pande
(樂高) 神秘的激勵大師 (p-hungry) 週五下午製作範例機並整備教案;晚上NXT「聰明的小海豚」EV3版。
[週五班][週二班]
pande
我又莫名嗨翻課堂上某些學生 (ninja) 像夏令營那樣…
pande
pande
下午時間皮皮老師請我幫阿諾老師晚上上課做範例機
- 聰明的小海豚,EV3版 (powerpoint是NXT,自己嘗試改裝)

不難,這個作品沒有卡到EV3跟NXT主機&馬達構造不同的地方
pande
有,但不是關鍵處。機構重點有三:
- 後面的棘輪 (只允許單向的轉輪)
- 前面的滑板 (觸地可滑動的雙足)
- 中間的轉動軸
在這個架構下都可以自由發揮
pande
組裝費時1個小時左右
然後畫2號任務作品 (上週五討論的教案導向)

目標是只留兩個(LDD無法完成的)接合點,過程很順利
最後遇到操作細節問題,小零件裝不回去 (試誤中)
pande
剩下一些時間,把1號任務作品截圖,取接合點1接合點2

本來皮皮老師上完課要來看我今天進度 (我準備好要報告了)
電話響起,他就去招呼家長沒有再回來 (冏)
我收拾,吃飯前找皮皮老師報告,他說不好意思週五太忙 (在忙)
我堅持『只要1分鐘、嗯…3分鐘就講完』把筆電抱過去櫃台
pande
其實就是把先前討論講的「拍照+小畫家」改成「LDD align + 截圖」
保留教案視角的達意需求 (省下相機拍照、傳檔案、後製的功夫)
皮皮老師覺得這樣可以,不對,這樣更好 (OK收工吃飯~^^
pande
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晚了半小時忙完已經6點半,劉同學已經進來樂高教室
打招呼問過吃飯沒之後,趕場去好吃の自助餐用餐
吃飯半個小時回來時間剛好7點上課
pande
【晚上機器人課】
日期:2016-11-18(五), 7:00~8:30 pm
地點:貝登堡一樓大教室
學員:5員(蔡同學請假)
任課:阿諾老師
主題:EV3聰明的小海豚
內容:機體組裝、寫程式、帶玩遊戲
pande
上次沒完成的王同學這次終於完成了
不過程式還是亂亂來,沒什麼興趣把任務做好^^;
跟劉同學一起,下課時間到就拆好,下課
pande
邱同學和郭同學好朋友兩人一起討論,挑戰任務、下場比賽
黃同學這次下課時間之後,我跟他一起優化棘輪效果(預備動作)
調整穩定度,滑板兩點著地,拆下卡到地板單點著地的鼻子(按鈕)
程式的馬達轉動時間改成角度 (比較可以掌控)
一次突然之間,開跑,瞬間變得爆快,大家都嚇一跳 (我也是^^
pande
黃同學也玩得好開心 :-)) 今天他最棒~ (完成的美味
pande
課堂照片
pande
課堂照片(續)
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