個人用WB@觀察號
【跨性別/教育部/性平指引】
https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/...
上面連結下載的生物
https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/...
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「自然科學/生物:
理解性別的多樣性,覺察性別不平等的存在事實與社會文化中的性別權力關係
2.建立性別平等的價值信念,落實尊重與包容多元性別差異。
3.付諸行動消除性別偏見與歧視,維護性別人格尊嚴與性別地位實質平等」
「 生物議題,有性生殖有配子就好,沒有性別!」
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化學裡面把元素週期表跟社會性別扯上關係
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