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少年台灣史筆記。
台灣到清朝施琅上奏康熙後,清朝才在台南設置行政機構,進行管理,閩粵籍人口數量才慢慢增加。在此之前,僅僅有原住民、海盜跟少數漢人居住。
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清朝應該改清國,事實上,在當時的各個朝代並不自覺自己是中國,而是元國、明國、清國...
現在台灣閩南族群跟客家族群的分佈跟清國時漢人的開發很有關係。
台語跟中國那兒的閩南語雖然係出同源,實際上已經有很大的不同,建議還是使用台語、台灣話較佳。
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天主教道明會在 1859 年開始在高雄進行傳教。長老教會則在 1865 年開始在台南開始醫療傳教。長老教會帶來醫學、台語記音、教育以及音樂等等...
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再補,當時的清國並不認為自己佔有全部的台灣,這影響了後來的牡丹社事件,日本也據此出兵屏東牡丹社。
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在當時,牡丹社那兒主要是生番居住,不在清政府管轄範圍內。
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1874 年牡丹社事件後,清政府放棄琉球的宗主權,日本正式將其納入版圖。當時有不少琉球人亡命清國,尋求協助,當時的清國根本是泥菩薩過江,到 1894 年甲午戰爭,琉球人復國無望。
這裡有提到一份2007年的調查,說沖繩縣現在仍有五分之一的人認為沖繩應該獨立,不知這份調查可以去哪兒查。
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1895 年,清國割讓遼東半島與台澎,後來因為德、法、俄的壓力,遼東半島才沒被割出去。5月台灣民主國成立,但僅有十三天。5月底,日本從澳底上岸。6月初進入台北,17 日開始接管。日軍隨即南下,沿路遭到台灣人的抵抗。
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日本是依據條約來接管台灣,而非侵略。
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日本人來台灣,做了翔實的調查,像語言、人文等等,在漢人的部份調查完以後,原住民的部份還沒調查完,就另外成立一個部門去做這件未完的事情。
日本人對原住民的治理,一個是圍堵,一個是使其歸順。書裡有說明賽德克巴萊的霧社事件經過,然後並沒有表明誰對誰錯,不過這讓日本檢討了日後如何處理原住民問題,整個事件死了很多原住民。
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感想,這本書蠻值得收藏~
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