今天又聽了場有趣講座，獲益不少
來快速寫點心得，順便整理下筆記

印度神話與舞蹈戲劇 市圖講座 黃美瑜

整體而言我覺得挺可惜的
這場的講者是黃美瑜會長，看得出來她在印度文化浸淫許久深耕多年，也熱愛著印度舞蹈
可是，一來是主題太過廣泛、時間不足 (這可是發展足五千年的文明，即使主題限縮到只剩宗教，兩小時還是講不完吧)
二來，可能許多常識用詞黃會長已然嫻熟於心，所以她很自然地用自己習慣的節奏用法講述，可這對剛接觸的人就太難了，不了解也跟不上內容
最後，有時她講著講著會飄走，或許黃會長覺得已闡述得很清楚，但其實她講出來的語句有些破碎或者流於表面，所以沒能完全接收到會長想傳達的內容

總之，我確實獲得不少新知，但我認為兩小時的內容應該還可以學到更多東西

再來簡單記錄個學到的內容

想要看懂印度舞蹈及戲劇，必須先對印度神話有足夠了解，因為許多編舞表演的原本目的就是為了傳唱演繹這些宗教故事
古時大部份印度人不識字，統治階層既想要廣泛地讓人民了解神話故事及精神涵義，又不希望賦予他們讀書識字的權利 (我猜，種性制度也有一定的推波助瀾)
最後，就發展成用舞蹈表演的方式，既能渲染情緒又能透過各種手勢眼神舞步，完整傳達紀錄每則故事

最早在少年PI電影中注意到，PI曾詢問初戀女友她跳舞時的手勢含意，那時就有想到印度舞蹈可能每個動作都有一定涵義
今天黃會長的示範證實了這個猜想，這些動作數量多到自成一個語言系統，在看得懂的觀眾眼裡，舞者的幾個連續動作甚至能組合成一個句子

這也就是印度電影都會有舞蹈鏡頭的原因，先撇去那些過於娛樂化的作品不論；許多作品中的舞蹈在一般人眼中或許只是過場，但其實是舞者們透過印度獨有的方式，在講述角色此時的內心變化和念頭

講到舞蹈，不能不提到的神明就是濕婆，傳說祂將以毀滅之舞終結整個宇宙，所有印度人民對祂無不又敬又畏
濕婆神像非常好認，幾乎每一尊都以祂舞動的姿態呈現，又因為舞步動作各有意義，不會發生工匠自行創作的情況；結果就是每尊神像動作如出一轍
右腳踏著無知惡神、環繞毀滅/淨化之火焰、兩隻手做出保護/無畏的手印、另外兩隻手則執鼓及持火代表創世與終結、抬起的左腳賜予信徒永恆極樂

名詞筆記

吠陀Veda：原意為知識，指吠陀教最重要的和最根本的教典，包括如吠陀本集、梵書、森林書及奧義書等多種性質不同的經典
原本印度人相信語言的力量恪守口耳相傳，直到15世紀才寫成書籍
往世書purāṇa：一類古印度文獻的總稱，內容廣泛，包括宇宙論、神譜、帝王世系和宗教活動，通常為問答式詩歌體
Bhakti：根據維基，是指對最高神祇三相神的虔誠信仰、尊敬供養的傳統。但因為只是在講座中匆匆寫下來，我已經忘記它跟演說內容有何關聯了
推測後面一起抄下來的人名，Lal Ded, Kabir, Surdas, Mirabai，大約都是Bhakti的典範吧

樂舞論Nāṭyaśāstra：古印度對文藝領域(音樂、文學、戲劇、舞蹈)的理論著作，內容廣泛又詳細，總共36章
從戲劇起源到劇院規劃，用字遣詞到舞者形象，無一不有指示
原本想按照習慣列進書單的，看到足足分成三頁才列完的章節標題，這還是我第一次直接打退堂鼓放棄看書
不過整理筆記途中查到的相關網頁，還是先記著，或許哪天想回味也說不定呢
樂舞論-英文版購買連結
印度古典舞介紹系列文

啊對了，今天講座還有件事印象非常深刻，那就是黃會長去印度自助旅遊的經驗分享
因為在印度習舞多年熟知當地文化，因此她有時會帶台灣的學生一起去當地自助旅行，最近一次旅程18天但基本花費不到5萬，以最划算的價格體驗最道地的印度文化
但令我記得牢牢的不是這則資訊，而是恆河沐浴的經驗
據會長說，她感應較強，泡完河水以後確實感受到充滿能量，因此相信有所助益
但對於衛生乾淨的疑慮，黃會長的解釋是，上游河水其實較乾淨，雖然還是會摸起來「循循的」(台語)
雖然有點失禮，但我跟朋友聽到這段表情都很微妙 (喂

連續兩週的指導老師都選擇穿著黃色的沙麗
沙麗本身沒什麼，畢竟主題都和印度文化有關；不過沙麗色彩繽紛，都選擇黃色感覺不是巧合
果然不錯，黃色被認為與宗教相關，我推測也具有祈福之意，比如孕婦須穿著黃色沙麗7天，新婚夫婦的婚房也有懸掛黃色沙麗的習俗
我想大約是兩場活動主題都和宗教身心靈有關，所以兩位講師不約而同都選擇同色裝扮登場

是說，沙麗可能穿起來挺涼快的? 畢竟是炎熱國家的傳統穿著
這樣說來，是不是可以考慮弄一套來穿?