是說剛剛跟家人聊到學語言，為什麼有人可以學的特別快，這個秘訣是什麼。
如果把第一次接觸的文法跟生字當作一個無標記和線索的狀態來比喻，對一個字和句子的理解越多，或有可以旁觸的聯想，就更容易記憶。
例如：華人和會台語的人再去記憶日文漢字讀音，會比完全不了解漢字系統的歐美學習者更容易記得讀音。 因漢字的外型和類似台語和中文的讀音，都對記憶很有幫助。

感覺快速記憶秘訣是如果本身知道的知識量夠多
就越容易記憶。例如對經濟學有研究，要背誦相關外語單字和句型應用就會比毫無概念的人快。
記憶力的速度真的不是靠死背，而是靠跟這個生字的線索多寡累積的。

借力使力的腦科學...

如果用這個邏輯來解釋的話。有些同學可能不是真的特別聰明只是他的知識量比較龐大而已，這有幫助他記憶。

觸類旁通會更快。
所以很多語言大佬會同時很多語言，我想應該是他們掌握到了語言學習的技巧，以及整合各國語言共識的能力

我覺得旅遊會對學語言有幫助...

因為不用眼睛和身體體驗的文化，只看書學，恐怕很難記在腦中。

當然這是我個人的觀察。
我覺得歐美語系學起來吃力真的對我而言就是文化背景與我從小到大距離都有點太遙遠。 我連結能力實在不太强。

我記得以前背英文單字很喜歡同義反義一起倆倆背。 知道一個要背另一個，會比拆開單獨記憶快。
這個辦法是有比較快沒錯，大概也是仰賴旁觸的原理吧…
但少用還是會忘記 。

我最近還有一個口說實踐的感觸是，聽力或影片因為有前後文跟說話對象的語氣和手勢表情作為輔助，對於理解意思有很大的幫助。
但很常有時，影片明明已沒有難字，甚至每個字都知道意思，為什麼換成自己要說，卻這麼難。

發現單字和句型要被大腦送進長期記憶區也是需要強連結性和高頻使用或練習...

更甚，如果你推理能力很好，甚至只要聽懂關鍵字就夠了（主詞、動詞、受詞、肯定、否定。其他輔助字眼和類比其實都只是線索追加），所以聽的懂，真的離可以講可能有很大一段距離

感覺上口說不是知道單字和文法是什麼意思就能流暢使用了，需要練習和強連結（例如一直聽到人使用，或是日常常與這些字句接觸，像是通勤上的電車廣播...）

然後有發現有些基礎動詞和常用名詞還真是很難忘記，我不知道是不是因為跟生活連結性高的關係，就是會比那些書面或是新聞上專用詞彙要不容易忘，甚至根本就放著不用，進棺材都不會忘記的牢牢的鎖進了長期記憶區。

對於口說不熟練的部分真的就是連結度不夠，練習量不夠...。 雖然像個廢話，但是常常使用是真的少不了的一個部分 而且還有肌肉記憶的問題，不常講真的會卡，甚至照著唸無法流暢的發出正確的讀音。

而且口說和寫字沒辦法偷任何東西，口說是從0開始創造一個句子，聽力和閱讀其實是推理遊戲...

然後還有一個學得比較好的關鍵，大概是，有多想溝通吧（有人可能是很有表現慾）… 不管是想讓人理解自己還是想理解對方。
畢竟語言的核心就是溝通...

剛有也有聊到一個很有趣的話題，關於學語言的比重分配（80:20），該怎麼拿捏。

如果有一個外國人A知道一堆中文難字和會說四字成語，但日常常用對話很破，跟一個不知道艱澀字彙但是日常對話很流利的外國人B，哪一個給人感覺中文比較好呢…

大部分人會是覺得是B吧…
所以其實比起熟記一堆考試用的艱澀單字考到高分，真的倒不如把常用對話滾瓜爛熟到至少不會的字眼可以換句話說都還來的更實際...

考試確實是一些入學或是就職門檻，但更重要的是應用面。

以上是我的獨斷見解，請不要盡信，如果你不認為你可能也是對的