pande
(LEGO) 小宇老師的前輩 (p-cool) 「EV3-G介面導覽」,修改LDD任務作品小瑕疵「NXT保齡球機器人」「SPM Nerf軟箭發射器」
[週六機動班][週五班][週四班][週二班]
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丟系襪
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今天3點到班
Anna老師穿有破的那種造型牛仔褲
問候了一下『好性格』 :-)) 頗有青春活力的感覺
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筆電展開,正開始要忙
清心福全飲料來插吸管喝一口…咦
怎麼沒有吸管… 剛家裡換單杯小塑膠袋我忘記放嗎orz
在手邊想喝喝不到,漸漸覺得一整個好天就要爛掉了(?) (煩躁湧升

終於Anna老師從二樓拍照完下來
我去問她這邊有沒有吸管,淦竟然有!
得救了 (強迫症…
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意外發現原來學生喝水的杯子
- 是寫名字放在飲水機上面的櫃子,按星期分組

過去破散的印象串聯起來了 (意識觸角擴張)

這是事主(?w) 有斜口的吸管不夠長,夠長的吸管沒斜口
拿兩支來用 まあ反正不會讓人要用有欠
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3點半小宇老師機器人代課下課
開始預定的教學

我先跟他確認週二他畫的兩件LDD任務作品
- 可以再加強^^ 我要繼續接手做

然後開始帶他認識EV3-G介面
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全部整個概覽,跑過一遍
然後是Lobby,裡面有豐富的參考資料

在講顯示block的時候
Andy老師下課收拾完來看
問了一個問題:可不可以顯示兩個變化數值?
- 可以的 :-) 我當場現場示範

似乎跟Andy老師心象有點出入
他繼續問怎麼連在一起? 像時、分、秒那樣
- 那就是字串串連啦 ;-) 我拉出字串運算block (沒示範w
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剛Andy老師下課之後有跟班上學生說
下次上課他就不在了,換阿諾老師帶他們 :-o

所以已經要開始休息、等當兵了嗎
祝福Andy老師 :-)) (並期待回歸
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教完小宇老師
問他剛剛上課有沒有遇到什麼問題?
他有一個課堂上遇到、實作的問題,我們交流了一下

教學結束,時間5點半 (總共大約1.5小時將近2小時

我繼續畫完LDD (做小瑕疵修改
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其中兩隻大紅色大J零件我換成藍色
然後把不對的彈珠,換成正確的導輪並扣接上

「NXT保齡球機器人」
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「SPM Nerf軟箭發射器」

這件比較多調整,轉桿/齒輪要做細部旋轉,才逗得上去

(追記) 忘記拍一張「Nerf軟箭」(這台發射的子彈) 的照片
下次補拍
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Samuel老師帶來的樂高軟糖,剩兩粒
皮皮老師轉送Anna老師(她不吃^^) 那就我收下了 (mmm)

凸點橫桿造型 :-)) 另外一顆是3格的w
pande
6點Anna老師零件盒差不多整理完
我也忙差不多,打卡下班 (今天做3小時

Anna老師跟皮皮老師聊任課的新小朋友
我整理一盒EV3借回家,跟皮皮老師提到一下書
昨天(週五)小宇老師備課有問 (被我週四借回家裡放 (ninja)
(因為新同學家有,我想看看 (做頻率同步&一個學習小動機

問了一下FB傳給我的樂高社團訊息
- 國人自製NXT Color Sensor block的目的
純粹給我看看參考^^ (ok

6點半前離開
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