【讀書紀錄】仰望今夏的星空

「只不過是約好在同一時間仰望天空，只是為了這件事而做出的約定，為何感覺這麼特別。大家一定也都明白為什麼。正因為今年是這樣的一年，包括這份心意在內，感受才會那麼特別。」

最近可能因為太沉迷《地-關於地球的運動》，又重拾了對星空的憧憬，剛好辻村老師這次出的新作就與天文有關，書的本體滿厚的，原本以為要讀很久，沒想到太精彩，讀到廢寢忘食www 大概2天就讀完了，因為太好看，所以來發心得推坑XD 即使到現在我激昂的心情還是完全無法平復，好想大喊這本書超好看的啊啊啊！ 希望之後可以看到更多這本書的心得～

有雷心得下收
讀嘛讀嘛

故事背景在2020年，當時新冠疫情正肆虐全球，因為疫情，全日本的學校停課，社團活動當然也受到限制，許多大賽紛紛取消，對於學生來說，疫情奪走的不只是日常，也讓學校生活留下許多遺憾。高二的亞紗、住在東京的國中生真宙以及身在長崎武島列島的圓華，他們的生活都因此受到影響，為了防疫有太多的無可奈何，然而透過網路，他們共同參與了名為「星光捕手大賽」的競技活動，即使身處在不同地方，卻因為「觀星」而將彼此緊緊相繫...

開始讀這本小說時，我彷彿跟著劇中的角色們又回到了疫情剛爆發的那時候，對未知病毒的恐懼、因保持社交距離而造成的疏離感還有不知道對方有沒有確診的不信任感，即使是已經逐漸回歸日常的現在，想想當初那段日子，世界竟然因為一個病毒而大停擺...仍然覺得很不可思議！而這本小說正是描述一群學生，即使在疫情的諸多限制之下，仍然努力找到方法，揮灑他們的青春，為學生時代留下非常寶貴的回憶，想必這段回憶一定會成為人生中的寶物吧！

很特別的一點是故事分別由三所不同學校的主人公角度去描寫，原本看了還有點疑惑誰是主角？沒想到看到最後大家會聚在一起參加同一個活動，真的太驚喜！不過更讓我訝異的是，不管是哪一位角色，他們最初遇到的煩惱及困境，最後都有很不錯的收尾，有人因為全年級只有自己一個男生而煩惱、有人因為疫情失去了朋友、也有人的社團沒有新生而岌岌可危，不過最後帶來轉機的，就是在前面提到的「星光捕手大賽」。

這是一個什麼樣的比賽呢？參賽者必須使用相同規格的自製望遠鏡，比賽哪隊導入星體的速度更快或是在限制時間內找到最多的星體，你沒看錯，望遠鏡竟然是可以「自己製作」的！！看到這裡我真的大受衝擊，畢竟一直以來都有種望遠鏡很昂貴的印象，不是指那種可以可以手拿的簡易型，而是需要用腳架來支撐的望遠鏡原來是可以自己做出來的嗎？上網查資料發現還真的可以，真是太震驚了，有機會也很想嘗試看看！而作為重點的「星光捕手大賽」也是真有其事，在茨城，天文社的高中生真的會一年一次聚在一起參加這個比賽，看活動照片感覺大家都很樂在其中，真是有趣的比賽！

讓我在意的，還有其中一位主角•圓華，她是住在五島的高中生，家中經營旅館，疫情期間仍然接受旅客入住的關係，讓島民及同學對她們家有流言蜚語，這些旅客很多是特地來島上觀星的，再加上讓圓華重新振作起來的是同學邀她去的也是島上的天文台，搜尋了一下，發現書中場景應該是指鬼岳天文台，一搜不得了啊！這是什麼絕美的星空夜景！！！不但可以清楚的看見星星，距離也好近，好像伸手就能碰到！看到那一張張的照片，開始懂圓華為什麼在初次觀星後大受感動了！好希望有天自己也能親眼看到這樣的景色喔！

而整個故事中最讓我感動的橋段是最後舉辦的觀測ISS(國際太空站）的活動，因為其中一名學生要轉學的關係，眾人很希望在最後能用他親手製作的內氏望遠鏡再辦一次觀測會，最後才想出這個點子，與星光捕手大會那時只有四所學校參加不同，這次參與的學校竟然高達五十二所，雖然只是彼此約好在同一個時間仰望天空，但莫名的，有種大家合力完成什麼的感覺！而當ISS真的出現在鏡頭裡的時候，大家興奮的朝ISS打招呼那裡看得我既感動又熱血沸騰，也許疫情讓彼此的距離變得遙遠，然而此刻，我卻能感受到大家的心是緊緊相連的。

私心覺得是一本很棒的小說，會讓人對觀星產生憧憬，辻村老師這次在人物塑造上依然很棒，雖然登場的人物不少，但每個人的形象鮮明，很有記憶點，友情與努力更讓整個故事更加飽滿，最後還加入一點點恰到好處的戀愛元素當佐料，真的讓人覺得好青春啊！一點都不反感，相反地，還更好奇之後會不會有更多進展，讓我渡過了一段美好的閱讀時光，甚至在讀到最後時好捨不得這個故事結束，這絕對是今年讀的小說裡讓我最欲罷不能的一本！即使完全不懂天文也沒問題，依然能從故事中得到滿滿的樂趣，非常推薦！！！

感謝角編跟我分享這本好書，真的非常好看！也感謝譯者將此書翻譯的既流暢又精彩。

p.s.找資料的時候發現這本書被改編成電影了！！好興奮啊，到時一定又會帶來不同的感動吧！

結束------------------------------------------

鬼岳星空夜遊趣【當地集合】【含接送】

在這裡看了天文台能觀賞到的景色，好棒喔，好想去喔