【限定交流】 with 哈牛咩咩咩
【兩年前–星峰院 中等部】
初三才擔任飼育委員的理玖，今天也拿著新鮮的胡蘿蔔切條走進兔子飼養小屋，剛進去就被聞香而來的兔子們包圍了。
小動物們可愛的模樣和溫暖的身軀，還是一樣的療癒。
但當理玖蹲下身一隻隻摸過去時，發現了有些兔子精神不是很好。

「一、二......，有兩隻兔子精神不太好？」
理玖將那兩隻抱到大腿上放著，東摸摸西摸摸，初學者的他除了沒精神外，沒看出來什麼問題，倒是那兩隻兔子扒著理玖的手，想去啃胡蘿蔔。

放學時間，由於多花了點時間幫忙老師整理文檔，芽衣比平常還要晚來到飼養小屋。

隔著網窗，能見到同為飼育委員的同班同學理玖已經在裡頭餵食兔子。女孩小跑步靠近，小心地拉開門避免兔子們跑出去。本想幫忙餵食，但芽衣卻發現男孩腿上的兔子們似乎有些狀況。

「◤◆◢●……◤●◢◆●◤◢▶，●◢◤，●◤●◤◆▶◢？」（那兩隻兔子……我記得是巧克力跟香草，理玖同學，請問發生了什麼事？）搭配著比手畫腳，芽衣指著對方腿上的兩隻兔崽用擔心的語氣詢問情況。

「啊，芽衣同學你來了。」
理玖聽到了聲音回過頭，見到是另一位飼育委員到來，理玖多少安心了點。
見芽衣同學擔心的語氣與動作，雖然不能精準理解含意，但搭配著情境還是能猜出對方的疑問。
「巧克力跟香草好像不太有精神，你能幫忙檢查嗎？」理玖把沒搶到胡蘿蔔的香草舉了起來，想遞給芽衣檢查。
而萎靡的巧克力扒了老半天理玖的手，終於搶在所有兔子之前吃到了胡蘿蔔，沒有絲毫停頓的三瓣嘴正在享受辛苦勝利的果實。

點點頭，芽衣低下身子，先詢問比較乖的香草，再來問還在吃的巧克力。以防萬一，芽衣繼續問其他健康的兔子身體狀況。

不久，一群兔子圍在女孩身邊，幾隻較不怕人的用鼻子蹭了蹭芽衣的手，活潑的則是用後腳跳出獨特的兔子舞蹈，用兔子間的語言敘述牠們知道的事。

綜合兔子們的證言，芽衣推測出巧克力跟香草應該是吃太多胡蘿蔔導致拉肚子身體不舒服，特別是還在吃的巧克力，學不會節制的牠，還被很多其他的兔子抱怨。

用眼神示意她已知曉緣由，現在第一要事是先阻止巧克力繼續吃。

「●◆◤●，◢◤●▶◤◢▶●▶◢▶◢◤，◤◢◢◢◢、◤◆●◤●……」（理玖同學，請先幫我把巧克力抓起來，我從這邊、你從那邊……）小心翼翼地打算用包抄的方式抓住這位小貪吃鬼。

在芽衣詢問香草的時候，理玖在一旁乖乖等著答案，在兔子們包圍著芽衣蹦跳的時候，理玖才低下頭摸了摸巧克力肥碩的身軀，注意到胡蘿蔔條快被吃光了。
「啊......，你把其他人的份吃光了！」
趕緊把手挪開，巧克力蹦跳了兩下發現追不到，才慢吞吞的離開理玖。

理玖拿著僅存的胡蘿蔔條抬頭時，就見芽衣用眼神示意他，還擺出捕捉的姿勢。
（嗯？嗯.....，哦！是要抓巧克力檢查？）畢竟剛認識沒超過一學期，默契不足的理玖需要時間消化。

而一旁的巧克力離開了食物，精神慢慢變得低落，但在芽衣小心翼翼地靠近時，還是機警地開始退後。

對著芽衣點點頭，默默的從另一邊接近，讓巧克力在避開兩個飼育委員的方向後，只能選擇縮進角落裡。

其餘的兔子們見狀在芽衣旁邊蹦蹦跳跳地跟著，倒是香草跑到理玖腳邊，看著僅存的胡蘿蔔條動著三瓣嘴，但沒力氣蹦噠，只是待在腳邊。

看來理玖同學有意會到她的意思（？），芽衣看準時機就跟對方一起向前捕捉。

成功地抓到貪吃而不舒服的巧克力，芽衣先是鼓起勇氣朝巧克力及香草唸了一頓，軟綿綿的聲音像是小動物在發脾氣，一旁的兔子則因為委屈和虛弱而縮成一團，構成有趣的畫面。

結束後，女孩轉頭向理玖道謝。

「◆▶◢◢◤，◆▶◤◢▶◢◆◆●●，▶◆◢◢！」（理玖同學，我跟巧克力跟香草說了不要吃太多胡蘿蔔，謝謝你的幫忙！）

有點擔心兔子們會聽見她接下來的話，所以芽衣壓低音量，向前靠近一步，手放在臉龐小聲地向理玖悄悄話。

「……▶●◆◢●◆▶◢，●◆◢●●◆！」（……他們不一定會好好遵守，所以我們要多注意！）

「.....噗呼。」
看著努力提起氣勢說教的芽衣同學和委屈成兩團的香草巧克力，理應嚴肅的畫面顯得過於溫馨療癒，因而使理玖忍不住偏過頭笑了一下，他總感覺自從和芽衣同學搭檔後，心情變得很輕鬆，笑出來的次數也變多了。

當芽衣回過頭來說話時，理玖配合著微微彎腰以方便傾聽，大概猜出她是在感謝幫忙抓巧克力，但在芽衣靠向前一步對他講悄悄話時，理玖的注意力轉而集中到突然湊近臉旁的溫軟氣息上了。
「嗯？嗯！」慌張之下挺直背部，至於聽完之後到底應了甚麼，壓根沒有搞清楚。

為了掩飾害羞的舉動，理玖直覺式的問了他最主要的疑惑。
「那、那個，芽衣同學！所以、他們是因為甚麼而精神不好的？」而且還被唸了。

發現理玖同學沒有理解發生什麼事，芽衣又再講了一次，然而似乎沒什麼幫助，女孩最後想了想，拿出手機，打開加友畫面，決定跟理玖同學交好友。

「●▶、◆◤▶●◤◆，◆▶▶◤◆，●▶▶◤▶▶？」（那個、我想到我們可以加好友，用emoji傳給你看，會不會比較好懂？）秀出條碼，希望不會讓同班同學感覺太突兀。

雖然芽衣同學再一次說明，可惜理玖仍然未能辨認出詳細原因，當芽衣同學拿出手機給出條碼時，理玖倒是反應了過來，用貼圖之類的來參照理解會方便很多，剛緩過來的害羞情緒也因而轉變成不好意思。

「抱歉，讓芽衣同學這麼費心，如果我能更好理解你的話就好了。」理玖拿出手機加入芽衣的好友，然後傳了一張貼圖 打招呼。

同時理玖也暗中下了決心，芽衣同學這麼照顧自己，他想更好的理解她的表達方式，達到不用麻煩對方反覆比劃，也能順暢溝通的境界。

加入理玖同學的好友後，芽衣傳了個請多多指教的貼圖到聊天室。這還是她第一次加男生同學好友，現在想想總覺得特別害羞，她會不會其實做了意外大膽的事呢？

「◢、◢▶◤●▶▶◤●▶◆……」（我、我現在就打給你發生什麼事……）努力把精神放在用emoji解釋來龍去脈中，芽衣接連傳了好幾個🐇、🥕🥕🥕→😵‍💫，最後甚至靈機一動，上網查了一些相關資訊將連結轉傳給理玖。

「●▶▶，◢◆▶◤●▶？」（這樣子，理玖同學懂了嗎？）緊張地看著對方，屏息等待他的回應。

「我看看......」看芽衣同學打完後，理玖也開始閱讀。

看著一連串表情符號的組合，理玖很快反應過來，原來是他給香草、巧克力吃太多胡蘿蔔導致精神不好，再回想剛剛芽衣同學訓斥兩隻兔子的場景，理玖大概猜出是在唸兔子們貪吃的問題。
「...原來如此，我會注意不要餵太多胡蘿蔔的，謝謝你，芽衣同學。」理玖點開連結速讀重點，想著養兔子意外的沒有那麼簡單。

「芽衣同學，那個，能麻煩你再跟我多說一些養兔子的注意事項嗎？畢竟在這方面，你算是我的前輩，當、當然要是太麻煩妳的話，不用勉強答應我。」比起網上的資訊，他更相信芽衣的實際經驗，另外還能多熟悉芽衣同學的表達方式，所以理玖鼓起勇氣詢問芽衣的意願。

「◤◢◆▶◢◆◢◆◢……」（我也只是跟動物們說過比較多話而已……）被理玖那麼推崇，芽衣不好意思地低下頭。

「◆●◤▶●◢！」（當然沒問題的！）害臊地點點頭。這是為什麼呢？芽衣總覺得跟理玖同學說話的時候臉好燙。

「◆●、▶◤●◤●◆●◆◤◤▶●●◆◤▶！」（我們、我們可以先從認識每一隻兔子的個性開始熟悉！）接著便是一隻一隻用比手畫腳、必要時用手機的emoji努力地介紹給理玖聽。

於是理玖跟著芽衣的動作一一看過去，認真地從芽衣動作、語氣中提取可能的訊息，語句太過困難的時候搭配著手機表情符號理解。

（好像、慢慢能抓到規律了……）

就這樣，兩人藉著有聲比手畫腳一直交流到了太陽下山，昏暗的環境提醒著兩人是時候該回宿舍休息，理玖與芽衣只好依依不捨中斷交流，互相道別「明天見」後離開。