pande
@pande1104
說
Fri, Apr 22, 2016 2:25 PM
(樂高) 第四次週五晚上上課
NXT,主題是「高山滑車」
[
週五班
][
週二班
]
pande
@pande1104
說
Fri, Apr 22, 2016 2:25 PM
[pande] (日常) 最近常睡一半醒來
pande
@pande1104
說
Tue, May 3, 2016 2:28 PM
日期:2016-4-22(五), 7:00~8:30 pm
地點:貝登堡一樓大教室
學員:3員(2員請假)
任課:阿諾老師
主題:高山滑車(Ball_Coaster)
內容:
- 看範例機,看影片x4,聊軌道球,趣味即興小遊戲-賭馬押球
- 組裝積木製作機構,灌程式試玩
- 隨堂課題:軌道串連大挑戰
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 12:33 PM
這次是介入皮皮老師(老闆)和阿諾老師之間的分工
把「製作範例機」的工作搶下來之後
第一次正式課前製作範例機
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 12:52 PM
總覺得這次的教案規劃衝太過頭了
雖然看得出來設計很用心,但是無論對於我(沒有製作Sample經驗)、
對於教室環境的掌握(長支15洞橫桿嚴重不足如何應對及替代方案)、
學生程度(1個半小時內完成並依課題做新嘗試的學生功力與班級秩序)
還是老師自己(確實把這些細節都一一克服並實踐的負責任態度)
都讓人很不放心
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 12:57 PM
製作過程稍微有點長(主要是因為我也不熟悉)
前晚在家裡看powerpoint流程圖,花了2個小時
下午也跑去貝登堡先做準備,也花費大約2個小時
微調了範例程式裡面幾個點的操作數值
優化範例機的功能表現,並為課堂上會遇到的狀況作準備
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 1:01 PM
今天高高害羞的孟同學請假
韓國學生Bryan從我開始接這班助教開始四堂課
都還沒看過他@@
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 1:07 PM
影片準備很豐富(用心),大家都看得/聊得很開心^^
Mieders Alpine Coaster (with no brakes!!)
Smoky Mountain Alpine Coaster
刺激的高山滑車
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 1:11 PM
Marble Race(越野軌道球賽)
Ozzy Man Reviews: Thrilling Marble Race
押球賭馬小遊戲(我押紅色的表現還不錯^~^)
蔡同學押的橘色球最後勝出,很勵志呢^^
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 1:14 PM
軌道球庭院大冒險(男孩/男人的浪漫啊~~)
The Great Adventure Marble Run (#54) - 5K SUBSCRIBER...
ps.裡面有出現幾次抬升機
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 1:18 PM
沒有播的影片(這次的範例機概略就是長這樣)
Roller Coaster Upgraded
Nxt marble run
下面這台是修改過的(給彈珠),還有門閥的設計
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 2:18 PM
這次李同學家長給他帶筆電來教室上課
跟他的筆電相比,教室的All in one桌機就顯得破爛了XP
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 2:18 PM
李同學還是明顯有在跟劉同學口頭上競爭(沒營養)
而且持續對我嘲諷 (被我忽視XD 開玩笑~小朋友就省省吧w)
不過我注意到阿諾老師的要求對他變得比較有影響力了
這是好事^^* (這就是我希望的:]
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 2:19 PM
劉同學跟操作流程,下課前完成作品
阿諾老師要他嘗試組合我的範例機的軌道-軌道串連大挑戰
蔡同學看範例機自己發揮,組裝超過下課時間
跟阿諾老師討論-結構可以稍微再做調整
李同學也跟操作流程,因為缺15洞長桿,一直拖超過下課時間
在阿諾老師堅持要求下完成作品(皮皮老師也幫忙看了一下程式^^)
pande
@pande1104
覺得
Wed, May 4, 2016 2:19 PM
一個半小時的課還是拖到超過兩個小時啦(冏) 有必要這麼拚嗎…
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 2:19 PM
軌道製作中
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 2:19 PM
看著我做的範例機
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 2:19 PM
在軌道上增加小機關
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 2:20 PM
裝上主機跟馬達,快完成了
pande
@pande1104
說
Wed, May 4, 2016 2:20 PM
串連軌道大作戰
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[週五班][週二班]
地點:貝登堡一樓大教室
學員:3員(2員請假)
任課:阿諾老師
主題:高山滑車(Ball_Coaster)
內容:
- 看範例機,看影片x4,聊軌道球,趣味即興小遊戲-賭馬押球
- 組裝積木製作機構,灌程式試玩
- 隨堂課題:軌道串連大挑戰
把「製作範例機」的工作搶下來之後
第一次正式課前製作範例機
雖然看得出來設計很用心,但是無論對於我(沒有製作Sample經驗)、
對於教室環境的掌握(長支15洞橫桿嚴重不足如何應對及替代方案)、
學生程度(1個半小時內完成並依課題做新嘗試的學生功力與班級秩序)
還是老師自己(確實把這些細節都一一克服並實踐的負責任態度)
都讓人很不放心
前晚在家裡看powerpoint流程圖,花了2個小時
下午也跑去貝登堡先做準備,也花費大約2個小時
微調了範例程式裡面幾個點的操作數值
優化範例機的功能表現,並為課堂上會遇到的狀況作準備
韓國學生Bryan從我開始接這班助教開始四堂課
都還沒看過他@@
蔡同學押的橘色球最後勝出,很勵志呢^^
跟他的筆電相比,教室的All in one桌機就顯得破爛了XP
而且持續對我嘲諷 (被我忽視XD 開玩笑~小朋友就省省吧w)
不過我注意到阿諾老師的要求對他變得比較有影響力了
這是好事^^* (這就是我希望的:]
阿諾老師要他嘗試組合我的範例機的軌道-軌道串連大挑戰
蔡同學看範例機自己發揮,組裝超過下課時間
跟阿諾老師討論-結構可以稍微再做調整
李同學也跟操作流程,因為缺15洞長桿,一直拖超過下課時間
在阿諾老師堅持要求下完成作品(皮皮老師也幫忙看了一下程式^^)