pande
(LEGO) 莫非定律 (p-surprised) 「簡易輪型機器人」第二次上課
[週五班][週四班]
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不確定意外環環扣 (煩
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Dong mi
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4點到教室
先製備NXT單馬達小物「步行獸」-教學展示用
和「騎腳踏車」先練習過-給安同學空閒組裝玩

然後清點教具,總共要點6盒(還不少 :-o
WRO全國賽在即,主機、馬達都缺,找了找
拆了一台展示作品和一台準備參賽半成品
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4點半到二樓看Anna老師帶ESM (3位小朋友)
- 觀摩、做學習
初次體驗,覺得很有意思
現場有一位家長在旁觀
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課堂照片

我看了前半段,大約半小時
開始帶組裝之後我就先下去忙了
pande
皮皮老師有新的提議-想法跟我談
- 他打算把現在這個時段-週五SPM午班
的三位老同學:舒、陳和隔週上課的邱3位同學升EV3
交給我帶機器人課

:-o 好突然…
首先我覺得可以接受,班上同學也打過很多照面
但是我對我自己帶班的經驗/回饋還不夠滿足我的自我檢視
- 也就是信心還不夠
我的條件是:我再考慮一個月
因為週五晚班的進度還不夠多-我帶他們也才短短3個月
兩班太近而且又太正式,不方便我整理課綱
pande
課堂照片

準備給我帶的就是這班 (老油條們orz
(王同學剛從WeDo升上來,還會調其他時段
pande
5點半左右開始試跑了一下上課內容
到6點半,大概心裡有個底
- 新的嘗試,太多不確定,今天進度會拖延到orz
pande
【機器人晚班】
日期:2017-9-1(五), 7:00~8:30(9:00) pm
地點:貝登堡二樓內側左教室
學員:5員(2女3男=2新3舊)
任課:pande老師(助教:綠茶老師)
主題:簡易輪型機器人2
   - 自製軟體配件.副程式:好用的 [My Blocks] 工具
   - 六步練習:安同學的創意小作品
   - 前次學習的檢討、學習&分享
   - 基本車款(1分鐘快速組裝)
   - 闖關任務二:走方形
pande
首先換教室
就是一個大意外,我需要情境的心裡準備呀
今天才得知,太慢了

再來,正要上課了,看到綠茶老師來找我
才知道原來今天的助教是綠茶老師,我錯亂了
他都做老師了帶好多班了啊還來做我助教? 搞什麼啦
pande
上課一開始,我跟安同學才講一句話
- 新同學女就很嗨的起身傾身靠過來,把安同學的教具盒打翻
撒了滿地 (喵的咧妳在嗨什麼啦! 坐好不行嗎orz
其他同學都在等,我也不能丟下她兩個自己撿
她們自己在那邊摸摸撿撿-不熟悉教具盒動作超慢
我也只能起身只幫她們-讓其他同學等 (吐血
pande
終於開始講了一點課
到了我安排給安同學展示她上次小作品的時候
- 搞什麼? 筆電還沒跟主機做藍芽連線?!? =_= (我已經一肚子火
新同學女舉手喊說她的也不行藍芽連線 (煩死

我叫她們再試試看,我還要繼續講課=_=
- 還是不行(我怒火中燒,搞什麼),我叫綠茶老師來幫她們看
我繼續講課,兩位男同學都還沒有完成,妳們完成的狀況一堆
他們弄了老半天,淦,原來是樂高教室今天進一批新筆電
他們用了新筆電,作業系統的藍芽還沒開啟 (淦,莫非定律
pande
這樣一搞,半堂課就過去了
終於按照預定的,做了小作品展示
請製作者為大家導覽、展示並命名,請大家欣賞、做評論
- 終於有一件順利在軌道上的項目

展示分享活動完成之後,大家有了一個操作的指引
比較能自己動起來了 但是時間很趕
為了既定的內容連一半都還沒推進,我沒有回應大家的小作品
pande
最後大約8點20分,開始帶大家組裝基本車款
- 終於又有一個順的項目了

因為時間不夠,我省略一大段重點課程內容
直接開始解任務,但因為時間不夠
也只能解一個,上次任務一「轉直角」
這次任務二「走方形」

超過下課時間的半個小時,大家繼續解任務
我下場自己控場,終於又開始有點秩序orz
pande
反正總之一團混亂
新同學男跟新同學女都對課堂一切事物呈現「不安定感」
反應出來的是
- 女的一直講話問問題,我正要回答,她卻又繼續講/繼續亂問
- 男的自己動手拿了現場我準備的NXT大馬達下去組裝
 亂組一堆結構不良的機構,這樣他們好玩
(喵的咧但是秩序被你們影響我不好玩 (淦

我覺得我接下來的挑戰就是讓新同學對他們手中的教具
- 感到安心,不然一堆內源不安、沒有秩序的能量
除了亂玩很嗨,你們是能變出什麼東西? ="=
pande
課堂照片(Anna老師拍攝)

剛組完車體的時候拍的
pande
有請綠茶老師幫我拍每位同學的作品照片

分別是:王、曾、安、陳女、陳男的加裝造型

另外請安同學組裝的「踩腳踏車」造型小物
pande
上課前請新同學寫了基本資料
- 陳同學(女),Winnie,興隆,五
- 陳同學(男),Felix,東門,五

Winnie唸竹北的國小是因為她家住荷蘭村
附近就是快速道路,上去一下就到了

Winnie有斜視,所以不是她故意斜著看東西
難怪上次就覺得她怪怪的orz (原來不是

Felix是資優班的學生(竟然) 難怪上次也覺得他怪怪(?)的
我今天跟他請教上次他秀電腦畫面倒轉的方法:Ctrl-Alt-上下左右
他有個妹妹,超活潑超吵orz 一起來上SPM課(新增班-皮皮老師帶)
pande
新同學實境湧入還沒調合
第一次在這間分隔教室帶課需要熟悉
今天也是難得的全班到齊,又是轉大班配助教第一天
助教身分還不單純,早有帶班的綠茶老師-皮皮老師夫人的弟弟
也是我做教學新嘗試的全新實驗性課程
突然又來新筆電、發生新意外

我的腦袋快爆炸了
pande
9點皮皮老師上來提醒時間
我招呼大家開始拆了,兩位新同學還在繼續玩
被我1對1針對,貼近地輕觸肩臂-問他們『我剛剛說什麼?』
沒有默契、頻率沒有調整的新學生真的好累人

皮皮老師SPM晚班的助教-一位大學生也上來幫忙收拾
兩位助教加上同學們,一下就全部拆完,收拾好了
我一回神就沒事做了(?)(跟過去相比) (乾被幫的感覺好爽
pande
課後我繼續先後跟Anna老師、皮皮老師
和豬排老師聊了上課感想 (我好不滿意自己的表現啊啊

跟Anna老師另外聊了下午ESM我的見習
還有她問我今天我的課,要寫什麼文字說明?
想了想『嗯…簡易輪型機器人加裝軟體配件』這樣就很精確

我用自己筆電整理剛上課學生資料,皮皮老師找我聊
我們有講到一個月之後下午的SPM轉機器人的中間這一個月

豬排老師下課離去前,問我今天上什麼主題?
(他明天上課參考用) 我說今天都是些最基本的^^; (不好意思謝謝
pande
離開前對了8月鐘點
皮皮老師拿我手機拍他EXCEL資料給我確認
另外也有提到上次說的-夾娃娃機那天我10點多打卡算9點半

我對過,抓出他給我多算了1個小時,所以要扣150元才正確
(↥ 這個人神精有毛病 w
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