【求轉出】你是哪一個國家的公民？

鄉愁政治學：國家、民族與民主(上) 吳叡人老師

一個人一輩子活下去，不知道自己是誰，是一件很痛苦的事，那種痛苦是來自對歸屬感的渴望！

鄉愁政治學：國家、民族與民主(下) 吳叡人老師

『鄉愁是最高貴的痛苦』—赫德
很不幸我們生（出生、生存、生活）在台灣的鄉愁,是很複雜的。

在一個『不被承認的國家』成長的臺灣人，我們的社會，一直不給我們明確認同自己的機會。

你是哪一個國家的公民？

我們這一代解嚴後才出生的孩子，接受的教育不再是要保密防諜、反攻大陸，因為地圖上的大陸也已經不是中華民國的了。

剛成為國小生的我，投稿上了國語日報，反對取消注音符號改用羅馬拼音，那不到十歲的小腦袋連注音符號是誰發明的都不知道，但卻只想到要守護只有臺灣擁有的東西。現在回想一切都異常荒謬， 臺灣也是從那時候開始推行本土化教育，我們的課本上承認了《中華人民共和國》的存在，但人家卻把《中華民國》當作前朝。

即使我人在中國也已經工作超過半年，但我這個外籍勞工弄不清自己身在何處，看不懂車牌上中國地名的簡稱，聽不懂很多人說話…
也慢慢知道，中國的身份證長得像臺灣的健保卡、中國的土豆是馬鈴薯不是花生、中國的鍵盤上只有英文、中國的兒童節不是四月四號、中國的國齡今年只有六十五歲…

不管有些人多麼一廂情願兩岸是一個中國，我沒有辦法把截然不同的風俗、人文、社會背景的中國和臺灣視為一體，臺灣和中國很明顯是兩個的國家。離開了家我才清楚體會，只有臺灣是我的家， 這是我對自己的認同。

希望臺灣是一個能回得去的地方，一個追求更好的生活的地方，無論她被稱作《中華民國》，還是《臺灣國》。上一個世代創造了這樣一個不能戳破的矛盾世界，並且強迫我們接受。在自由民主的觀念薰陶下成長，長大後卻要我們歸順這荒繆的一切乖乖閉嘴，我們沒有不抵抗的理由。 『英語已經不再屬於英國。』而中文也不再屬於中國了！

臺灣和中國最大的不同，我們擁有自主選擇的公民權利。

人民的主觀意志將決定了臺灣代表什麼。

『公民』即是統治者也是被統治者。

『公民教育』好的公民組成好的國家,追求好的生活。

『政治』
誰在什麼時候用什麼想法得到什麼東西過程。 為了過好的、善的生活的過程。

『政府』
組織性合法暴力壟斷者
研究政治的人應該努力去達成 過好的、善的生活這個目的。

————————————