昨天兒子拿回性向測驗的結果，說是稍後選組需要參考。我看了看，真是明確就是文組！！ 他和班上另外的幾個同樣成績優異的同學互相交流，大家的項目優劣勢各自不同，但組合分數換算的百分等級都差不多(比方說你和我都是八十幾四十幾二十幾，但可能我是文科性向八十幾，你是理科性向八十幾)。於是我又問了同年齡的外甥，結果一問簡直是………………瞠目結舌！人家是大於99、98、70。好吧，這就是前五志願高中和前十志願高中生的程度差異。話說兒子班上的好友，成績是班上第一名，卻始終無論大小考，都非常在意兒子的國文比他好（很多），卻看不見自己的數學比兒子好（很多），比如兒子的國文贏他20分，但他的數學贏兒子30分。他曾問兒子怎麼讀國文的，（大小）考前有複習嗎？他覺得自己已經很努力了，卻還是趕不上兒子的國文。

可是其實就跟他的數學一樣，他考數學不需要複習，他寫數學只要看到題目就知道如何解題。於是只要每次段考完，就會聽見兒子說那位同學又在唉聲嘆氣哪一科沒考好(但最後不是第一就是第二)，老實說我真是為他感到辛苦。

人本來就各有擅長為何一定要事事完美

還有，理工腦的人，總認為國文社會是用背的

但我這個文科擅長的人，卻始終覺得文科是用理解而記憶的。

兒子和我也有相同的看法

也許我應該來問CHATGPT這個問題才對