vais_moon
@daikikk
Fri, May 30, 2025 6:52 AM
Sat, May 31, 2025 11:05 AM
28
7
試題配佈_課後輔導：心理與冷兵器測驗
［緩慢限交多v1，老師隨意進出］
課後輔導時間，一旁的牆鐘滴答作響，森川在課桌之間來回走動，眼神則落在眼前的學生身上
（下收）
vais_moon
@daikikk
Fri, May 30, 2025 6:54 AM
Fri, May 30, 2025 7:12 AM
考題 (內附答案與解說)_
《哨兵與嚮導自我評估心理測驗》
《冷兵器專有名詞簡易試卷》
能力測試_僅參考用，不用真的寫
《冷兵器專有名詞簡易試卷》
-
vais_moon
@daikikk
Fri, May 30, 2025 7:00 AM
Fri, May 30, 2025 9:15 AM
時間緩慢到6/6
後台
標註
［VAIS］崔斯特 肯恩
:
【VAIS】迦羅守
:
【VAIS】小狼、小狗、守門人
:
VAIS | Harvie
:
VAIS|拉格娜&盧卡斯
:
Arnaldo1103
:
VAIS◆Vukovic
:
小白鼠🐁
:
vais_moon
@daikikk
Fri, May 30, 2025 7:10 AM
耐心HP.300
「寫完、不確定答案的可以先交上來。」
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Fri, May 30, 2025 11:22 AM
噠噠噠噠———
一個跑步的聲音越來越靠近門口，一陣撞擊聲後安靜三秒，清脆的敲門聲響起「長官！課後輔導的學生盧卡斯·霍恩斯坦報到。」
說完後打開後門，敬禮。
忍著喘走到沒人的位置，打開桌上的試題。
【VAIS】迦羅守
@croos10136
Fri, May 30, 2025 12:08 PM
Fri, May 30, 2025 12:14 PM
坐在教室角落位上，迦羅守沒想到來課後輔導的學生不少。
眼看空白試卷，耳朵聽秒針走的滴答，迦羅守會時不時地被走動的森川老師給分神，後又被突然開門的學生給嚇到。
(真是有精神的同學.......呀、專心專心)
努力回到還空白的考題上。
>>
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Fri, May 30, 2025 2:53 PM
崔斯特默默把考題寫完就交上去了。
VAIS◆Vukovic
@mask0624
Fri, May 30, 2025 3:10 PM
米洛斯來到自習室，最近的實操課程狀態讓自己感到需要額外的課後輔導，他挑了一個角落靠窗的位置坐下，就直接拿起試卷開始書寫，筆在紙上規律地發出噠噠噠的聲音，米洛斯寫得很用力，自己平常都有在練習，這些考題對他來說應該不算甚麼。
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Fri, May 30, 2025 3:59 PM
Fri, May 30, 2025 4:02 PM
把心理考卷快速交卷的崔斯特默默轉頭看了眼米洛斯——上次上課同組完之後，這個人好像一直看到他就轉方向走。
但那是米洛斯的問題又不是他的。
崔斯特絲毫沒有反省地討了份冷兵器考卷，當作練習拿回去接著寫了起來。
VAIS◆Vukovic
@mask0624
Fri, May 30, 2025 4:52 PM
試卷寫完後米洛斯起身，無意間瞧見斜前方的崔斯特，他鎮定的經過對方，走向講台交出冷兵器考卷，回到座位上拿出筆記開始複習課程內容。
今天的進度要讀到
【VAIS】小狼、小狗、守門人
@mayho_0111
Fri, May 30, 2025 6:23 PM
時針又前移了幾格。
烏爾里希放下筆，盯著考卷上空著的那幾道題，微微垂下目光。
他擅長以五感記得刀尖或拳頭落下的位置、從疼痛中吸取教訓，但總學不會如何讓灌進腦海的知識在記憶區塊裡紮根。他能勉強記住迦爾在課本上畫滿星號的那幾題，剩下的就真沒辦法了。
不會的題目不管看多久也不會生出答案，烏爾里希索性不掙扎了。他起身交了兩張卷子，想著剩下的時間應該夠他再複習一遍今天的課程重點。
預計讀書進度：
【VAIS】小狼、小狗、守門人
@mayho_0111
Fri, May 30, 2025 6:27 PM
……他在思考今天是不是可以先下課了。
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Fri, May 30, 2025 6:57 PM
崔斯特寫了一段時間——他希望自己有考好，檢查一遍後就爽快地交出去了。
等待老師批改還要時間，他就從包裡找出一本書跟筆記本，那是戰場急救手冊。
預計的讀書進度是
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Fri, May 30, 2025 7:05 PM
被丟來課後輔導的崔斯特覺得自己也不用怎麼輔導吧，他應該很快就能走人，這麼想著，給自己就只訂了小小的學習目標。
他拿筆在筆記本空白處上淺淺畫了個墓碑，才開始看書，讀得頗為悠閒。
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Fri, May 30, 2025 10:07 PM
對完答案在及格邊緣，想不到亂猜也可以及格，之前運氣不好，想睡覺結果漏了一格，後面順序全寫錯了。
＊讀書進度是28
本來想說都寫完了，翻翻桌上的紙，突然發現又漏寫自我評估的心裡測驗，原本懶散的樣子又坐正了起來。
大幅度的動作後：
黑-撞到腳
紅-筆掉了
藍綠-舉手問問提
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Fri, May 30, 2025 10:12 PM
【VAIS】迦羅守
:
拿紙團丟黑髮同學，有丟到嗎？
（吉有
「噗嘶——可以，幫我撿嗎？地上的筆」
【VAIS】迦羅守
@croos10136
Sat, May 31, 2025 2:46 AM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
: 之前都專注於精神嚮導的課程，對於歷史或是兵器發展迦羅守弱的可憐，面對考題選擇不會就留白來面對。
(留空的晚點詢問誰吧......)讀書進度:56
交完試卷準備坐下張評估試卷，再開寫考題前被突然砸到頭頂的紙球給驚的連自己的筆也掉了。
……
剛好是不同顏色/紅黑
兩支筆是同顏色同牌子認不出誰是誰的/藍綠
【VAIS】迦羅守
@croos10136
Sat, May 31, 2025 2:49 AM
Sat, May 31, 2025 5:19 AM
自己也傻了眼，愣了片刻將兩支筆都撿起，左右手各拿一支對著你問
:「同學你掉的是這支看起來很新的還是這隻看起來也很新的筆?」
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sat, May 31, 2025 5:13 AM
兩隻看起來都是新筆？
「我掉的是
」
黑紅-有刻自己名字的筆
藍-左邊那隻
綠-右邊那隻
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sat, May 31, 2025 5:26 AM
【VAIS】迦羅守
: 「左邊那隻筆謝謝。」盧卡斯不在意是哪一隻筆，只要是能寫字就好。
「啊對了，如果哨兵情緒不穩時旁邊沒有嚮導的話，你覺得他們會用什麼方式做緊急處理？」以
音量詢問同學問題
【VAIS】迦羅守
@croos10136
Sat, May 31, 2025 5:35 AM
Sat, May 31, 2025 5:35 AM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
: 將左手的筆遞出去:
「恩，你很誠實，那這隻很新的筆就給你了」迦羅守上下掃了你一眼笑著再到:「學長你問的問題滿複雜的，其實兩者要保持清醒除了相互牽制，要讓自行脫離情緒不穩...」
迦羅守想起也是哨兵退伍的姊姊，她說的那方式。
「不致死的自殘，疼痛會讓人類的腎上腺素刺激腦部神經，短暫的恢復清醒，不過這方法不建議...」歪著頭再想起浣熊教官的方法:「平時就有個緊急煞車線的存在?這個方法或許比較好?再不然通用一般人類，強制睡覺是最好的緊急處理手段?」認真的回答道雖然都是疑問句。>>
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 8:47 AM
「點名、」森川看著下面亂成一團的學生一個個在欄位上打勾，並收回已經寫完的試卷批改。
VAIS | Harvie
@icecreambro
Sat, May 31, 2025 8:55 AM
Sat, May 31, 2025 8:55 AM
「到。」哈維一直都在教室裡，是中之現在才進場
他是留校稀客，但也不是從沒出現在這裏過；說實在哈維只是成績好而已，該搞事還是一樣搞事。教官也知道加作業沒有懲戒作用，所以他的懲罰是所有人完成作業才能離開。
VAIS | Harvie
@icecreambro
Sat, May 31, 2025 8:56 AM
交了考卷之後看看今天的作業
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 8:57 AM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
: 他把試卷擱回桌上，站直身體，手指輕輕敲了兩下那一欄紅筆批改過的分數「為什麼後面的簡答題字數那麼少。」
啪，點名板敲在盧卡斯的額頭上。
「這是給那個寫到第七題開始走神的腦袋的。」
森川半瞇著眼，語調裡藏著責備，但更多的是無奈。
像是覺得那一下敲得有點過頭，又抬起另一隻手，順勢輕輕揉了揉盧卡斯的頭髮「好好寫報告，明明可以的，別讓我再看到你吊車尾。」
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 8:58 AM
選一
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 8:58 AM
HP300-18
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 9:03 AM
【VAIS】迦羅守
:
聽完迦羅守的話，像是在斟酌每一個詞句的分量。
「……你想得挺周到的。」
「但是自殘我不希望你嘗試，哪怕是短暫清醒的代價，也不值得受傷。」也揉揉對方的腦袋
下
「設下緊急煞車線是好方法，強制休眠或是睡眠也能派上用場」他希望自己的苦口婆心可以帶來一些什麼「不是痛感，除非是緊急需要。」
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 9:04 AM
選一
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 9:04 AM
HP300-28
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 9:09 AM
Sat, May 31, 2025 9:09 AM
［VAIS］崔斯特 肯恩
: 森川翻閱著崔斯特的考卷，視線在工整漂亮的字跡上停留片刻，指尖落在那些塗改過的痕跡上。
「崔斯特，過來。」只是抬頭看來座位上的崔斯特。
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sat, May 31, 2025 9:40 AM
【VAIS】迦羅守
: 「強制睡覺啊？所以沒嚮導就該想辦法打暈他們是嗎？聽說哨兵在暴走時會進入自我保護反應失控，將任何靠近的人視為威脅，該怎麼辦？是不是該發給一般人麻醉北極熊的鎮定.......」
講到一半，一個人影走來，桌上放上剛剛寫的試卷。
vais_moon
: 「啊、啊。」被敲了兩下就憨笑的叫了兩聲，後面不會寫所以都亂寫。
「劍鍔（Tsuba）、鏈錘（Flail）、弩（Crossbow），使用方式不就是殺人、錘人和射人嗎？哪裡不對了。
」老師扁人總是會再給學生點甜頭，再送上摸頭殺，臉色看起來不好看卻又凶不起來「嘿嘿，我不是還是低空飛過及格邊緣嗎？啊呀冷兵器不是我拿手的科目，但老師，身為嚮導不是為了輔佐哨兵存在？我跑的快，背著我要保護的哨兵逃跑不就好了？」
【VAIS】迦羅守
@croos10136
Sat, May 31, 2025 10:10 AM
vais_moon
:
VAIS|拉格娜&盧卡斯
: 有些意外森川老師會用摸頭行動的獎勵法，迦羅守露出笑容回應
:「是，老師我記下了，我盡量選擇身體傷害外的方式」。
「呀...這問題?我還未有哨兵搭檔呢」迦羅守黑眼盯著森川老師:「老師，再無嚮導的幫助下哨兵通常會用什麼方式阻止失控?」想著這裡有解答便將問題引了過去。>>
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sat, May 31, 2025 11:20 AM
Sat, May 31, 2025 11:54 AM
覺得自己的考卷沒什麼問題的崔斯特，實在不懂自己為什麼會被叫過去，但他還是在森川叫人過去時，乖乖停下手上的一切動作，從座位上起身，闔上筆記本後就走到森川面前稍息。
他還沒被命令說什麼，也不知道自己要解釋什麼，便站好等待森川開口。
oO（
怎麼了啦我又沒做錯什麼幹嘛叫我過來）
VAIS◆Vukovic
@mask0624
Sat, May 31, 2025 12:31 PM
複習的內容有點多，米洛斯加緊時間開始閱讀。
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 12:57 PM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
:
「劍鍔是保護手指的功能，鏈錘重點在平衡與節奏更關鍵，弩……你以為拉弦比丟手榴彈簡單？戰場上它的重點在壓制與距離控制。」
說著，他低頭翻回考卷上的那行亂寫的答案，還是抬手摸了摸頭，然後抓緊對方的呆毛。
「不要再低空飛過了盧卡斯，拉格娜做得到，你也很聰明，給我“用力”讀書。」
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:08 PM
【VAIS】迦羅守
:
［VAIS］崔斯特 肯恩
:
「……嗯，好問題。崔斯特過來一起。」
「雖然不是每個人都吃這一套，但對某些學生來說，身體觸感是最直接的安撫手段。像是放牧犬碰頭、獅子舔幼獅的那種反射──是種“理解對方的需求”的動作，簡單有效，也有餘地讓人自我調節。」
「像是摸頭也是，對哨兵嚮導都可以使用的調教」說完抬手也摸摸崔斯特的頭「我晚點找你單獨聊。」
「當然，別太習慣，很容易寵壞精神體。」他不忘補上一句。
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:09 PM
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:09 PM
HP300-57
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:18 PM
Sat, May 31, 2025 1:22 PM
【VAIS】小狼、小狗、守門人
:
「……你對東洋兵器的題目，全放棄了啊？」他轉身接過烏爾里希的考卷，看了對方空白的題目。
「沒關係，不熟悉是正常的。」森川將卷子合起來。
「西洋的冷兵器多重裝、講求攻守兼備，而東洋兵器則更靈活，偏向借力與節奏的運用。」翻頁看著學生在考卷上畫的示意圖。
「它們的設計邏輯不太一樣，但是如果你能靠經驗和肌肉記憶去理解，應該會學的比較輕鬆。」拍拍對方的肩膀，又摸摸頭「說不定你意外適合埋伏和成為忍者。」
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:18 PM
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:18 PM
HP300-64
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:28 PM
VAIS◆Vukovic
:
森川老師注意到米洛斯起身時不疾不徐的步伐，考卷被遞上來時，紙張邊緣幾乎平整無摺痕，書寫一絲不苟。
看起來是沉穩的孩子，森川想。
他視線隨著對方回到位子，看到米洛斯重新翻開筆記本，冷靜地重新整理起課程內容，森川上前查看對方的問題。
原本要撫摸頭髮的手停留在半空中——這孩子恐怕不適合肢體鼓勵。
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:32 PM
Sat, May 31, 2025 1:32 PM
這幾天誰惹老師生氣來綁成肉粽好了
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:37 PM
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:38 PM
HP300-80
VAIS◆Vukovic
@mask0624
Sat, May 31, 2025 1:40 PM
vais_moon
:
在座位上專心讀書的米洛斯看見森川老師經過，但他沒有反應，還是專心的在座位上看整理這其他課程的筆記內容，此時米洛斯眼角餘光看見上方有一道影子閃過。
「森川老師請問有甚麼事情嗎？」
米洛斯看著森川老師的手。
【VAIS】迦羅守
@croos10136
Sat, May 31, 2025 1:40 PM
vais_moon
: 「原來呀...」難怪家裡的人都喜歡摸他的頭，原本以為是自己頭髮好摸。
雖說自己也不討厭，對自己友好的人溫柔的人當然沒問題。但其中不包含用紙球打到自己頭的人。
森川老師的說明讓迦羅守產生想要探究，如何區分、面對、使用何種方式做精神調節。已經忘記自己的補課和卷子。
看見森川老師的手停在半空，好奇的問出
:「老師，那對於無法肢體碰觸的哨兵或嚮導，怎樣會比較好呢?言語?香氣?直接侵入?」烏鴉的好奇心作祟。>>
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:41 PM
摸嗎
vais_moon
@daikikk
Sat, May 31, 2025 1:47 PM
VAIS◆Vukovic
:
森川站在米洛斯身側時，略微彎腰，像是在不打擾的距離裡觀察對方的筆記。
「做得不錯。」他低聲說，猶豫的手掌順勢伸出停留在對方的頭上，像是在確認是否會被躲開。
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sat, May 31, 2025 1:47 PM
Sat, May 31, 2025 1:49 PM
被一起叫過去聽，崔斯特默默就跟著學了無嚮導怎麼阻止哨兵失控的簡易應對，他不太懂自己怎麼順便就被摸頭了，明明問問題的人是迦羅守。
⋯⋯有點莫名其妙，但被摸摸頭感覺確實不錯，他算賺到？
「好的，收到。」崔斯特在聽到森川說晚點再找他聊之後，就乖乖地點頭鞠躬回座位了。
回座位第一件事還是筆記。
原本在寫傷患急救要點的筆記本上，突然被穿插進一段哨兵的安撫應對。
『對於肢體接觸不抗拒的哨兵，在失控時可嘗試觸摸安撫，提供對於情緒同理、安撫的肢體語言，如摸頭等。但不建議長期依賴使用，會寵壞。』
VAIS◆Vukovic
@mask0624
Sat, May 31, 2025 2:56 PM
vais_moon
:
米洛斯的臉頰抽動了一下，他並沒有看著老師，反而直視著正前方，
「謝謝老師。」
這句話聽不太出情緒，他不為所動，就像是等待上級發令的士兵。
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sat, May 31, 2025 3:47 PM
筆記感覺寫得差不多，崔斯特邊看書邊有點分心地想，他等等到底要放空還是讀點別的。
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sat, May 31, 2025 4:21 PM
——好像讀超過今天目標了。
崔斯特覺得自己有點太認真，他收起戰場急救的書，同時稍微左看右看了一下附近同學在幹嘛，對（
1迦羅守/2烏爾里希/3哈維/4盧卡斯/5米洛斯/6森川教官）桌上擺著的內容比較有興趣。
【VAIS】小狼、小狗、守門人
@mayho_0111
Sat, May 31, 2025 4:24 PM
手掌貼上頭頂時，烏爾里希本能地繃緊了身子，但並沒有抗拒。他低垂著頭，將老師的解釋和建議放進心裡，在森川老師收回手之際微微躬身，輕輕道聲「謝謝老師，我明白了。」
烏爾里希回到座位上，打算在今日進度結束後再整理一下東洋冷兵器的相關筆記。
追加複習進度：
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sat, May 31, 2025 4:31 PM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
那個森川教官課上有協助示範的話很多的三年級學長在讀什麼？
崔斯特有點好奇地探頭看了看對方的桌子，濫用哨兵的視覺，動作沒有怎麼遮掩，挺光明正大的偏頭過去，視線裡純粹是好奇。
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sat, May 31, 2025 10:46 PM
［VAIS］崔斯特 肯恩
:
身為嚮導的第六感，感覺有一個視線看過來，下意識的往那個方向看去，看到一對好看的藍色眼睛
「噢噢？
你對這個輔導課程有興趣嗎？哈哈，你整個氣質散發出有興趣的眼神，是個有求知慾認真的好學生呢！你是學弟嗎？」戴著墨鏡的盧卡斯，因反光看不到他的眼神，只看到他嘴角憨憨的笑，一直在說話。
「雖然冷兵器不是我拿手的科目，但身為嚮導，要保護哨兵這件事我還是有點經驗，實際上戰場是沒有，精神錯亂的哨兵還是有碰過。」摸著自己的下巴思考著，果然是沒上過戰場不知道會遇到什麼狀況，不停想著各種可能。
「我叫盧卡斯·霍恩斯坦，可以叫我盧卡斯就好。」
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sun, Jun 1, 2025 3:15 AM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
話真的好多。
不是貶意，崔斯特並不覺得聒噪，或許還有點佩服這人怎麼有辦法他一個眼神過去就講這麼多。
「崔斯特·肯恩。一年級哨兵，請多指教。」崔斯特乾脆把椅子調了個方向直接面對盧卡斯。
「對課程有興趣沒錯。」應該說只要能有助活命的東西他都有興趣。「能請問你說的遇到精神錯亂的哨兵的經驗嗎？」
——既然對方都提到了那不問白不問。
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sun, Jun 1, 2025 4:48 AM
［VAIS］崔斯特 肯恩
:
「有啊，我家也有一個哨兵的妹妹，啊她今年一年級，哈哈就是有點內向害羞。」提到妹妹，盧卡斯看起來特別喜悅。
「哨兵在精神錯亂時會感官過載，無法關閉或調節感官，會導致疼痛、恐慌、暴走，嚴重的話會失去理智而進入
「狩獵模式」
，這時的哨兵有可能已經不知誰是敵是友，也認不清任何人，就算是最親的人。」盧卡斯伸出一支食指在空中比劃，表情嘶啞裂嘴的，像在模仿生氣的野獸。
「這時就要一個嚮導，最好是有一定熟悉度的更好，比較有機會進入哨兵的精神景圖，進入內心對話。如果不行.......就用身體接觸或精神體接觸。」兩根食指觸碰在一起代表哨兵和嚮導的連結。
「嚮導會幫助哨兵在最佳狀態，不管是肉體還是精神，啊啊還是要看默契，有些哨兵不喜歡被觸碰。」
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sun, Jun 1, 2025 5:20 AM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
「瞭解了，學長描述的方式很生動，說明得很好。」看著盧卡斯那表情豐富還連手都跟著比劃的樣子，崔斯特點點頭，他聽得很認真，在心底把霍恩斯坦這個姓氏畫上底線，人家妹妹跟自己同年級，遇到的話認個臉也不錯。
「原來精神體接觸也可以嗎？這種時候哨兵六親不認，精神體如果也處在攻擊狀態，好像很難處理⋯⋯」他微微蹙眉。「接近不得的話，嚮導也很困擾啊。」
「學長有遇過很棘手的情況嗎？」崔斯特接著問道。
他現在完全就是『既然盧卡斯不介意多講那他多問點好了』的心態。
VAIS | Harvie
@icecreambro
Sun, Jun 1, 2025 5:35 AM
靜靜寫報告
+
沒有手機的一個壞處，就是得自己在紙本逐行搜尋需要的資訊。哈維讀了一段落，注意到旁邊桌似乎聊起來了。學弟作業寫完了嗎？
「在討論什麼？」他捕捉到幾個關鍵字，聽上去是正事。
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sun, Jun 1, 2025 5:59 AM
VAIS | Harvie
:
「在聊哨兵精神錯亂跟嚮導要幹嘛。」崔斯特轉頭回應道。
他不認識哈維，眨了眨眼思考有沒有聽聞過面前這個三年級學長
或許某些選修課有同班過，但沒有什麼出格行為的話崔斯特這隻一年級只會對人留下稀薄的外貌印象，哈維在他腦中只模糊留下是個長相精緻安安靜靜的學長的印象。
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sun, Jun 1, 2025 6:10 AM
［VAIS］崔斯特 肯恩
:
「棘手？那對你來說什麼是棘手的狀況？」手推著自己的墨鏡，裝逼思考的樣子「在不同的情況發生，不可能會有最完美的結果，總是會付出一點代價時，你能犧牲到什麼程度？對我來說超過了那個負荷才是棘手的狀況。」
「只要我負責的哨兵還活著，其它事都不是棘手的事，哈哈哈，當然所有人都沒事是最好的。」
VAIS | Harvie
:
「噢噢？！是啊！我們在討論哨兵如果發生精神錯亂的情況開怎麼辦？」轉頭看向旁邊的哈維，看到同年齡的一起來課後輔導覺得很安心，看來冷兵器這門課真的很難，不是自己笨。
「你有什麼類似的經驗嗎？」
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sun, Jun 1, 2025 6:11 AM
累積進度：
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sun, Jun 1, 2025 6:25 AM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
VAIS | Harvie
雖然盧卡斯的動作頗為浮誇，但內容倒是正常的有思考價值，崔斯特被說得陷入深思，他剛剛才在看戰場急救，腦裡最棘手的情況就是人受了有救的傷外加精神錯亂。
「我不是嚮導，最棘手的，大概是鄰兵受傷我得救，但對方還精神錯亂不給碰，沒辦法疏導也不能粗魯鎮壓，不過我們都還遇不到這種情況吧。」這種至少得等畢業才會遇到⋯⋯吧。崔斯特不確定地說著。
他看看盧卡斯又看看哈維，眼裡有的是求知慾，倒不是要追根究底，但也能看出他想聽前輩分享點什麼。
【VAIS】小狼、小狗、守門人
@mayho_0111
Sun, Jun 1, 2025 6:25 AM
教室裡的聊天聲不算大，卻一字不差地落進哨兵敏銳的聽覺裡。
畫著重點的筆尖頓了一頓，烏爾里希抬起眼，循聲望了過去。他沒想搭話，但身為「容易負荷超載又介意肢體觸碰、棘手的哨兵」之一，那個攸關哨兵精神狀態應對的話題實在讓他有些在意。
目前讀書進度：
VAIS | Harvie
@icecreambro
Sun, Jun 1, 2025 7:05 AM
Sun, Jun 1, 2025 7:06 AM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
:
「……」
「有。」他尋思了一會，不知道講的是隊友，還是自己的事，「但當時現場沒有嚮導，是靠項圈控制住的。」
［VAIS］崔斯特 肯恩
:
「理想上隊友間應該注意彼此的極限，合理分配任務，尤其瀕臨過載的人不一定能夠自察。」他從教科書上的標準說法開始講起，「但實際上突然狂化也是很常見的，尤其是頭部創傷……屆時第一要務是防止哨兵對隊友造成威脅，接著才是穩定個體。假使有立即的危險，就有必要強行制服對方。」
「軍方不會承認這種事情，但我有聽過完全失控的哨兵被擊殺的傳聞。」跟一年級生講這種東西真的好嗎
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sun, Jun 1, 2025 7:11 AM
Sun, Jun 1, 2025 7:13 AM
VAIS | Harvie
——懂了，所以鎮壓失控哨兵的時候讓人更重傷是ok的，留口氣就可以。
崔斯特點點頭，白紙般的一年級小朋友就這樣學到了對但不對的道理。
「原來如此，謝謝學長分享。」
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sun, Jun 1, 2025 7:16 AM
Sun, Jun 1, 2025 7:16 AM
「真正戰場上的確是很混亂，如果精神錯亂的哨兵是高等級的士兵，像我這樣初階一般嚮導也無法控制。如果是哨兵遇哨兵，大概只能讓他暴力斷掉意識，簡單的來說就是擊暈，打他頭腦勺，或拿鎮定劑插他們頸動脈。」盧卡斯用手指敲打自己的筆，想著到底該怎麼對付暴走的哨兵。
「哨兵比起普通人來說，反射神經極快，可閃避子彈、迅速反擊、執行精準射擊，近戰又可以感受肌肉動向發動攻擊，的確是不容易。相對的嚮導只是比普通人在體能上優秀一點點，大概要更多後天努力才能跟上哨兵。」果然還是要實戰經驗才可以說出正確的解決方式，現在的一切都在自己想像。
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sun, Jun 1, 2025 7:25 AM
「失控的哨兵被擊殺啊？......這傳聞的確是有聽過。」低頭思索的摸著自己的下巴，這是哨兵的禁忌話題嗎？
「但也只是傳聞，也可能只是為了嚇嚇還在訓練的哨兵們......有人在現場真的看到處決嗎？」
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sun, Jun 1, 2025 7:53 AM
Sun, Jun 1, 2025 7:54 AM
「就算沒看到，發生那種事感覺也不意外。」流言成立的理由是可能性足夠高，至少他是這麼想的。
崔斯特並不介意把上級決策往缺乏人性的方向想，他認為人命在戰爭面前只是消耗品而已。
拿起筆記本，崔斯特在上面寫下幾句話。
『為了失控者跟其他人的性命，快速的鎮壓是必須的，留著命就好。』
『救治也要考慮到嚮導的極限，保住尚有戰鬥能力的人為優先事項，瞭解戰友能力是必須的。』
VAIS | Harvie
@icecreambro
Sun, Jun 1, 2025 8:17 AM
Sun, Jun 1, 2025 8:18 AM
「頸動脈打不進去的。動脈注射很危險，亂打會受傷。」
「安全制服傷患跟一般擒拿不同，這些救護術二年級會教。」
盧卡斯提出的質疑很有道理，畢竟這個傳說自類人類劃入特殊編制以後，早已在軍中流傳多年。在進入現代以前，這確實曾是部分部隊的行動守則，實戰上究竟有過多少案例，官方自然不願統計。他在這時候提起，是因為邊境支援時再一次聽見了學長們討論這件事，當時說話的氣氛並不像是玩笑。
「不能驗證。所以只是傳聞。」
「即便有目擊者，也不能保證證詞是真的。」
【VAIS】小狼、小狗、守門人
@mayho_0111
Sun, Jun 1, 2025 8:41 AM
烏爾里希半垂著眼，靜靜地聽著討論。筆尖落在課本上太久，暈開一小塊紅色的墨漬，有如落在雪地上的血跡。
他沒有看過處決，但他「聽」過。在入學前一天，烏爾里希就曾隔著一面牆，聽見上面的人這麼交代他的監護者：若失控無法控制，這將是唯一的手段。
「……是真的。」
話題本與他無關，但烏爾里希想了好一會，還是輕聲地開了口。他沒有多做解釋，只是看了眼同為哨兵的學弟，話鋒轉了個彎。
「頸動脈有效，但距離太近，容易被反制。」
「瞄準後膝窩更保險。必要時，就開槍。」
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sun, Jun 1, 2025 8:55 AM
【VAIS】小狼、小狗、守門人
VAIS | Harvie
聽著學長們的談話內容，崔斯特沒馬上接什麼話，他消化資訊沒那麼快。
·救護傷患的擒拿術在二年級課程
·目標制服可以攻人下盤
·做不到制服的話開槍壓制應該是可以被原諒的
·不推薦頸動脈注射，風險高
「這樣算人證嗎？」崔斯特指著說『是真的』的烏爾里希問哈維。
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sun, Jun 1, 2025 9:13 AM
「嗯你們說的對，注射頸動脈的確不是好主意，是我考慮不周。」拿起筆把這句劃上兩條槓。
「哨兵失控也是嚮導的責任，如果是真的，那當時他的搭檔嚮導去哪了，難道是先戰死？」
VAIS◆Vukovic
@mask0624
Sun, Jun 1, 2025 10:18 AM
米洛斯一邊聽的其他人的聊天內容一邊唸書。
oO(不確定有沒有辦法讀完。)
VAIS◆Vukovic
@mask0624
Sun, Jun 1, 2025 10:21 AM
分心聽旁人的上課內容讓米洛斯的複習進度明顯慢了下來。
VAIS | Harvie
@icecreambro
Sun, Jun 1, 2025 10:29 AM
Sun, Jun 1, 2025 10:31 AM
【VAIS】小狼、小狗、守門人
:
同級生裡從戰區過來的人他大致都認得，但烏爾里希小他一屆，於是哈維便沒有深思對方的回答。他並非不信任維雷利亞當局，只是抱持合理的批判性思考，軍方再怎麼荒唐，也不可能視國際法庭與日內瓦公約為無物……對吧？對嗎？
「這槍開下去你會先被連長殺掉。」向友軍蓄意開火不知道要寫多少報告
VAIS | Harvie
@icecreambro
Sun, Jun 1, 2025 10:29 AM
Sun, Jun 1, 2025 10:31 AM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
:
盧卡斯很爽快地接受了異議，換做是其他人，被在下級生面前這麼指正可能就發飆了。當然，哈維壓根沒有想到這一點。
「戰死、失能、忙於其他任務、等級不足……我想都有可能。」
「任務組成裡也不一定每個哨兵都有對應的嚮導。」
vais_moon
@daikikk
Sun, Jun 1, 2025 10:48 AM
Sun, Jun 1, 2025 10:48 AM
【VAIS】迦羅守
:
他發現這孩子是不是還沒來得及認識自己的「界線」。
「……不是每個人都適合肢體接觸，也不是所有的安撫都靠觸碰。」他一邊說，一邊拿起剛才的卷子「有些人習慣遠距離，有人對聲音敏感，有人靠氣味建立安全感，也有人需要清晰的指令與規律來恢復穩定。」
「所以，“如何成為合格的嚮導”，不是強迫對方接受，而是找到‘對方能接受’的方式，不然長時間下來兩方都有精神受損的可能性。」他把手收回來，背在身後。
vais_moon
@daikikk
Sun, Jun 1, 2025 11:08 AM
VAIS | Harvie
:
VAIS|拉格娜&盧卡斯
:
［VAIS］崔斯特 肯恩
:
【VAIS】小狼、小狗、守門人
:
「你們聊得挺深入的嘛」森川聽到學生們談論禁忌的話題，警覺般的轉頭瞇起眼睛「精神錯亂、注射、處決，這種話題不像輔導課會出現的話題。」
「……我只說一點，但出了教室要當作什麼事情都沒發生。」靠著講桌，像是提起很久很久之前的故事。
vais_moon
@daikikk
Sun, Jun 1, 2025 11:14 AM
哨兵會不會被處決？：
「失控的哨兵很危險，反射、感知、暴力潛能都比一般人高上幾倍，一發作，幾秒鐘內可以把整個游擊隊拖入危機。」
「在沒有嚮導、沒有支援、沒有辦法的情況下，那是唯一的解法了。」
「官方從來不會承認，因為如果承認，並寫進教科書。代表國家承認哨兵會變成怪物，社會可能承受不起這種恐慌。」
vais_moon
@daikikk
Sun, Jun 1, 2025 11:14 AM
「但只要有定期的疏導就可以避免憾事發生，所以一發現自己的恍惚或是精神不濟的狀態，一定要立刻通報或是尋求協助。」
vais_moon
@daikikk
Sun, Jun 1, 2025 11:25 AM
Sun, Jun 1, 2025 11:30 AM
哨兵和嚮導的關係？
「哨兵一生只能有配對臨時嚮導或是一個嚮導，
但有定期的支援也可以自由活動無須綁定；
而嚮導一生可以用複數的哨兵，
也不用透過綁定關係就可以自行控制。」
vais_moon
@daikikk
Sun, Jun 1, 2025 11:26 AM
「如果在年輕時哨兵發作越頻繁、暴露在高壓下太久，大腦會撐不住，身體會崩掉。感知這種東西，不是無限用的。」
「就算沒有在戰場上死掉也很容易死於心病。」
「而嚮導就像船錨，容易因為哨兵的體制而制約，只要時間長了，反而是嚮導沒有哨兵會失控。或是嚮導同時接觸過得的哨兵，容易因為精神體感染而扭曲。」
「很多嚮導最終不是死在敵人手裡，而是因為喪失自我而選擇自盡，所以通常嚮導的壽命比哨兵短……」
vais_moon
@daikikk
Sun, Jun 1, 2025 11:27 AM
「啊……我只說到這裡。」發現自己不自覺講過多，左手不自覺的遮住自己的嘴。
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sun, Jun 1, 2025 11:33 AM
在森川轉頭過來加入對話後，崔斯特便安靜下來聽教官講故事⋯⋯雖然那種內容用比起故事不如說是事故。
他提起筆，原本想寫下什麼，但想到森川教官囑咐了出教室要當什麼也沒發生，便只寫下草草幾句。
『不論如何，對友軍___是最後手段。預防勝於治療，關心哨嚮同袍精神狀態很重要。』
崔斯特稍微點頭，手像捏著拉鍊那般滑過自己抿緊的嘴，無聲地用肢體語言表示他不會講出去。
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Sun, Jun 1, 2025 11:33 AM
「好～～是的長官！」盧卡斯拖著下巴笑眯眯的回應表示同意，沒有多說什麼。反正保守秘密，之後在軍中不是第一次，也不會是最後一次，只要保持愉快的心情就好。
「不能讓國家恐慌而封鎖消息的確是明智的決定，讓國家的子民恐慌只會讓國家變的更混亂。」
「噢！原來嚮導的壽命比哨兵短啊？！我以為哨兵大多在前線死亡機率比較高，想想的確嚮導會比較短命也是有道理⋯⋯如果嚮導到後期被精神感染、扭曲，是不是死的樣子會很難看？」摸著自己的臉，還是希望死的時候可以好看點。
VAIS | Harvie
@icecreambro
Sun, Jun 1, 2025 11:51 AM
Sun, Jun 1, 2025 11:56 AM
既然得到森川教官的背書，處決的消息極大可能是真的了──與走火意外不同，倘若是在全隊共識下的行動，傳聞永遠只會是傳聞。來到這裡以前，哈維一直在普通人為主的環境生活，很能理解這種恐慌；在那些昂貴的私立學校裡，很多時候他都是班上唯一的哨兵。
「…………」感染而扭曲，他認識那樣的嚮導。
「嚮導的精神扭曲與裂解，有沒有什麼已知的修復或延緩措施？」
體制裡的教學告訴他沒有，但資深的森川教官也許有課本以外的知識。
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Sun, Jun 1, 2025 11:52 AM
Sun, Jun 1, 2025 11:52 AM
聽完這麼沈重的故事分享之後，盧卡斯怎麼還有辦法話這麼多？
崔斯特沒有要嫌棄的意思，將話說出來這行為本身就算釋放情緒跟壓力，沒什麼不好，他只是莫名其妙的有點佩服。
【VAIS】迦羅守
@croos10136
Sun, Jun 1, 2025 12:05 PM
靜靜的在旁聽著其他同學的討論及森川老師的講解。
想起米絲琳老師的經歷，對於森川老師所謂的嚮導死亡率有所認同。
「確實...精神被汙染的時候挺麻煩的，早死的可能性真的滿高的。」自己通常得處理方式是併吞掩埋。
迦羅守意外的能冷靜接受自己身為響導可能會早死的可能。>>
【VAIS】小狼、小狗、守門人
@mayho_0111
Sun, Jun 1, 2025 12:18 PM
如果失控注定不可逆，他並不介意隊友向他舉起槍管，讓子彈炸開他的胸膛。至於對方得寫多少報告，那不是他管得了的事。
聽了哈維的話，烏爾里希本是這樣想的。然而話題被森川老師截斷後，他便轉回身子，沉默同意那沉重的保密原則。
【VAIS】小狼、小狗、守門人
@mayho_0111
Sun, Jun 1, 2025 12:19 PM
身體崩解、碎掉盡碎，這是哨兵的命運；精神汙染扭曲、殞命於哨兵之前，則是嚮導的終局。這些烏爾里希早就知道了。
他以為自己不在意，但想起迦爾——那個總是擅自湊過來、姑且算是搭檔的傢伙，烏爾里希垂下眼，默默將筆記攤開，等待記下森川老師對嚮導精神修復與症狀延緩的回應。
vais_moon
@daikikk
Sun, Jun 1, 2025 2:58 PM
VAIS|拉格娜&盧卡斯
:
「被感染、被撕裂、被扭曲，有些嚮導在最後幾個月是要靠藥物才能入睡。也有人選擇提前結束生命，用合法的方式離開崗位和世界。」
「但我更在意的：希望活著的樣子好看，還是死的樣子？」
「這幾屆的學生——」他的聲音一如往常穩定清晰，卻不像平時那樣冷硬「既標緻、俊俏，又有精神。」森川說得自然，好像只是陳述某個客觀的感覺卻意外的令人震驚。
「所以別急著思考怎麼死，先思考你想活出怎樣的人生。」
VAIS◆Vukovic
@mask0624
Sun, Jun 1, 2025 7:39 PM
米洛斯沒有參與導師與其他同學的對話，而是在一旁默默地聆聽。他寫字的速度慢了下來，此時他腦內跑出了許多想法，這令他感到有些混亂。
vais_moon
:
「報告森川教官，請批准我去外頭洗臉提神。」
小白鼠🐁
@jisung_20
Mon, Jun 2, 2025 2:02 PM
「哇，說得真好。」姍姍來遲的沙利葉從教室的窗戶探頭，就這樣趴在窗台向裡面搭話，你們也不確定他到底是從什麼時候開始聆聽這段對話和補課的——但森川教官可以確定，他已經錯過大半堂補課。
「我以為身為軍官預校的教官，會更想讓我們去思考如何能死得其所.....抱歉，我遲到了，遇到了一點小問題。」繞進教室內，他向教官提交了一份證明條...是保健室開的疏導證明書，這位精神脆弱出名的學生似乎才剛接受過疏導治療。
VAIS|拉格娜&盧卡斯
@qpwoer1234
Tue, Jun 3, 2025 12:55 AM
vais_moon
:
「老師？你這......」愣了一下，想不到老師這麼不吝嗇的讚美學生們的外表，以為老師頂多只會講學生表現的好不好。
「啊嘛——突然這麼感性？都有點不好意思。」用
的音量說話
「雖然我冷兵器這堂課唸的很潦草又偶爾不及格，但之前的捆綁課我還是有好好練習的！之後畢業一定會好好拷問敵人，讓他們在拷問前聽到森川老師的名字。」
vais_moon
@daikikk
Wed, Jun 4, 2025 1:07 PM
VAIS | Harvie
:
「……官方教科書寫得保守。」
「確實，精神扭曲、裂解後的嚮導回收率極低，甚至不如哨兵失控時來得穩定。」
「嚮導通常會將崩潰偽裝得很安靜，對話時，他們甚至還會點頭、微笑……直到思緒被腐蝕完。」
「固定連結的搭檔或是臨時隊友……擁抱、接觸、聲音都有機會讓對方重連核心，
在對方必須沒有武器的情況下。
」
vais_moon
@daikikk
Wed, Jun 4, 2025 1:12 PM
［VAIS］崔斯特 肯恩
:
【VAIS】迦羅守
:
【VAIS】小狼、小狗、守門人
:
「你們一個個這麼冷靜，我反而怕了。」感覺學生接受死亡的方式太過平靜，森川看著一群被課後輔導留校的年輕人苦笑。
vais_moon
@daikikk
Wed, Jun 4, 2025 1:20 PM
VAIS◆Vukovic
:
「也好，出去透透氣吧，休息一下。」發現米洛斯的異狀，希望對方在休息片刻喘口氣的空隙好好調整狀態。
VAIS◆Vukovic
@mask0624
Wed, Jun 4, 2025 6:22 PM
「謝謝教官。」米洛斯起身走到外頭大口呼吸起新鮮空氣，他來到空蕩蕩的廁所，想要洗洗臉讓自己重新打起精神。冰冷的水打濕了兩鬢的碎髮，他拿起手拍開始整理起自己的儀容。待自己調整好狀態後又重新回到座位上開始寫著筆記。
［VAIS］崔斯特 肯恩
@project_OC_account
Thu, Jun 5, 2025 5:05 AM
冷靜不好嗎？應該說、不冷靜也沒什麼用不是嗎。
看著森川教官的苦笑，崔斯特有點不解，他理解對死亡慌張害怕是種常態現象，自己也不是完全沒有害怕的成分，但現在畢竟還沒到死到臨頭的時候。
聽完嚮導精神污染的講解，崔斯特的筆記又新增一條，雖然他現在也用不上。
『嚮導的崩潰比較難從外觀發現，發現了先卸除對方武裝，找對方的固搭或關係好的臨時隊友及早試著呼喚搶救一下，成功率低但不見得是0，可以期待奇蹟看看。』
oO（老師或許比較期待輔導課上一群問題小孩聊些比較鬧的青春話題嗎⋯⋯）
VAIS | Harvie
@icecreambro
Thu, Jun 5, 2025 9:14 AM
Thu, Jun 5, 2025 3:14 PM
他能理解教官試圖激勵精神，只不過這場戰爭實在太過漫長了，年輕世代間瀰漫的悲觀主義，根本上是對抗恐懼的一種自我麻痺。過度的悲觀和樂觀同樣，會影響一個人對現實的判斷力。
話說回來，什麼樣的死亡才能叫做死得其所？
小白鼠🐁
:
沙利葉遲到是常有的事，通常都能生出小白單續命，沒看過他因此惹上麻煩。哈維等到對方看見自己，才向熟面孔點了一下頭。
「早。」
vais_moon
:
精神連結的效果具有雙向性，穩定嚮導的措施與穩定哨兵十分類似，接觸、感應、呼喚……這些都是崩塌
以前
能做的事。
「……意思是一旦裂解以後，就沒有挽回餘地了嗎。」
載入新的回覆
［緩慢限交多v1，老師隨意進出］
課後輔導時間，一旁的牆鐘滴答作響，森川在課桌之間來回走動，眼神則落在眼前的學生身上
（下收）
《哨兵與嚮導自我評估心理測驗》
《冷兵器專有名詞簡易試卷》
能力測試_僅參考用，不用真的寫
後台
標註
［VAIS］崔斯特 肯恩 : 【VAIS】迦羅守 : 【VAIS】小狼、小狗、守門人 : VAIS | Harvie : VAIS|拉格娜&盧卡斯 : Arnaldo1103: VAIS◆Vukovic : 小白鼠🐁 :
「寫完、不確定答案的可以先交上來。」
一個跑步的聲音越來越靠近門口，一陣撞擊聲後安靜三秒，清脆的敲門聲響起「長官！課後輔導的學生盧卡斯·霍恩斯坦報到。」
說完後打開後門，敬禮。
忍著喘走到沒人的位置，打開桌上的試題。
眼看空白試卷，耳朵聽秒針走的滴答，迦羅守會時不時地被走動的森川老師給分神，後又被突然開門的學生給嚇到。
(真是有精神的同學.......呀、專心專心)
努力回到還空白的考題上。
崔斯特絲毫沒有反省地討了份冷兵器考卷，當作練習拿回去接著寫了起來。
今天的進度要讀到
烏爾里希放下筆，盯著考卷上空著的那幾道題，微微垂下目光。
他擅長以五感記得刀尖或拳頭落下的位置、從疼痛中吸取教訓，但總學不會如何讓灌進腦海的知識在記憶區塊裡紮根。他能勉強記住迦爾在課本上畫滿星號的那幾題，剩下的就真沒辦法了。
不會的題目不管看多久也不會生出答案，烏爾里希索性不掙扎了。他起身交了兩張卷子，想著剩下的時間應該夠他再複習一遍今天的課程重點。
預計讀書進度：
等待老師批改還要時間，他就從包裡找出一本書跟筆記本，那是戰場急救手冊。
預計的讀書進度是
他拿筆在筆記本空白處上淺淺畫了個墓碑，才開始看書，讀得頗為悠閒。
＊讀書進度是28
本來想說都寫完了，翻翻桌上的紙，突然發現又漏寫自我評估的心裡測驗，原本懶散的樣子又坐正了起來。
大幅度的動作後：
黑-撞到腳
紅-筆掉了
藍綠-舉手問問提
拿紙團丟黑髮同學，有丟到嗎？
「噗嘶——可以，幫我撿嗎？地上的筆」
(留空的晚點詢問誰吧......)讀書進度:56
交完試卷準備坐下張評估試卷，再開寫考題前被突然砸到頭頂的紙球給驚的連自己的筆也掉了。
……
剛好是不同顏色/紅黑
兩支筆是同顏色同牌子認不出誰是誰的/藍綠
兩隻看起來都是新筆？
「我掉的是
黑紅-有刻自己名字的筆
藍-左邊那隻
綠-右邊那隻
「啊對了，如果哨兵情緒不穩時旁邊沒有嚮導的話，你覺得他們會用什麼方式做緊急處理？」以
迦羅守想起也是哨兵退伍的姊姊，她說的那方式。
「不致死的自殘，疼痛會讓人類的腎上腺素刺激腦部神經，短暫的恢復清醒，不過這方法不建議...」歪著頭再想起浣熊教官的方法:「平時就有個緊急煞車線的存在?這個方法或許比較好?再不然通用一般人類，強制睡覺是最好的緊急處理手段?」認真的回答道雖然都是疑問句。>>
他是留校稀客，但也不是從沒出現在這裏過；說實在哈維只是成績好而已，該搞事還是一樣搞事。教官也知道加作業沒有懲戒作用，所以他的懲罰是所有人完成作業才能離開。
啪，點名板敲在盧卡斯的額頭上。
「這是給那個寫到第七題開始走神的腦袋的。」
森川半瞇著眼，語調裡藏著責備，但更多的是無奈。
像是覺得那一下敲得有點過頭，又抬起另一隻手，順勢輕輕揉了揉盧卡斯的頭髮「好好寫報告，明明可以的，別讓我再看到你吊車尾。」
聽完迦羅守的話，像是在斟酌每一個詞句的分量。
「……你想得挺周到的。」
「但是自殘我不希望你嘗試，哪怕是短暫清醒的代價，也不值得受傷。」也揉揉對方的腦袋
「設下緊急煞車線是好方法，強制休眠或是睡眠也能派上用場」他希望自己的苦口婆心可以帶來一些什麼「不是痛感，除非是緊急需要。」
「崔斯特，過來。」只是抬頭看來座位上的崔斯特。
講到一半，一個人影走來，桌上放上剛剛寫的試卷。
vais_moon : 「啊、啊。」被敲了兩下就憨笑的叫了兩聲，後面不會寫所以都亂寫。
「劍鍔（Tsuba）、鏈錘（Flail）、弩（Crossbow），使用方式不就是殺人、錘人和射人嗎？哪裡不對了。
他還沒被命令說什麼，也不知道自己要解釋什麼，便站好等待森川開口。
「劍鍔是保護手指的功能，鏈錘重點在平衡與節奏更關鍵，弩……你以為拉弦比丟手榴彈簡單？戰場上它的重點在壓制與距離控制。」
說著，他低頭翻回考卷上的那行亂寫的答案，還是抬手摸了摸頭，然後抓緊對方的呆毛。
「不要再低空飛過了盧卡斯，拉格娜做得到，你也很聰明，給我“用力”讀書。」
「……嗯，好問題。崔斯特過來一起。」
「雖然不是每個人都吃這一套，但對某些學生來說，身體觸感是最直接的安撫手段。像是放牧犬碰頭、獅子舔幼獅的那種反射──是種“理解對方的需求”的動作，簡單有效，也有餘地讓人自我調節。」
「像是摸頭也是，對哨兵嚮導都可以使用的調教」說完抬手也摸摸崔斯特的頭「我晚點找你單獨聊。」
「當然，別太習慣，很容易寵壞精神體。」他不忘補上一句。
「……你對東洋兵器的題目，全放棄了啊？」他轉身接過烏爾里希的考卷，看了對方空白的題目。
「沒關係，不熟悉是正常的。」森川將卷子合起來。
「西洋的冷兵器多重裝、講求攻守兼備，而東洋兵器則更靈活，偏向借力與節奏的運用。」翻頁看著學生在考卷上畫的示意圖。
「它們的設計邏輯不太一樣，但是如果你能靠經驗和肌肉記憶去理解，應該會學的比較輕鬆。」拍拍對方的肩膀，又摸摸頭「說不定你意外適合埋伏和成為忍者。」
森川老師注意到米洛斯起身時不疾不徐的步伐，考卷被遞上來時，紙張邊緣幾乎平整無摺痕，書寫一絲不苟。
看起來是沉穩的孩子，森川想。
他視線隨著對方回到位子，看到米洛斯重新翻開筆記本，冷靜地重新整理起課程內容，森川上前查看對方的問題。
原本要撫摸頭髮的手停留在半空中——這孩子恐怕不適合肢體鼓勵。
這幾天誰惹老師生氣來綁成肉粽好了
在座位上專心讀書的米洛斯看見森川老師經過，但他沒有反應，還是專心的在座位上看整理這其他課程的筆記內容，此時米洛斯眼角餘光看見上方有一道影子閃過。
米洛斯看著森川老師的手。
雖說自己也不討厭，對自己友好的人溫柔的人當然沒問題。但其中不包含用紙球打到自己頭的人。
森川老師的說明讓迦羅守產生想要探究，如何區分、面對、使用何種方式做精神調節。已經忘記自己的補課和卷子。
看見森川老師的手停在半空，好奇的問出
森川站在米洛斯身側時，略微彎腰，像是在不打擾的距離裡觀察對方的筆記。
「做得不錯。」他低聲說，猶豫的手掌順勢伸出停留在對方的頭上，像是在確認是否會被躲開。
⋯⋯有點莫名其妙，但被摸摸頭感覺確實不錯，他算賺到？
「好的，收到。」崔斯特在聽到森川說晚點再找他聊之後，就乖乖地點頭鞠躬回座位了。
回座位第一件事還是筆記。
原本在寫傷患急救要點的筆記本上，突然被穿插進一段哨兵的安撫應對。
『對於肢體接觸不抗拒的哨兵，在失控時可嘗試觸摸安撫，提供對於情緒同理、安撫的肢體語言，如摸頭等。但不建議長期依賴使用，會寵壞。』
米洛斯的臉頰抽動了一下，他並沒有看著老師，反而直視著正前方，
這句話聽不太出情緒，他不為所動，就像是等待上級發令的士兵。
崔斯特覺得自己有點太認真，他收起戰場急救的書，同時稍微左看右看了一下附近同學在幹嘛，對（
烏爾里希回到座位上，打算在今日進度結束後再整理一下東洋冷兵器的相關筆記。
追加複習進度：
那個森川教官課上有協助示範的話很多的三年級學長在讀什麼？
崔斯特有點好奇地探頭看了看對方的桌子，濫用哨兵的視覺，動作沒有怎麼遮掩，挺光明正大的偏頭過去，視線裡純粹是好奇。
身為嚮導的第六感，感覺有一個視線看過來，下意識的往那個方向看去，看到一對好看的藍色眼睛
「噢噢？
「雖然冷兵器不是我拿手的科目，但身為嚮導，要保護哨兵這件事我還是有點經驗，實際上戰場是沒有，精神錯亂的哨兵還是有碰過。」摸著自己的下巴思考著，果然是沒上過戰場不知道會遇到什麼狀況，不停想著各種可能。
「我叫盧卡斯·霍恩斯坦，可以叫我盧卡斯就好。」
話真的好多。
不是貶意，崔斯特並不覺得聒噪，或許還有點佩服這人怎麼有辦法他一個眼神過去就講這麼多。
——既然對方都提到了那不問白不問。
「有啊，我家也有一個哨兵的妹妹，啊她今年一年級，哈哈就是有點內向害羞。」提到妹妹，盧卡斯看起來特別喜悅。
「哨兵在精神錯亂時會感官過載，無法關閉或調節感官，會導致疼痛、恐慌、暴走，嚴重的話會失去理智而進入「狩獵模式」，這時的哨兵有可能已經不知誰是敵是友，也認不清任何人，就算是最親的人。」盧卡斯伸出一支食指在空中比劃，表情嘶啞裂嘴的，像在模仿生氣的野獸。
「這時就要一個嚮導，最好是有一定熟悉度的更好，比較有機會進入哨兵的精神景圖，進入內心對話。如果不行.......就用身體接觸或精神體接觸。」兩根食指觸碰在一起代表哨兵和嚮導的連結。
「嚮導會幫助哨兵在最佳狀態，不管是肉體還是精神，啊啊還是要看默契，有些哨兵不喜歡被觸碰。」
「瞭解了，學長描述的方式很生動，說明得很好。」看著盧卡斯那表情豐富還連手都跟著比劃的樣子，崔斯特點點頭，他聽得很認真，在心底把霍恩斯坦這個姓氏畫上底線，人家妹妹跟自己同年級，遇到的話認個臉也不錯。
「原來精神體接觸也可以嗎？這種時候哨兵六親不認，精神體如果也處在攻擊狀態，好像很難處理⋯⋯」他微微蹙眉。「接近不得的話，嚮導也很困擾啊。」
「學長有遇過很棘手的情況嗎？」崔斯特接著問道。
他現在完全就是『既然盧卡斯不介意多講那他多問點好了』的心態。
沒有手機的一個壞處，就是得自己在紙本逐行搜尋需要的資訊。哈維讀了一段落，注意到旁邊桌似乎聊起來了。學弟作業寫完了嗎？
「在聊哨兵精神錯亂跟嚮導要幹嘛。」崔斯特轉頭回應道。
他不認識哈維，眨了眨眼思考有沒有聽聞過面前這個三年級學長
「棘手？那對你來說什麼是棘手的狀況？」手推著自己的墨鏡，裝逼思考的樣子「在不同的情況發生，不可能會有最完美的結果，總是會付出一點代價時，你能犧牲到什麼程度？對我來說超過了那個負荷才是棘手的狀況。」
「只要我負責的哨兵還活著，其它事都不是棘手的事，哈哈哈，當然所有人都沒事是最好的。」
VAIS | Harvie :
「噢噢？！是啊！我們在討論哨兵如果發生精神錯亂的情況開怎麼辦？」轉頭看向旁邊的哈維，看到同年齡的一起來課後輔導覺得很安心，看來冷兵器這門課真的很難，不是自己笨。
「你有什麼類似的經驗嗎？」
雖然盧卡斯的動作頗為浮誇，但內容倒是正常的有思考價值，崔斯特被說得陷入深思，他剛剛才在看戰場急救，腦裡最棘手的情況就是人受了有救的傷外加精神錯亂。
「我不是嚮導，最棘手的，大概是鄰兵受傷我得救，但對方還精神錯亂不給碰，沒辦法疏導也不能粗魯鎮壓，不過我們都還遇不到這種情況吧。」這種至少得等畢業才會遇到⋯⋯吧。崔斯特不確定地說著。
他看看盧卡斯又看看哈維，眼裡有的是求知慾，倒不是要追根究底，但也能看出他想聽前輩分享點什麼。
畫著重點的筆尖頓了一頓，烏爾里希抬起眼，循聲望了過去。他沒想搭話，但身為「容易負荷超載又介意肢體觸碰、棘手的哨兵」之一，那個攸關哨兵精神狀態應對的話題實在讓他有些在意。
目前讀書進度：
［VAIS］崔斯特 肯恩 :
「理想上隊友間應該注意彼此的極限，合理分配任務，尤其瀕臨過載的人不一定能夠自察。」他從教科書上的標準說法開始講起，「但實際上突然狂化也是很常見的，尤其是頭部創傷……屆時第一要務是防止哨兵對隊友造成威脅，接著才是穩定個體。假使有立即的危險，就有必要強行制服對方。」
——懂了，所以鎮壓失控哨兵的時候讓人更重傷是ok的，留口氣就可以。
崔斯特點點頭，白紙般的一年級小朋友就這樣學到了對但不對的道理。
「哨兵比起普通人來說，反射神經極快，可閃避子彈、迅速反擊、執行精準射擊，近戰又可以感受肌肉動向發動攻擊，的確是不容易。相對的嚮導只是比普通人在體能上優秀一點點，大概要更多後天努力才能跟上哨兵。」果然還是要實戰經驗才可以說出正確的解決方式，現在的一切都在自己想像。
「但也只是傳聞，也可能只是為了嚇嚇還在訓練的哨兵們......有人在現場真的看到處決嗎？」
崔斯特並不介意把上級決策往缺乏人性的方向想，他認為人命在戰爭面前只是消耗品而已。
拿起筆記本，崔斯特在上面寫下幾句話。
『為了失控者跟其他人的性命，快速的鎮壓是必須的，留著命就好。』
『救治也要考慮到嚮導的極限，保住尚有戰鬥能力的人為優先事項，瞭解戰友能力是必須的。』
盧卡斯提出的質疑很有道理，畢竟這個傳說自類人類劃入特殊編制以後，早已在軍中流傳多年。在進入現代以前，這確實曾是部分部隊的行動守則，實戰上究竟有過多少案例，官方自然不願統計。他在這時候提起，是因為邊境支援時再一次聽見了學長們討論這件事，當時說話的氣氛並不像是玩笑。
他沒有看過處決，但他「聽」過。在入學前一天，烏爾里希就曾隔著一面牆，聽見上面的人這麼交代他的監護者：若失控無法控制，這將是唯一的手段。
「……是真的。」
話題本與他無關，但烏爾里希想了好一會，還是輕聲地開了口。他沒有多做解釋，只是看了眼同為哨兵的學弟，話鋒轉了個彎。
「頸動脈有效，但距離太近，容易被反制。」
「瞄準後膝窩更保險。必要時，就開槍。」
聽著學長們的談話內容，崔斯特沒馬上接什麼話，他消化資訊沒那麼快。
·救護傷患的擒拿術在二年級課程
·目標制服可以攻人下盤
·做不到制服的話開槍壓制應該是可以被原諒的
·不推薦頸動脈注射，風險高
「這樣算人證嗎？」崔斯特指著說『是真的』的烏爾里希問哈維。
「哨兵失控也是嚮導的責任，如果是真的，那當時他的搭檔嚮導去哪了，難道是先戰死？」
同級生裡從戰區過來的人他大致都認得，但烏爾里希小他一屆，於是哈維便沒有深思對方的回答。他並非不信任維雷利亞當局，只是抱持合理的批判性思考，軍方再怎麼荒唐，也不可能視國際法庭與日內瓦公約為無物……對吧？對嗎？
盧卡斯很爽快地接受了異議，換做是其他人，被在下級生面前這麼指正可能就發飆了。當然，哈維壓根沒有想到這一點。
他發現這孩子是不是還沒來得及認識自己的「界線」。
「……不是每個人都適合肢體接觸，也不是所有的安撫都靠觸碰。」他一邊說，一邊拿起剛才的卷子「有些人習慣遠距離，有人對聲音敏感，有人靠氣味建立安全感，也有人需要清晰的指令與規律來恢復穩定。」
「所以，“如何成為合格的嚮導”，不是強迫對方接受，而是找到‘對方能接受’的方式，不然長時間下來兩方都有精神受損的可能性。」他把手收回來，背在身後。
「你們聊得挺深入的嘛」森川聽到學生們談論禁忌的話題，警覺般的轉頭瞇起眼睛「精神錯亂、注射、處決，這種話題不像輔導課會出現的話題。」
「……我只說一點，但出了教室要當作什麼事情都沒發生。」靠著講桌，像是提起很久很久之前的故事。
「失控的哨兵很危險，反射、感知、暴力潛能都比一般人高上幾倍，一發作，幾秒鐘內可以把整個游擊隊拖入危機。」
「在沒有嚮導、沒有支援、沒有辦法的情況下，那是唯一的解法了。」
「官方從來不會承認，因為如果承認，並寫進教科書。代表國家承認哨兵會變成怪物，社會可能承受不起這種恐慌。」
「哨兵一生只能有配對臨時嚮導或是一個嚮導，
但有定期的支援也可以自由活動無須綁定；
而嚮導一生可以用複數的哨兵，
也不用透過綁定關係就可以自行控制。」
「就算沒有在戰場上死掉也很容易死於心病。」
「而嚮導就像船錨，容易因為哨兵的體制而制約，只要時間長了，反而是嚮導沒有哨兵會失控。或是嚮導同時接觸過得的哨兵，容易因為精神體感染而扭曲。」
「很多嚮導最終不是死在敵人手裡，而是因為喪失自我而選擇自盡，所以通常嚮導的壽命比哨兵短……」
他提起筆，原本想寫下什麼，但想到森川教官囑咐了出教室要當什麼也沒發生，便只寫下草草幾句。
『不論如何，對友軍___是最後手段。預防勝於治療，關心哨嚮同袍精神狀態很重要。』
崔斯特稍微點頭，手像捏著拉鍊那般滑過自己抿緊的嘴，無聲地用肢體語言表示他不會講出去。
「不能讓國家恐慌而封鎖消息的確是明智的決定，讓國家的子民恐慌只會讓國家變的更混亂。」
「噢！原來嚮導的壽命比哨兵短啊？！我以為哨兵大多在前線死亡機率比較高，想想的確嚮導會比較短命也是有道理⋯⋯如果嚮導到後期被精神感染、扭曲，是不是死的樣子會很難看？」摸著自己的臉，還是希望死的時候可以好看點。
體制裡的教學告訴他沒有，但資深的森川教官也許有課本以外的知識。
崔斯特沒有要嫌棄的意思，將話說出來這行為本身就算釋放情緒跟壓力，沒什麼不好，他只是莫名其妙的有點佩服。
想起米絲琳老師的經歷，對於森川老師所謂的嚮導死亡率有所認同。
迦羅守意外的能冷靜接受自己身為響導可能會早死的可能。>>
聽了哈維的話，烏爾里希本是這樣想的。然而話題被森川老師截斷後，他便轉回身子，沉默同意那沉重的保密原則。
他以為自己不在意，但想起迦爾——那個總是擅自湊過來、姑且算是搭檔的傢伙，烏爾里希垂下眼，默默將筆記攤開，等待記下森川老師對嚮導精神修復與症狀延緩的回應。
「被感染、被撕裂、被扭曲，有些嚮導在最後幾個月是要靠藥物才能入睡。也有人選擇提前結束生命，用合法的方式離開崗位和世界。」
「但我更在意的：希望活著的樣子好看，還是死的樣子？」
「這幾屆的學生——」他的聲音一如往常穩定清晰，卻不像平時那樣冷硬「既標緻、俊俏，又有精神。」森川說得自然，好像只是陳述某個客觀的感覺卻意外的令人震驚。
「所以別急著思考怎麼死，先思考你想活出怎樣的人生。」
vais_moon :
「老師？你這......」愣了一下，想不到老師這麼不吝嗇的讚美學生們的外表，以為老師頂多只會講學生表現的好不好。
「雖然我冷兵器這堂課唸的很潦草又偶爾不及格，但之前的捆綁課我還是有好好練習的！之後畢業一定會好好拷問敵人，讓他們在拷問前聽到森川老師的名字。」
「……官方教科書寫得保守。」
「確實，精神扭曲、裂解後的嚮導回收率極低，甚至不如哨兵失控時來得穩定。」
「嚮導通常會將崩潰偽裝得很安靜，對話時，他們甚至還會點頭、微笑……直到思緒被腐蝕完。」
「固定連結的搭檔或是臨時隊友……擁抱、接觸、聲音都有機會讓對方重連核心，在對方必須沒有武器的情況下。」
「你們一個個這麼冷靜，我反而怕了。」感覺學生接受死亡的方式太過平靜，森川看著一群被課後輔導留校的年輕人苦笑。
「也好，出去透透氣吧，休息一下。」發現米洛斯的異狀，希望對方在休息片刻喘口氣的空隙好好調整狀態。
看著森川教官的苦笑，崔斯特有點不解，他理解對死亡慌張害怕是種常態現象，自己也不是完全沒有害怕的成分，但現在畢竟還沒到死到臨頭的時候。
聽完嚮導精神污染的講解，崔斯特的筆記又新增一條，雖然他現在也用不上。
『嚮導的崩潰比較難從外觀發現，發現了先卸除對方武裝，找對方的固搭或關係好的臨時隊友及早試著呼喚搶救一下，成功率低但不見得是0，可以期待奇蹟看看。』
話說回來，什麼樣的死亡才能叫做死得其所？
小白鼠🐁 :
沙利葉遲到是常有的事，通常都能生出小白單續命，沒看過他因此惹上麻煩。哈維等到對方看見自己，才向熟面孔點了一下頭。
vais_moon :
精神連結的效果具有雙向性，穩定嚮導的措施與穩定哨兵十分類似，接觸、感應、呼喚……這些都是崩塌以前能做的事。