月雪果茶
「請問5566到底有幾人?」
沐茗@五彈玩大劍
- ̗̀Null ̖́- : 聽說現在很注重乘數跟被乘數
沐茗@五彈玩大劍
似兔非兔略天胖
我記得小時候有(1)5個6 (2)6個5 這種選擇題
- ̗̀Null ̖́-
沒什麽印象有強調這分別的...可能我的教育比較失敗(?
沐茗@五彈玩大劍
似兔非兔略天胖 : 啊,我們是不是中間隔了教改的什麼內容不同之類的
沐茗@五彈玩大劍
- ̗̀Null ̖́- : 我也覺得,一定是因為我是文組的(X
似兔非兔略天胖
我們不是才差2年嗎?!?!?!?!
沐茗@五彈玩大劍
我記得我的下一屆剛好有什麼東西改掉了
- ̗̀Null ̖́-
沐茗@五彈玩大劍 : 這個應該是國小的吧 那時候又沒分組XD
似兔非兔略天胖
其實我也不記得哪個是乘數跟被乘數,但是算式的意義其實不一樣
六月雪果茶
好像真的有差 我們這屆之後就叫 7 8 9 年級 所以國中時年級數永遠是最小的 在意這個幹嘛
似兔非兔略天胖
沐茗離我這麼遙遠嗎
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
我們有強調 :
現在有五個人,每個人有兩顆蘋果

現在有兩個人,每個人有五顆蘋果
這是完全不一樣的
我覺得那個老師說明還不錯 (??
沐茗@五彈玩大劍
似兔非兔略天胖 : 這個不一樣對數學沒什麼影響啊......真的有甚麼情況會對結果造成影響嗎!?
似兔非兔略天胖
我覺得剛開始教基本觀念要釐清是合理的,到後來各種應用題算式一大堆,這只是其中一小部分就不會仔細計較這個
沐茗@五彈玩大劍
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*) : 那是國文吧(X
似兔非兔略天胖
差不多就是巴格說的那樣
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
Narumi.log
我只記得答案的單位要跟被乘數,所以五個蘋果六排和六排五個蘋果的話算出來的單位前者是蘋果後者是排,不一樣。
六月雪果茶
巴格不在
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
耶終於有人認錯了(XX
似兔非兔略天胖
等等是舞貓!!!!!!!
似兔非兔略天胖
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*) : 你是故意的吧!!!!!!
梨安子@BN爆炸健康體操
邏輯也是數學的一部份啊(?)
六月雪果茶
要記住凸字標記 才是正港的巴格
匿名巴格
略略好食! 美味! 就如同我說的這樣! (喂!)
沐茗@五彈玩大劍
每個人有六顆蘋果,總共有兩個人

有兩個人,每個人有六顆蘋果
的計算式應該要一樣嗎?
似兔非兔略天胖
啊啊啊啊啊啊啊啊 (惱羞成怒)
匿名巴格
當然有差 因為x可以被定義成其他 operator 實際上也不一定具有交換性
沐茗@五彈玩大劍
匿名巴格 : 那個扯太遠了,討論到這個就不用教交換率啦
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
匿名巴格 : 我覺得應該要把顯示名稱改成 凸(0皿0# )
- ̗̀Null ̖́-
可是只算全部有多少蘋果答案都一樣阿 除非是要問幾個人之類的
Narumi.log
沐茗@五彈玩大劍 : 應該都要是6*2=12吧
沐茗@五彈玩大劍
加法也不換
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
然後應該會天天有人搞錯 (XX
匿名巴格
想要從根本的學好學問 還是只要能拿來混口飯吃差不多就好的差別
似兔非兔略天胖
只是要算總數的話一樣,要拿來表示實際狀況的話就不一樣
匿名巴格
然而是不是真的因為這樣想所以才扣分 又是另一回事了
沐茗@五彈玩大劍
匿名巴格 : 呃,從一開始就要扯到那麼後面我覺得不太好诶orz
匿名巴格
所以小學一年級的時候 應該要先教代數
- ̗̀Null ̖́-
不過數學要這樣龜毛的話
怎麼實際上所有的事都是結果論 不看過程的 (覺得不爽管這麼多XD
六月雪果茶
他可能怕你搞錯後學除法會出事吧
沐茗@五彈玩大劍
六月雪果茶 : 會出什麼是@@
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
沐茗@五彈玩大劍 : 你交換看看
沐茗@五彈玩大劍
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*) : 除法沒有交換率啊......
匿名巴格
- ̗̀Null ̖́- : 應該是因為這些事情都很單純 可以輕鬆驗證是不是對的 然後就算出錯了要不就是不在意為什麼結果是錯的 要就是因為太簡單所以可以輕鬆知道結果是錯的 或是事情太複雜 根本沒人想管他到底是對的還是錯的 吧 (才不是 別再胡扯了!)
蓋🪄zZ
我也有印象
匿名巴格
沐茗@五彈玩大劍 : 阿不是不要扯交換率www
六月雪果茶
除法超難的好不好!!!
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
這又回到小學生的問題上了啊XD
有些學生就會問 那為什麼乘法可以除法不可以
加法可以減法不可以 wwww
沐茗@五彈玩大劍
這樣簡單的說,5+3也不能等於3+5,一開始就要寫清楚
沐茗@五彈玩大劍
是這樣嗎?
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
其實是這樣沒錯喔 概念上不完全相同
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
我的啟蒙老師有講過 XDDD
沐茗@五彈玩大劍
好喔
- ̗̀Null ̖́-
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
然後我們常常碰到的str加法就不滿足交換率啊 (喂
沐茗@五彈玩大劍
六月雪果茶
每次在程式裡面使用除法 都要進行san check
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
a+b=ab;
b+a=ba;
(喂
沐茗@五彈玩大劍
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*) : 喔str,我以為你說力量
似兔非兔略天胖
我也以為你們又要討論DnD
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
匿名巴格
不然 5 ÷ 3 = 1餘2 = 100 ÷ 98 => 5/3 = 100/98 ? 你會很難解釋
沐茗@五彈玩大劍
所以我們小學第一堂課應該跟你說"+"這個不一定是"加法"喔~這個可能是"或",也可能是"字串結合"喔~
匿名巴格
小學生都可以提出代數空間問題了 我為何不能跟他說明運算元的定義 wwwwww
沐茗@五彈玩大劍
匿名巴格 : 我,看不懂orz
六月雪果茶
這個"*"不一定是乘法喔 可能是一個矩陣相乘
沐茗@五彈玩大劍
好吧看起來覺得很重要的是多數
匿名巴格
5 ÷ 3 = 1餘2
100 ÷ 98 也 = 1餘2
那麼為何 5/3 != 100/98?
匿名巴格
等號不是有傳遞性嗎
- ̗̀Null ̖́-
數學好難 (rofl)
三色
我小時候學校也很重視這個欸
三色
說是邏輯養成
匿名巴格
反而上了國高中以後因為開始少用餘數概念了 這件事情顯得沒那麼重要
沐茗@五彈玩大劍
好像可以理解你的意思
匿名巴格
實際上這件事情很重要 因為他們一個是跑DnD 一個是跑CoC (不要把事情複雜化!)
似兔非兔略天胖
我看好久才看懂巴格在寫什麼
匿名巴格
因為他們一個在整數空間上面跑 一個在實數空間上面跑
沐茗@五彈玩大劍
匿名巴格
如果我們規定我們的計算就是要在整數空間 那確實 5/3是可以=100/98的
匿名巴格
(雖然在整數空間我們好像不會用分數表示法)
沐茗@五彈玩大劍
對啊
匿名巴格
而紮實的基礎訓練可以讓小孩子更能理解這種事情 至少 去提出像這樣的問題
沐茗@五彈玩大劍
我思考一下,不是沒有道理XD
匿名巴格
如果只看結果 把定義的前置作業都撇清 這種問題就會變成 要不就直接沒人發現 要不就被模糊帶過
匿名巴格
而當最後 到了高中大學 開始接觸更加抽象的學問的時候 這些鬆散的地基就會垮掉
六月雪果茶
如果你看不懂微積分 都是小學老師的錯
匿名巴格
責無旁貸
匿名巴格
比如說 化學反應中的催化劑有沒有參與反應?
六月雪果茶
有!!!!!
沐茗@五彈玩大劍
匿名巴格 : 化學是甚麼?
匿名巴格
可是國中課本和老師都是直接跟我們說沒有......
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
沐茗@五彈玩大劍 : 教你化妝的學問
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
匿名巴格 : humm沒錯 國中的都是這樣講
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
(突然有印象)
匿名巴格
他們懶得把 "他參與了反應 先形成中間產物 然後在進行另外的反應還原回原本的物質並產生最終產物 而因為改變了反應的途徑所以讓反應需要的能量降低等等 變得比較好進行 所以催化了這個反應" 好好的解釋清楚
- ̗̀Null ̖́-
看樣子我受的教育挺失敗的 沒什麽這種印象
只記得99乘法要背到會 不會要打手w
當初除法我也看不懂他是要幹嘛 問半天也沒人能回答我為什麽多了那符號會變成這結果 最後也被硬背到過
匿名巴格
害我的高中老師花了很多時間在解釋這件事情
沐茗@五彈玩大劍
但是我一定程度覺得,你要把未來都規劃進到最基礎的教學,那大部分東西都超難教。
也不能算重量、力、熱傳導之類的,那些東西在不同環境下不是也不一樣
六月雪果茶
有比較合理 不然催化劑是賢者之石的假說就成立了
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
但是我不知道在哪邊看到
A+催+B -> A催B -> AB + 催
這個式子所以很順就過去了(??
沐茗@五彈玩大劍
99乘法也不用學,那個東西在八進位不能用
匿名巴格
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*) : 有沒有 不看過程的壞處出現了吼?
匿名巴格
如果中間省去了的話 誰看得出他有參與反應?
六月雪果茶
8X5=28
匿名巴格
沐茗@五彈玩大劍 : 99乘法的重點不是99乘法 重點是那東西是快取
沐茗@五彈玩大劍
匿名巴格 : 按照上面的說法,你沒說小孩就會覺得這是定理
沐茗@五彈玩大劍
每一本課本上面都要貼"本科目與未來所學不盡相符"
匿名巴格
沐茗@五彈玩大劍 : 是定理阿 整數乘法在這個範圍裡確實是這樣運作的
匿名巴格
重點是 wwwwww 不要只看結果 wwwwww
六月雪果茶
99乘法表的最大壞處 然後某些家長就會想讓小孩背一些浪費大腦資源的東西...以為背越多越好
似兔非兔略天胖
我覺得這牽涉到怎麼去理解乘法是什麼意義吧
要知道這是把原本的數字放大N倍的結果,而不是只是把算式背下來
所以會告訴你5x8是5的8倍
匿名巴格
99乘法表不是要你不理解乘法是甚麼就去99乘法
似兔非兔略天胖
8x5是8的5倍
匿名巴格
而是當你理解乘法是甚麼 或是其他算數是甚麼以後 你能夠快速地計算
匿名巴格
理解和加速並不衝突XD
沐茗@五彈玩大劍
這樣聽一下好像可以理解建構式數學在堅持什麼了
匿名巴格
就跟你不會每次都重導一次 (-b(+-)(b^2-4ac)^(1/2))/2a
三色
是說我們還會教要把單位算進去
匿名巴格
但是你應該要能夠導一次
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
三色 : 是說其實單位算進去本身很可以加速理解上述的東西www
- ̗̀Null ̖́-
脫離教育環境太久了
現在的教法不是像以前那樣了嗎?(被荼毒過
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
- ̗̀Null ̖́- : 也是有好的老蘇根爛的老蘇啦.....(趴)
三色
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*) : 我們是老師說加減乘除都要想清楚單位,不同的單位理所當然不會一起加減,如果不是能理解成常數(倍數)的乘法則是跟除法一樣會形成新的單位,要去注意這個新的單位有什麼意義這樣
匿名巴格
- ̗̀Null ̖́- : 也不一定www 上面有些人只是運氣好 有些人是自己很厲害 有些人...... 我不知道
似兔非兔略天胖
舞貓巴格不是跟沐茗同一屆嗎?!
沐茗@五彈玩大劍
三色
基礎打得好(國中程度的)物理化學計算就特別簡單(?)
似兔非兔略天胖
到底是哪一屆開始改的
匿名巴格
我的最後正規教育應該是在......4年多前結束的?
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
換課本以後就開始歪斜 (X
六月雪果茶
其實我一直覺得沐茗比較理組
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
其實說歪斜也不對 有好有壞吧
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
但是師資無法適應的時候會造成大量的悲劇
似兔非兔略天胖
沐茗這個錯字王怎麼好意思說自己文組(喂)
匿名巴格
似兔非兔略天胖 : 我是覺得改不改建構式數學不是重點(你明明就不知道建構式數學在幹嘛) 重點是教育應該要知其所以然
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
就我的經驗大概真的很難指望那些快退休的老人能夠適應新教材(ry
三色
知道自己在算什麼的計算才有意義
匿名巴格
巴格以上說的話都沒有意義
- ̗̀Null ̖́-
我自己印象以前有陣子很痛苦 都用我看不懂的方式在講 我哪會知道他要我幹嘛
後來有好一點點是因為有人跟我解釋"為什麽會這樣"
但大學微積分老師真的太爛我看不懂他在算啥小(就是也不說"為什麽" 只寫一堆要這樣算那樣算 所以為什麽要這樣算還是不知道
六月雪果茶
其實各階段的認知差異有斷層 大學老師覺得高中教過了 高中覺得國中教過了
- ̗̀Null ̖́-
考試我在算什麽我也不知道=_= 不過幸好最後還可以轉學抵學分(等等
三色
認識很多人到現在還不能理解莫耳之於亞佛加厥數就只是打之於12而已XD
六月雪果茶
所以萬一運氣不好就會到下個階段就撞牆
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
畢竟會跟會教完全是兩回事
沐茗@五彈玩大劍
超撞牆的啊大學物理跟微積分是什麼可怕的東西
沐茗@五彈玩大劍
似兔非兔略天胖 : 那是電腦的錯
三色
大學微積分不知為何課本都很簡單習題都很難
六月雪果茶
沐茗@五彈玩大劍 : 那是因為你沒修自然組數學跟物理!!!
似兔非兔略天胖
居然推卸責任了(不要歪噗)
匿名巴格
人的無知造就數學的無用 (喂!) (不要拿教授的話來說嘴!)
沐茗@五彈玩大劍
六月雪果茶 : 我真的快吐血而且大家好像都聽得懂orz
似兔非兔略天胖
還好我不用學(不要炫耀)
六月雪果茶
沐茗@五彈玩大劍 : 其實看人 有時候要感謝高中老師教得好
沐茗@五彈玩大劍
三色
高三的物理超哭的,明明覺得自己是對的答案卻有錯(
匿名巴格
我大學物理全部都會寫喔! 算式寫完就寫完了 答案你不要問我啊 微積分耶我怎麼會? (喂!)
三色
匿名巴格 : 學霸巴格
沐茗@五彈玩大劍
還好物理開書考orz
六月雪果茶
沐茗@五彈玩大劍 : 不過你也沒被當 代表很OK阿
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
我大學物理... 我好像在睡覺(乾
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
依稀記得半睡半醒還能回答問題拿總平均加分
匿名巴格
三色 : 你才學霸 你全家都......(好了好了 不適合就不要亂套耿)
三色
聽起來超強XDD
沐茗@五彈玩大劍
六月雪果茶 : 因為他開書考,所以我在書上記錄了大部分公式的位置,然後看到題目就到處套到看到感覺像是答案的寫上去,然後就過了。(诶
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
總之最後還是靠著加分頂破及格線了
匿名巴格
每次TMD想要回答 結果都被旁邊舞貓搶走 超幹!
沐茗@五彈玩大劍
匿名巴格 : 而且舞貓正在睡(X
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
沐茗@五彈玩大劍 : 現在眼皮超重的啊
三色
匿名巴格 : 三色不擅長唸書(
匿名巴格
上課如果想要回答問題加分 你就一定不能看老師 假裝一副很驚慌的樣子 機會就是你的了!
六月雪果茶
匿名巴格 : 老師很壞
- ̗̀Null ̖́-
老師都只會點名字很好念的(我每次都第一個被點
沐茗@五彈玩大劍
我都在跟幻境連世界樹迷宮(不
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
匿名巴格
物理課我稍微尊重一下啦......
像甚麼計算機組織與結構 我都在打天鳳
(等等 那不是資工6大科之一嗎)
六月雪果茶
據說我大學也常被某個老師點 因為他點斑代 我雖然才當一次 但他之後就用前任班代硬點我
似兔非兔略天胖
假裝一副很驚慌的樣子wwwwwwwwwww
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*)
看我小四喜字一色(X
似兔非兔略天胖
居然開始輪番炫耀起自己多麼游刃有餘了
匿名巴格
巴格說起來都很厲害 因為巴格其實挺會教的(自稱)
殘念的是會得太少 果然有一好沒兩好
會的不會教 會教的不會 會教又會的命短
匿名巴格
舞喵🐾ꉂ(ˊᗜˋ*) : 一輩子就這樣了(喂!)
三色
我都玩雀龍門
匿名巴格
似兔非兔略天胖 : 是炫耀起自己碰到的教授輸出有多不給力 (喂!!!)
沐茗@五彈玩大劍
我也自認為蠻會教數學的←僅限高中文組數學(?
匿名巴格
後來我是去上補習班考的研究所喔www
六月雪果茶
對了 資工六大科到底是啥 ...
匿名巴格
線代 離散 祭祖 OS 資結 演算法
沐茗@五彈玩大劍
我也有去補習
匿名巴格
其中我個人極度推薦 OS 應該列為大學必選通識課 (喂!)
六月雪果茶
喔喔喔喔好像有這種說法 想起來了
沐茗@五彈玩大劍
祭祖在幹嘛啊
沐茗@五彈玩大劍
我想不起來有上過這堂課←
六月雪果茶
匿名巴格 : OS深淺差超多的吧
匿名巴格
計算機組織與結構 想用紅石電路組出16bit mips CPU嗎? 學這個就對了! (喂! 不要賣藥!)
沐茗@五彈玩大劍
喔喔祭祖就是季節
六月雪果茶
沐茗@五彈玩大劍 : 我們那叫計算機結構
匿名巴格
對 一般稱之 祭祖季節
似兔非兔略天胖
你們的句子越來越難懂了
沐茗@五彈玩大劍
似兔非兔略天胖 : 算機織與
沐茗@五彈玩大劍
算機
算機
匿名巴格
OS的話 其實應該是有完整的課程的 深淺甚麼的 資工系的教授如果OS教太淺的話一定是教授的錯www
似兔非兔略天胖
簡稱成清明節嗎 (沒有)
沐茗@五彈玩大劍
好懷念喔
沐茗@五彈玩大劍
每天在西餐廳打牌的日子
六月雪果茶
沐茗@五彈玩大劍 : 大學四年學到最多技術可能是橋牌
似兔非兔略天胖
匿名巴格
飲料店怎麼樣做可以降低顧客等待的煩躁感? ->排程理論
- ̗̀Null ̖́-
那是啥 跟資料結構一樣的東西嗎(我這科真的被當掉 老師根本不知道在公殺毀
匿名巴格
餐廳的位置和客人配置 -> 記憶體管理
沐茗@五彈玩大劍
我在學習組織團隊與團隊合作
沐茗@五彈玩大劍
- ̗̀Null ̖́- : 喵斯到底是學什麼的!?
沐茗@五彈玩大劍
資料結構→教你資料
計算機結構→教你計算機
匿名巴格
老爸和老媽給的意見我該聽誰的 -> 權限管理 (完全不是!)
- ̗̀Null ̖́-
沐茗@五彈玩大劍 : 高中文組結果大學進了資訊管理 後來轉學變資訊傳播設計組還曾經用AS寫出好幾面國旗圖案(你到底都在幹嘛
沐茗@五彈玩大劍
六月雪果茶
Action Script?
匿名巴格
資料結構 教你怎麼用 0和1描述你所想要表示的所有資訊
三色
巴格講得好好懂哦
- ̗̀Null ̖́-
六月雪果茶 : 對阿 現在算是被淘汰的東西(??????
六月雪果茶
- ̗̀Null ̖́- : 以前在遊戲業有在用 但是 ...真的快淘汰了
匿名巴格
計算機組織與結構 教你怎麼用實體表現和操作這些0和1
- ̗̀Null ̖́-
(rofl) 我都學了一堆沒用的東西(ry
六月雪果茶
- ̗̀Null ̖́- : 你改去學java script 就潮起來了 我覺得語法有點接近
沐茗@五彈玩大劍
名字也差不多(X
匿名巴格
演算法...... 外星科技
沐茗@五彈玩大劍
接下來就可以學java了(X
沐茗@五彈玩大劍
演算法最好玩了QQQQQ
- ̗̀Null ̖́-
六月雪果茶
沐茗@五彈玩大劍 : 同個語言系統 忘記叫啥 都屬於同個語言的分支
六月雪果茶
沐茗@五彈玩大劍 : 不要瞎掰好嘛?
匿名巴格
你只要記得如果NPC可以轉化成PC(喂!)NP的話 世界就會毀滅 (喂!)
沐茗@五彈玩大劍
六月雪果茶 : 對不起
六月雪果茶
沐茗@五彈玩大劍 : 我只是享用基德梗而已
匿名巴格
線性代數就是 行獨立 列生成 具左反...... (喂!)
匿名巴格
離散數學就是東學一點西學一點的數學(ㄟㄟㄟ!)
六月雪果茶
線性代數就是自己算會很想哭的東西
沐茗@五彈玩大劍
線代真的是個「學這幹嘛啊」→「诶還好有學這個」的經典案例(X
匿名巴格
以上六科都介紹完了(並沒有好嗎!) 想要轉考資工的人請到右手邊報名 (沒有!)
沐茗@五彈玩大劍
雖然細節忘得差不多了但是基本概念很好用
- ̗̀Null ̖́-
線代到底能拿來做啥 (我好像有學過可是真的不知道實用性
匿名巴格
光是把詩歌背出來就可以唬的人一愣一愣的 然而我沒有背
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