失落人
[プロセカ]
補看一些活動、卡片劇情的碎碎念。顯示skip其實還滿方便的,不然我絕對不記得自己看到哪裡。有雷下收
失落人
剛入坑不久有認真的從頭看到「MORE MORE Making Xmas」,進行中的活動也有挑有興趣的看完,但到「交響する街の片隅で」之後我就完全轉成只打歌抽卡,劇情全skip。
失落人
這次以繪名和25時為中心,沒有按照順序的回頭補了一部分劇情。
失落人
隔了一陣子回來看,對於劇情還是一樣覺得可惜,有不少有趣的主題、角色發展,偏偏很多地方就是差了那麼一點所以しっくりこない。
失落人
先說我有比較明確違和感的地方吧,「Take the Best Shot!」作為一個溫馨歡樂,可以讓人喘一口氣的故事還不錯……說起來,我看完之後有在想繪名是什麼時候認識こはね的?他遇到こはね的反應,不像是初次見面。
失落人
但是互相確認最後一張照片的時候,讓繪名和愛莉說「輸給這張也沒話說呢」、「這不進10名才奇怪吧」就有點太刻意了,有種寫劇情的人怕被罵的感覺
失落人
照片的排名是人氣投票,並沒有具體的標準,繪名和愛莉都屬於勝負欲強的個性,一開始燃起鬥志的也是他們,在結果出來就先說「輸也沒話說」實在有點……
失落人
另一方面,這句台詞寫出來,不用看下一話也知道繪名他們這組進不了前10了。
失落人
讓こはね他們落選也不太合理,但是不要有這幾句話,下一話公佈名次的時候,至少還能讓看的人期待一下是只有こはね進,還是兩組都進。
失落人
「真的是很好的照片,輸了也沒話說」、「玩得很開心」、「要不是有競爭對手也拍不出來」這些,都等結果公佈之後再說,我會覺得更自然。
失落人
另外就是,不只照片的事,我覺得プロセカ的寫手普遍不擅長讓讀的人心服口服覺得A比B好。
失落人
例如說武田綾乃,無論在寫管樂的「吹響吧!上低音號」或是輕艇的「君と漕ぐ」,不用角色們一再自己說「誰比我好」,誰實力強、怎麼強、哪裡強都明明白白到殘酷的程度。
失落人
甚至ガルパ,除了早期菁英主義的Roselia以外,其他人不太會整天把演奏技術掛在嘴上,但是你叫玩家們排看看同樂器的角色的演奏實力,每個人排出來我相信不會差太多。
失落人
「願いは、いつか朝を超えて」繪名和まふゆ母親的交鋒……我記得當時風評很好,所以我的想法可能是少數派。
失落人
我記得愛莉說過,他和繪名成為朋友的契機,是繪名聽到班上同學用愛莉出演綜藝節目的橋段開他玩笑,主動罵了那些同學,而繪名和愛莉、雫出遊時,也曾描寫雫遇到纏人的粉絲,繪名差點要上去跟人對槓。
失落人
基本上,繪名遇到看不順眼的事會有上去嗆人的衝動(這次活動上來搭話的男同學,他也馬上就一副要跟對方吵架的樣子),不過當事人如果能夠自己用和平的方式處理(像雫那次),他也會忍住。
失落人
他顯然不是很擅長用圓滑的方式處理衝突,玩家很少看到繪名這個模式,雖然他能像彰人那樣裝乖也不至於不合理,只是就顯得有點唐突。
失落人
我感覺得出來活動前面的劇情有想要鋪陳,繪名慢慢瞭解並尊重まふゆ不想和母親正面衝突的心情。
失落人
但理解是一回事,馬上能想出怎麼應付那個場面是另一回事。
失落人
如果在繪名接過電話之前,稍微旁聽久一點,並且描寫他先在心裡擬定說辭,或是繪名在對答之間要有猶豫和不習慣的感覺(但這樣會出現為什麼まふゆ母親會相信的問題)。
失落人
事後如果まふゆ或是其他人能稍微點一下「原來繪名能這樣講話」,讓繪名有個機會解釋會更好,例如他以前幫忙父親個展的時候其實有接待的經驗,或是更單純的,他只是試圖學まふゆ好寶寶版本的講話方式。
失落人
說到まふゆ的母親,我這次看劇情突然注意到,相對於其他人的家長都會寫成誰的父親、母親,繪名的爸媽都只寫「父親」、「母親」XD
https://images.plurk.com/90hdYr0yas8B9V2ACfiZH.jpg https://images.plurk.com/jhgXS1tjVxDBkFfSh1fjF.jpg https://images.plurk.com/6yIN7gjEnBGpbiWCm4Z9kn.jpg https://images.plurk.com/79mdShRuOSRDUNpQKRqcDa.jpg https://images.plurk.com/6RAauFw8Q878J9nUwa5g73.jpg
失落人
大概因為寫繪名的父/母親還是彰人的父/母親都不對,就乾脆只寫「父親」、「母親」了XD
失落人
「Knowing the Unseen」我隱約知道是繪名瞭解父親過去的活動,老實說,我有一部分也是因為這樣沒看劇情,因為我不太想又看到一個「終於理解爸爸是為你好所以原諒」的故事。
失落人
結果他的描寫……我意外的能接受?
失落人
繪名一直以來都認為父親說他「沒有才能」是高高在上的批判,是有才能的人對沒才能的人的斷罪。
失落人
雪平老師注意到他對於是否準備報考美術大學有所迷惘,所以找繪名去協助籌備父親即將展開的個人畫展。
失落人
除了出了個作業要繪名好好看、感受父親的作品以外,在繪名提出感想後,也告訴繪名,其實父親成為畫家的路並不順遂,在繪名出生當時,一度決定放棄繪畫,去找別的工作養家活口。
失落人
是說,這樣他們還給繪名取名叫做「繪名」,該說很諷刺嗎?
失落人
比起原諒父親過去的作為,我覺得描寫更側重在繪名因為知道父親也曾經迷惘卻終究離不開繪畫,而領悟到自己也一樣,無論再怎麼痛苦也放棄不了。
失落人
如果東雲爸願意稍微花一點點點心力在溝通上的話,整件事可能會變成隨處可見的「你不要看爸爸的工作表面上光鮮亮麗,能夠做到這樣的人很少,而且每個人背後都充滿血淚,爸爸不想要你那麼辛苦」的談話。
失落人
該說是平衡嗎?繪名雖然遇到這個沒辦法用正常人方式講話的爸爸,但至少彰人和母親都支持他。
失落人
只要跟繪畫無關,他們家感覺還滿放任主義,彰人成績在及格邊緣,媽媽只是稍微念一下,繪名沒考上藝術高中(好像後來來不及報考一般學校?)結果變成讀夜間部,媽媽感覺也沒什麼意見。
失落人
「願いは、いつか朝を超えて」描寫まふゆ和繪名母親之間的對比,我倒是很喜歡。
失落人
まふゆ的媽媽也會說「只要你喜歡的話,媽媽會支持」,只是後面多了一句「你自己做決定之後不要後悔」。
失落人
像是我讀書的時候一直有在練球,我是沒想往那方面發展啦,但是每次講到練球的事,我媽就會說:「運動很好,但要小心,不要過頭,會受傷。」這樣一句話我就感覺得到,我媽不喜歡我花太多時間在上面。
失落人
調劑身心可以,但不可以認真。
失落人
まふゆ母親的描寫,我其實還滿有共鳴的(我媽是不至於那麼極端),但可能因為首先我媽對我的期待,我一開始就不覺得自己達得到,而且我沒辦法太強迫自己,通常感到痛苦第一個反應就是逃避,所以對まふゆ的處境本身沒那麼多共感。
載入新的回覆