ಠ_ಠ
https://images.plurk.com/3MeCJebWVTv8zABnojClgz.jpg https://images.plurk.com/vEjhJitPAx1QvIwhsLot7.jpg https://images.plurk.com/5FaZD6Qbn9YuyDT3XalHgM.jpg https://images.plurk.com/7nfVddZTOC9YXGiZ35hpiI.jpg https://images.plurk.com/1QJxWjfIbWZyjQRUSmErpI.jpg

有道理,但給家長+1,不是給當事人+1這點,沒道理。不如說亞洲家長願意讓小孩請假嗎

有道理是指,少掉一堂課後,自責感可能更深(我的個人體會)(但去了也不一定會好)
請病假而不是心理假這件事,不同學校的病假標準不同,而且得是有病症才能請了。如果本意是讓負擔大不過沒有確診的學生喘口氣,改為病假就無法了

怎麼前陣子別人討論生理假,現在看到人在討論心理假
ಠ_ಠ
文內的舉例是
當事人的請假會影響到別人。任課老師的信用、等待當事人授課的學生、當事人的組員、雙方的學校等等

以及這件事是因為這位當事人獲得了成功的體驗(如果這是事實),才會證明「面對」更好
ಠ_ಠ
以及敢請心理假本來就滿需要勇氣的吧,怕被關注的話
載入新的回覆