身體已經透過腸胃跟打嗝在跟我抗議了，仍然無法入睡

真假!?

這學期修了一門本來就蠻吃重的課，幾乎每週都有小組討論，這還不打緊，重點是這門課出了一個極度不穩定要素，以至於現在課堂群組被嚴重疲勞轟炸

本來大家來修課基本上就是想要透過小組討論跟報告來達到學習效果，然而這個不確定要素已經嚴重地讓這個課堂目的無法達到了
更嚴重的是，開課的老師完全無法控制這個事態

不曉得最後會不會演變成「全班幾乎有一半以上的人退課」這種尷尬情形？
我是很想建議老師，您們要不要乾脆直接改課綱，全部改成口頭講授了啊⋯⋯

這個不確定要素讓全班不管是同組還是另一組的同學都極度不知所措（甚至是憤怒）
然而當事人似乎認為全班的人包含老師都在霸凌他

還是睡不著
只能說現在的發展簡直不要太像馴鹿ㄅㄅ

啊 重點也不是大家都很憤怒
而是當這個要素已經開始覺得不信任整個班級的時候，課程要怎麼進行啊？叫他退課可能也於法無據，而我認為依照當事人的習性恐怕也不會自己退課（迷の音：我有受教權！！！）🔥🔥🔥