伊藤雪彥
@itoyukiya
Sun, Oct 12, 2025 7:27 AM
Sun, Oct 12, 2025 7:36 AM
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鉛筆 [G] 10/12 更新第二章 - 在水裡寫字
《鉛筆》第二章
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到了國中,畢鵮最期待每週一次的社團活動。社課裡有更多需要他修理的物件。壞掉的方式五花八門。沈毅也在。老是弄壞東西的男孩,經常坐在畢鵮旁邊。
那天畢鵮正在幫女同學修自動鉛筆,忽然聽到喀一聲。坐在對面的沈毅面色不善,手裡拿著被分解的圓規,金屬部件散落在桌面,針尖閃著冷光。
「你怎麼把它拆了?」畢鵮問,表情有些無奈。
伊藤雪彥
@itoyukiya
Sun, Oct 12, 2025 7:30 AM
沈毅透過額前過長的瀏海盯著他,將殘骸推過去:「先幫我修。」
沈毅是個古怪的傢伙,有辦法讓周遭所有人都不自在。容貌俊秀也無濟於事,他仍讓人不想接近。或許問題出在眼神!那實在不是一雙友善的眼睛。況且他手上的東西經常壞掉。
印象最深刻的一次,沈毅把錄音帶的磁帶全拉出來,黑黝黝地蜷在桌面,化作一團無聲的腸子,推到畢鵮面前。畢鵮掂了掂那殘留餘溫的塑膠殼。磁帶被拉得長長的,糾纏在一起,理也理不清。
「修得好嗎?」沈毅挑釁似地問。
畢鵮臭美地比了一個OK,將亂麻一樣的磁帶,一圈一圈,重新繞回小小的匣子裡。沈毅沒有錯過任何一秒。目光瀲瀲,棲息在畢鵮的手上。
沈毅負責敲出裂痕,畢鵮負責將殘骸拼回看似完好的模樣,用耐心引導它們回到殼中,撫平線條。這是沈毅獨特的陪伴方式。以毀滅為起點。
伊藤雪彥
@itoyukiya
Sun, Oct 12, 2025 7:31 AM
社團的女同學們無法理解。她們覺得沈毅陰沉,令人不安。她們曾試圖坐在畢鵮旁邊,聊幾句閒話。沈毅走過來,不聲不響攥住椅背,連人帶椅子拖開。椅腳在地上刮出難聽的噪音,劃破教室裡的和平。他力氣大得駭人,女孩們尖叫、罵他沒禮貌,他當沒聽見。看都不看一眼。畢鵮身旁那一小片天地,被沈毅用蠻橫重劃疆界。
女同學們都討厭沈毅,討厭他用陰陽怪氣的表情觀察她們喜愛的社長。
她們竊竊私語:「真是個怪胎。」「鉛筆,別再理他。」
畢鵮聽著,但沒有聽進去。他耳道湓著一層記憶的水。自從遺失了父親之後,畢鵮就一直沉在水底。從父親眼中流出的水,以及五歲時自己眼中流出的水,瀠洄成濤,將靈魂醃漬成鹹澀的基調。
唯一伸出援手的,是沈毅的母親。那時她在公園施捨了一個擁抱,於他整個人碎裂前,給了最後的封黏。
伊藤雪彥
@itoyukiya
Sun, Oct 12, 2025 7:32 AM
如果沒有那一個擁抱,他大概會發狂,在公園尖叫、慟哭。擁抱的觸感溫溫軟軟,在他後來許多孤寂的日子裡,反覆被記起。那是他最驚懼的時候,她給他買了吃食,送他回家,把他從迷途裡領了回來。
這份恩情,終究要還。如今便欠在沈毅身上。
沈毅一次次地毀壞,他一次次地修補。有時畢鵮抬眼,撞見沈毅的目光,便猜想,這是不是另一種形式的憐憫?用這些物件吊住他一口氣,讓他覺得自己還有用,不至於立刻崩潰?
畢鵮將圓規收過來,優先修理。
不知不覺就想起母親離開前問的那句話:「你覺得自己可以照顧自己了嗎?」
「我還在學。」他情不自禁喃喃。
我還在學如何照顧自己。
我還在學如何不被遺棄的痛苦壓垮。
我真的還不行。
不知道什麼時候才可以。
伊藤雪彥
@itoyukiya
Sun, Oct 12, 2025 7:33 AM
圓規的細針閃著冷光,畢鵮把它鎖緊。沈毅不知道聽見了他的自言自語沒有?
畢鵮把修好的圓規遞回去。
沈毅不接,手一偏,徑直握住畢鵮拿著圓規的手背,握了很久。那隻手很熱,與石膏般的膚色形成詭譎的對比。畢鵮被慢慢捏成雨淋過的泥塑。從被握住的地方,一點點地酥軟、剝落、瀕臨潰散。漸漸地,他又感到脆化,從被觸碰的肌膚開始,手臂到眼珠都轉化成哥窯瓷器,佈滿無形的裂紋。
那隻手像是在護住理智的型態,不讓他真的碎掉。
應該沒有更多的東西可以遺失了吧?父親、母親、家的殼子,早都空了。如今他修著東西,修著自己。能吃能笑,不過心情灰濛濛的。身邊有灶火般的姨婆,和鬼火般的沈毅。修修補補,拆拆毀毀,兩個孩子扭曲地處著。
他們處到了畢業,在發霉的青春中,長成一種共生共滅。
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到了國中,畢鵮最期待每週一次的社團活動。社課裡有更多需要他修理的物件。壞掉的方式五花八門。沈毅也在。老是弄壞東西的男孩,經常坐在畢鵮旁邊。
那天畢鵮正在幫女同學修自動鉛筆,忽然聽到喀一聲。坐在對面的沈毅面色不善,手裡拿著被分解的圓規,金屬部件散落在桌面,針尖閃著冷光。
「你怎麼把它拆了?」畢鵮問,表情有些無奈。
沈毅是個古怪的傢伙,有辦法讓周遭所有人都不自在。容貌俊秀也無濟於事,他仍讓人不想接近。或許問題出在眼神!那實在不是一雙友善的眼睛。況且他手上的東西經常壞掉。
印象最深刻的一次,沈毅把錄音帶的磁帶全拉出來,黑黝黝地蜷在桌面,化作一團無聲的腸子,推到畢鵮面前。畢鵮掂了掂那殘留餘溫的塑膠殼。磁帶被拉得長長的,糾纏在一起,理也理不清。
「修得好嗎?」沈毅挑釁似地問。
畢鵮臭美地比了一個OK,將亂麻一樣的磁帶,一圈一圈,重新繞回小小的匣子裡。沈毅沒有錯過任何一秒。目光瀲瀲,棲息在畢鵮的手上。
沈毅負責敲出裂痕,畢鵮負責將殘骸拼回看似完好的模樣,用耐心引導它們回到殼中,撫平線條。這是沈毅獨特的陪伴方式。以毀滅為起點。
女同學們都討厭沈毅,討厭他用陰陽怪氣的表情觀察她們喜愛的社長。
她們竊竊私語:「真是個怪胎。」「鉛筆,別再理他。」
畢鵮聽著,但沒有聽進去。他耳道湓著一層記憶的水。自從遺失了父親之後,畢鵮就一直沉在水底。從父親眼中流出的水,以及五歲時自己眼中流出的水,瀠洄成濤,將靈魂醃漬成鹹澀的基調。
唯一伸出援手的,是沈毅的母親。那時她在公園施捨了一個擁抱,於他整個人碎裂前,給了最後的封黏。
這份恩情,終究要還。如今便欠在沈毅身上。
沈毅一次次地毀壞,他一次次地修補。有時畢鵮抬眼,撞見沈毅的目光,便猜想,這是不是另一種形式的憐憫?用這些物件吊住他一口氣,讓他覺得自己還有用,不至於立刻崩潰?
畢鵮將圓規收過來,優先修理。
不知不覺就想起母親離開前問的那句話:「你覺得自己可以照顧自己了嗎?」
「我還在學。」他情不自禁喃喃。
我還在學如何照顧自己。
我還在學如何不被遺棄的痛苦壓垮。
我真的還不行。
不知道什麼時候才可以。
畢鵮把修好的圓規遞回去。
沈毅不接,手一偏,徑直握住畢鵮拿著圓規的手背,握了很久。那隻手很熱,與石膏般的膚色形成詭譎的對比。畢鵮被慢慢捏成雨淋過的泥塑。從被握住的地方,一點點地酥軟、剝落、瀕臨潰散。漸漸地,他又感到脆化,從被觸碰的肌膚開始,手臂到眼珠都轉化成哥窯瓷器,佈滿無形的裂紋。
那隻手像是在護住理智的型態,不讓他真的碎掉。
應該沒有更多的東西可以遺失了吧?父親、母親、家的殼子,早都空了。如今他修著東西,修著自己。能吃能笑,不過心情灰濛濛的。身邊有灶火般的姨婆,和鬼火般的沈毅。修修補補,拆拆毀毀,兩個孩子扭曲地處著。
他們處到了畢業,在發霉的青春中,長成一種共生共滅。