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#香港 #繁體字
【教育局重申學生須學簡體字 諮詢周一截止】 若對諮詢有任何意見,可於 2016 年 2 月 15 日前...
麻煩轉一下,外地華人也可以填,免得十年後來港發現看不懂路牌
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然後記得寫信
。。。
夭壽喔。
熊掌便宜賣-三次元忙碌中
香港撐住啊!!!!!
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我自己改的,可以拿去自行加減修改添意見
 
敬啟者:
關於課程發展議會《更新中國語文教育學習領域課程(小一至中六)諮詢簡介》,本人有以下意見:
1)是次諮詢內容在各媒體及學者評論中多次就「簡體字」提出質疑,教育不僅影響一代學童,更是牽涉後續世代及社會,要求教育局擴大諮詢面、延長諮詢期、議程透明化,廣納民意。
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2)固有課程已包括普通話,已大大加強學生與國語圈地區(中國、台灣)交流的能力;諮詢文件第三頁中提出課程發展、更新所依據的理念包括「關注學生在掌握繁體字後,亦應具備認讀簡化字的能力,以擴大學生的閱讀面,及加強與內地、海外各地的溝通」,本人認為此舉只會增加師生教學負擔,為學生與教育百上加斤,削弱學生在其他科目上的競爭力。
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3)諮詢文件中「運用規範書面語的能力,以避免學生的表達受口語或網絡語言的影響。」一點偏離要旨,書面語乃使用繁體為中文正體書寫,簡體字當年之所以推行,是於由中國大陸為掃除文盲,提高識字率,香港與當年為未發展國家的中國不能相提並論。若強行推行,教育局是認為香港充斥文盲?抑或將香港教育倒退至未發展城市的水平?
既然簡體字較繁體字易於掌握,學生掌握讀寫繁體字後,學習簡體字與否應出於個人興趣意願,而非受課程規範,以免弄巧成拙。
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4)諮詢文件中理念部份並提出「要讓學生深入認識中華文化,吸收優秀的養份;增強對國家民族的感情,養成良好的國民素質,承傳民族文化」(第三頁)。本人對培養學生中文讀、寫、聽、講能力,以此為工具深入認識華語文化並無異議,但絕不認同應以「增強對國家民族的感情」為中文課程之理念。一方面,香港作為百年殖民城市並回歸中國,期間已建立獨有的民族情感與身份認同,國民教育應考慮香港的特殊環境,且已包括在其他科目無須重覆,另外,>
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另外,語言是一個民族文化的精華、骨幹,需小心提防被利用以服務政治國情,民族文化不服務於國家,而是國家服務於民族。
教育局以「增強對國家民族的感情」為課程理念,實質無助提升學生之中文能力,同時亦是置非華語學生之狀況於不顧。語文學習之目的為建立溝通能力及培養文化鑑賞力,絕對不能淪為為政權歌功頌德、塗脂抹粉之洗腦工具。
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5)諮詢文件中第七頁明確表示「用普通話教中文」之成效尚待研究分析。本人認為,考慮到廣東話在香港之廣泛使用,亦為大部份學生之母語,教育局在掌握充份證據證明在香港「以普通話教中文」之成效前,應停止將責任推向校方,停止以「以校本方式推動普教中」為中文科課程未來發展方向及長程目標。
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6)政府各部門多次咨詢後均漠視民意--甚至造假意民,強行推行令港民痛心之議案,請教育局認真參詳所得之意見書,相信全港市民都由衷不希望連小學生都被逼走上街頭。
本人80年代出生,接受繁體三文兩語教學,靠閱讀課外讀物自學簡體字,旅居海外遊歷內地及台灣並無語言障礙,可證推行簡體字並無逼切需要。(自己改)
此致
教育局課程發展處
總課程發展主任 (中國語文教育)
香港巿民(改)
(自己改)
2016年2月12日
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我覺得,灣家人也可以寫寫看,以實行繁體官語為證、表達關切,不管是不是會採納,最少讓吳克儉部門看到這個議題不是只有香港人在監察
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eatta: 坦白說如果我關注的議題都要發噗,每天24小時根本什麼都不用做
所以這是近期的最後了我要修羅趕不及了啊啊啊啊啊
草虹
香港人真係好忙
草虹
我用你嘅範本,唔該哂
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草虹 : 記得改個人資料
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maetaku: 都可以,如果在香港可以寄信,不然電郵發三次確認有寄到
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謝轉噗!用繁體字擠爆它郵箱!
ch3cooli
功利D係: 考DSE時,文科科目寫字寫快D
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ch3cooli : 那可以建議教局接受簡體書寫,由學生自由決定要不要使用簡體以加快寫卷速度,但沒必要按教局文件中的定義去推行簡體字
為了寫幾科考卷寫快尐而斷送香港本土文化的重要語言載體,不只不符合利益,還倒倍一萬倍,一個政策不能只看一步,它影響整個城市十年後還是不是"香港"
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嗯,想到之前聽一個內地女教授的課,筆記是簡體,我能看所以一直沒在意,而且我也會看簡體書(但堅持繁體書寫),某課一女學生突然嚷嚷怎麼是簡體的、這是香港要用繁體,我覺得那位女學生很無禮,教授淡定忍一忍說那下回就印繁體吧,下課我去請教繁簡體的問題,那天剛好看到網友在吵殘體字怎樣怎樣,教授明顯動氣了,說簡體的來歷…(略),使用簡體不會影響中華文化的內涵(略,很多國內語言學教授/書法家也都是用繁體的作業,>
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>要是愛繁體就多用多學習(而不要去貶抑簡體<的意思),我覺得有道理同時也有點嚇倒了,回來跟網友討論,他們的反應跟那位女學生差不多,反倒我像是變了五毛,可是文化不應成為政治工就不該將它上綱上線
繁簡之戰一般論點都是,哪方有比較正統/完整/或/哪方的字比較能代表中華文化,其實都能,也都有語言學根據,但是能代表香港文化的只有繁體字,因為我們好幾代都是用繁體字,而且這也是我們香港人正在使用的語言,>
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>這才是重點,香港去爭中華文化的繼承幹嗎?我們有自己的文化啊,本土文化不在於如何排拒他者(簡體),而是如何堅持自身的identity(繁體粵語)
明知這是政治任務還被旁敲側擊的輿論操弄嗎?
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文化不應成為政治工>具
但大家都曉得推簡體字不論當年還是現在都是有政治目的的
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好讀
也可以看看好讀的討論,都是愛書人和讀書人,香港台灣大陸台灣海外來信都有
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maetaku: 所以我覺得就讓大陸用簡體做官語,香港台灣用繁體,實際上不礙交流,硬逼對方改弦易轍,反而多添傷害又居心叵測,廣洲人其實也嗟歎粵語被政治取締,我在法國就很意外遇到能講粵語顯得很開心的廣洲女,原來他們希望香港人能保住粵語,因為內地沒反抗的餘地,但香港還有
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在維也納也遇到會粵語的廣東人,還有馬來西亞人也是會講粵/英/普三語的,所以粵語絕對不是什麼小小小數人語言
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maetaku: GJ
cylau0
教會教繁體,但考試我會好功利
f♨ushed水母
中三左右教簡體係必要,但小學生應學正字(繁體)。
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