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一方面覺得奧克茲真的好乖好老實另一方面也覺得這段很反映出學術研究是建立在研究者的互相信任上。需要相互信任才能確定你的資料不是捏造或是刻意往對自己有利的方向詮釋（雖然這件事的確還是會被檢視而研究者也通常會盡可能想辦法提升自己的信度）也需要相互信任才能奠基在前人的成果做出自己的研究，同時也恰恰是這種信任或至少對人懷抱希望才會願意透過這種方式把資料傳承下去。僅僅一頁卻刻劃出了做學術很研究很重要的大前提，我覺得非常厲害⋯⋯

如果我一輩子所認同的真理或是信念被推翻了我一定也會很難過，可是魚豊很溫柔的地方就是他指出了即使一輩子追求的東西可能是錯誤的並非沒有意義，你的資料可能可以幫助到未來的研究者、甚至我認為很多時候自己能發展出新的論點都是在認為過去的學者的論點「有哪裡怪怪的」前提，不過即使如此我還是覺得願意傳承資料給跟自己持相反立場的學者心胸真的寬大到好令人佩服⋯⋯

後知後覺意識到「チ」除了「地」以外也可以寫作「知」跟「血」，這個三關太聰明⋯⋯

最近深刻體會到把不認同自己／自己不認同的人當成非人、把對方想像得很可惡且無論如何都會不擇手段對付自己真的會阻斷所有溝通的機會，這件事情不只無益於知識的累積對於民主也是一種傷害

我看到這句話眼淚直接留下來我到現在其實也不是很確定自己為什麼這麼感動⋯⋯可能想到奧克茲從一個對世界不抱期望的人變成有自己的目標就很感人？尤其這個目標又反映了人類對於知識的嚮往和追求？
奧克茲應該是我在這部作品最喜歡的角色，我覺得某種程度上三章的主要角色都有某種異於常人的才智，但是奧克茲的存在卻讓人意識到即使你不是絕頂聰明甚至可能有點憨厚也可以轉動世界，我覺得自己也因此被鼓勵到了（？）

唉～～～我覺得這裡也是讓我這麼喜歡奧克茲的地方，他在某種程度上可能不能算是做研究的人，但反而看得很透徹，直指巴德尼的盲點。我看到這裡也一直哭⋯⋯我覺得魚豊老師真的把「傳承」這個概念談得好好，傳承是奠基在相互信任下、讓知識能夠橫跨時空、也讓後人能夠不斷針對前人的論點進行修正跟補充。這讓我邊看邊擅自覺得魚豊老師應該也是很喜歡人類的人&喜歡JOJO的人也會喜歡這部作品吧⋯⋯這也是人類代代相傳的黃金精神

這段真的好好看&想告解其實我會急著往下看也是因為我河道上有很多這兩個人的同人圖讓我很在意，看完覺得我有懂⋯⋯我喜歡這種覺得天上天下唯我獨尊的人被另一個人的誠懇動搖的關係性⋯⋯

由原本這麼悲觀的人講出這段話真是太好了，希望這兩個人下輩子可以在大學重逢

這個有被傳承下來很好笑但也讓人覺得奧克茲真的好乖⋯⋯T^T

雖然看到約蘭達逃走可以料到他之後一定會出場但這頁我也一看到就流淚

這一頁太棒了⋯⋯🥲

這裡我也看得好感動，一直堅信神已經為自己安排好命運的人卻在最後關頭自己選擇自己的命運，比起這件事情本身，更打動我的是某種程度上這是施密特跟杜拉卡辯論之後的結果。我很喜歡這部作品裡面有很多這種在兩個角色辯論之後，即使討論的當下不同意，但對方的論點還是會在自己的心裡種下種子的橋段，我覺得這也是人類的知性很重要的一部分吧

（因爲趕著想知道後續看比較快現在又重新把第三章撿起來慢慢看）
後知後覺意識到約蘭達終於成功以自己的名字發表作品了⋯⋯😭