克黎小短文748
標題:閃耀的愛之詩 12
(題材：偶像克洛x粉絲黎恩(現代PARO)

閃之軌跡 創之軌跡 克洛黎恩 クロリン

接下來的一週裡，黎恩如往常一樣先走到販賣機那裡買咖啡後才去上班。這幾天遇到克洛的次數只有少少兩次，是在禮拜一跟禮拜二的時候，聊天的內容不多，簡單詢問彼此工作如何、為對方加油打氣後就各自解散了。
黎恩可以理解，快接近新歌簽唱會的日子，肯定是不斷地反覆練習練習再練習，唱到歌詞倒背如流，每個音準都非常完美為止。相信這時克洛的內心肯定是非常緊張的吧！？，黎恩聽說當藝人在練唱錄音的時候，負責監督的指導老師會非常嚴格地要求每一個音都要到位且完美，當有某一段的一個音唱得不好時，就必須把那個錯誤重複修改到完美為止，才能進入到下一段歌詞。歌曲如果要加入舞蹈的話，練習同樣也是比照剛才的方法，不斷地跳到動作完美，才能進到下一段舞步。

克洛：『風聲奏出明日的鼓動♪』『宛如雲間閃現的彩虹♪』『化為橋樑揮灑～～～出道路♪』ーーーーーー
監督指導老師：卡！
隨著這一聲，輕快的音樂也被中斷掉。
監督指導老師：剛『揮灑出道路』這句有點小走音，這段請再來一次。
克洛：好的。
剛才那段小走音非常地明顯，連克洛自己唱完的當下也注意到，所以音樂在下一秒被中斷也是在預料之內。
克洛：咳咳！
輕咳了幾聲後，克洛喝了幾口水，想把喉嚨清乾淨，讓自己的歌聲能變得更清澈清楚些。而音樂也再次重新響起剛才克洛所停下的那段。

克洛：『風聲奏出明日的鼓動♪』『宛如雲間閃現的彩虹♪』『化為橋樑揮灑出道路♪』
到這裡，音樂又停止了。克洛透過錄音室的玻璃看著一手把玩、轉著筆、一臉沉思的老師。
監督指導老師：嗯................『化為橋樑揮灑出道路』的『揮灑出』感覺要再更激勵一點的感覺比較好。
這次指導老師再次點出了問題，不過不是因為克洛的個人表現，而是聽過錄音之後，想把歌的表達修改得更加完美。
克洛：那轉成高音的話如何？
監督指導老師：嗯！試試看！畢竟歌詞是『彩虹，化為橋樑揮灑出道路。』，音也要像在天空畫出拋物線的感覺。
克洛：好，我先練習一下。
立即拿下耳機，克洛側過臉試唱了一下音。
克洛：OK！再來試一次。
克洛戴起了耳機，準備把這段試著表現得更好。

克洛：『風聲奏出明日的鼓動♪』『宛如雲間閃現的彩虹♪』『化為橋樑揮灑出（↗）道路♪』
指導老師：不錯不錯！就這樣繼續下一段。
克洛：沒問題！

PART 11在這

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