pande
(樂高) 平順安定 (p-cool) 週二下午WeDo「狙擊手」(樂高大賽第1次練習);晚上畫LDD第6號任務作品「坦克搭載防空砲」(完成)。
[週二班][週五班]
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下班忘記摳檔案 (doh) 明天再去備份
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一進教室聞到咖啡香
『好香喔:D』『你要喝嗎?:D』
『沒有啦只是懷念年初一起去實小上社團課… 喝咖啡聊是非w
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【WeDo午班】
日期:2016-12-13(二), 4:30~6:00 pm
地點:貝登堡一樓大教室
學員:5員(2員請假、1員拖顧)
任課:皮皮老師
主題:樂高大賽-狙擊手-第一次練習
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從這次開始一直到明年1月15日,都會讓小朋友練習樂高大賽
WeDo部分的參賽題目「狙擊手」
今天上課2員感冒請假,沒看影片、也沒有操作流程
小朋友直接分著看3台範例機做組裝(稍有難度)
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與小朋友們的互動雜記:
王-我主幫忙、遇到困難會玩辦家家酒、我陪他玩^^
蔣&劉,引導互動-
 『她幫你、要說什麼?』『謝謝(臉紅)』
 『他對妳說謝謝,妳要對他說什麼?』『不客氣(燦笑)』
蔣-開槍會摀耳朵XD 又不是放鞭炮wwww 好可愛ww
游-我幫他打結橡皮筋(說下次他要自己來)、最快完成(改玩散彈)
劉-跟我說上禮拜爸爸買了帶回去的WeDo零件有多(賺到囉~)
 自己摸出WeDo錄音功能,秀給我看^^
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蔣弟弟皮皮老師給他玩「DUPLO空中救火隊」
有呼救,找我過去幫忙好幾次,是這組
Fire and Rescue Team | LEGO Shop
最後一次被皮皮老師唸:P 讓他自己玩~ 先顧上課的小朋友(是!!) (ninja)
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我們收拾完,現場劉爸爸恭維我們很厲害,玩完都可以收整齊
劉奶奶過程靜靜不說話,站在爸爸旁邊陪女兒玩,讓我印象深刻
我主動跟王媽媽互動,聊了剛剛跟小朋友玩辦家家酒^^*
王媽媽提到小朋友在家裡玩的情況,很突然我就跟不上了^^;;
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課堂照片
(尚未上傳)
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吃飽飯回來教室,皮皮老師問候『很冷齁』
『目前還好~ 氣象報導說晚上有寒流(才穿厚外套^^;)』
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30分鐘維修咕咕鐘(修復ok)
小朋友破壞力真強 才第二天(上週六)一天
咕咕鳥的支架的零件就被破壞w
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晚上畫LDD第6號任務作品「坦克搭載防空砲」(完成)
- 加上砲架機構,履帶只是擺上去(並沒有逗合)

三門砲台~
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跟皮皮老師回報
做接合點截圖,然後依指示加裝馬達

大功告成~~
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阿諾老師機器人晚班(王同學1員請假)
- 帶同學瀏覽相撲大賽規則(初版)
- 指導同學使用超音波-感應對手並做反應
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我下次的LDD第7號任務作品是「四輪驅動越野車」
現場有多個相同功能導向不同版本範例
下次我自選開始畫
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下班前小聊咕咕鐘
皮皮老師說星期六好多學生、家長問
因為沒有直接感受到,我說合作完成事情我很喜歡(空空的回應^^;
問了一下「咕咕鐘」檔案怎麼找來的?
- 來自嘉義一位老師的分享,說這讓他想買一台直昇機來玩玩了
~ 結果我們就做出來了 (嘿嘿~
pande
我真是不懂享受成果的人呢
- 比起收穫,我更享受實踐過程的演變、參與創造的奉獻
 以及分享成果(變化出現)時的期待… 無論那結果為何…
まあ、這樣就好了 ˘⌣˘
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