鮭奶油
@Macarons_nasu
Sun, Mar 23, 2025 3:37 AM
Sun, Mar 23, 2025 3:45 AM
3
【辜月のN】作:大点 様
-𝗞𝗣 茄子
𝗣𝗖𝟭禍 西園寺 永遠/法音
𝗣𝗖𝟮箱 一条 鈴蘭/615
模組通關 兩生還
含劇透 帶團○ 未通過× 已通過○
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 5:35 PM
帶完兩團的感想:終究逃不過認為是日系網美本
雖然是個主打遊京都的故事 但其實京都觀光部分調整很難做到跟偏長的探索和解
協調取捨太難了!多讓角色觀光完全會模糊解謎焦點而作罷(汗
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 5:39 PM
學園祭大概是我覺得本作最能讓KP自由發揮的地方
因為中後半真的會辛苦探索者 所以希望在學園祭盡量給團員們培養感情的快樂回憶
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 5:40 PM
一個作者幾乎沒有給觀光描述
我非常感謝願意一直靠對話自然推進的禍箱們
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 5:41 PM
所以覺得辜月noN如其名 這個故事最美的景色是人 是禍箱
想想覺得這樣看待還是挺棒的
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 5:47 PM
自己很喜歡錦對pc們的感情 也喜歡他與兒屋的互動
會說喜歡可能還是因為備團時也一併把作者在推特伏ㄟ他的補充資訊看了個遍才有的感想
推薦想帶辜月的kp看過再帶!比較能對本篇故事有更清晰的詮釋
那些資訊有夠重要 讀完比較能了解故事跟角色的細節
(重要資訊還幾乎放在外傳(然後我還真買下了幾本讀
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 5:53 PM
覺得教授很男同我還真的沒有要反駁的意思
雖然他強調了:
要復活這份睿智(首位)
再來才是復活我的朋友(次要)
大概是出於他作為天才的執著層面 但很多男同文都這樣包裝我知道(靠)所以
至於副教授的双岡給我的感覺就完全是把教授當普通好友的普通人 被教授賞識的研究還是用盡命數寫出來的 真的哭啊 天才與普通人的差別
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 5:58 PM
這團團員san扣的極致兇殘 骰運之神在顯靈的時候不顯的感覺 真的辛苦了團員(抖動)......
覺得帶辜月讓我最感有趣的果然還是pl們用創意捏出來的禍箱!依照角色性格在面對事件時會有各種不同的看法 這一點好好吃!
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 6:01 PM
然後我真的好想吃進進堂的麵包
雖然作者沒把觀光很好地融入劇本中 但自己在考察的時候翻翻讀讀學到了不少(結果是讓KP學習京都的概念嗎)
團員因為辜月而去認識故事中的景點也讓我覺得很好 愛學習的小孩我都愛
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 6:05 PM
作者在辜月做了(超級多)補充 甚至有他自己寫的小說 真的是用愛發電吧
每個環節的安排幾乎都有典故跟其含義 甚至還提供了一些重點劇情的印象曲 設定上充滿了用心
如果對這個劇本感興趣很推薦可以去吃作者不定時發的資訊(記得到現在他偶爾也會小講幾句劇本秘辛
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 6:07 PM
覺得這本適合語音半文字去帶 快快的跑體驗為佳
雖然我帶的兩團是純文字這樣!僅供參考
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 6:11 PM
中規中矩(大概)
我的感受是KP帶辜月時 自己的團風不會太影響整體遊玩感
主持人自我風格很次要(因為覺得這本的特色就不是彈性或延展性這塊)
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 6:14 PM
要說吃KP的詮釋 我想就是rpNPC(尤其是兒屋跟錦)時的自己解釋
例如有些團的兒屋聽起來是更加人外無感情的味道
覺得適當拿捏會是很可愛的角色哦
鮭奶油
@Macarons_nasu
Thu, Mar 27, 2025 6:15 PM
(有想到再打先這樣)
鮭奶油
@Macarons_nasu
Fri, Mar 28, 2025 1:29 AM
之前剛買看著評論區:
如果PL遊玩時有豐富的京都觀光體驗,可以考慮結團後請KP喝奶茶(因為全數歸功於KP吃書幫忙寫觀光內容)
想想就覺得工作量恐怖
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-𝗞𝗣 茄子
𝗣𝗖𝟭禍 西園寺 永遠/法音
𝗣𝗖𝟮箱 一条 鈴蘭/615
模組通關 兩生還
含劇透 帶團○ 未通過× 已通過○
雖然是個主打遊京都的故事 但其實京都觀光部分調整很難做到跟偏長的探索和解
協調取捨太難了!多讓角色觀光完全會模糊解謎焦點而作罷(汗
因為中後半真的會辛苦探索者 所以希望在學園祭盡量給團員們培養感情的快樂回憶
想想覺得這樣看待還是挺棒的
會說喜歡可能還是因為備團時也一併把作者在推特伏ㄟ他的補充資訊看了個遍才有的感想
推薦想帶辜月的kp看過再帶!比較能對本篇故事有更清晰的詮釋
那些資訊有夠重要 讀完比較能了解故事跟角色的細節
雖然他強調了:
要復活這份睿智(首位)
再來才是復活我的朋友(次要)
大概是出於他作為天才的執著層面 但很多男同文都這樣包裝我知道(靠)所以
至於副教授的双岡給我的感覺就完全是把教授當普通好友的普通人 被教授賞識的研究還是用盡命數寫出來的 真的哭啊 天才與普通人的差別
覺得帶辜月讓我最感有趣的果然還是pl們用創意捏出來的禍箱!依照角色性格在面對事件時會有各種不同的看法 這一點好好吃!
雖然作者沒把觀光很好地融入劇本中 但自己在考察的時候翻翻讀讀學到了不少(結果是讓KP學習京都的概念嗎)
團員因為辜月而去認識故事中的景點也讓我覺得很好 愛學習的小孩我都愛
每個環節的安排幾乎都有典故跟其含義 甚至還提供了一些重點劇情的印象曲 設定上充滿了用心
如果對這個劇本感興趣很推薦可以去吃作者不定時發的資訊(記得到現在他偶爾也會小講幾句劇本秘辛
雖然我帶的兩團是純文字這樣!僅供參考
我的感受是KP帶辜月時 自己的團風不會太影響整體遊玩感
主持人自我風格很次要(因為覺得這本的特色就不是彈性或延展性這塊)
例如有些團的兒屋聽起來是更加人外無感情的味道
覺得適當拿捏會是很可愛的角色哦
如果PL遊玩時有豐富的京都觀光體驗,可以考慮結團後請KP喝奶茶(因為全數歸功於KP吃書幫忙寫觀光內容)
想想就覺得工作量恐怖