劇本殺 爆雷心得 情感還原
古時，雲端之上有瓊樓玉宇，天帝仙娥。
神仙們會自雲端飄然而下，於塵世歷練，幫助那些遇到困難的人們，也見證著一代代凡人的生老病死。
五千載時光悠悠而過，現如今，已很少聽說有仙人落凡塵的事蹟了。
人們都說，或許，諸神已經引退。
他們不知道的是，在這個「神隱」的時代裡，雲朵之中，還藏有許許多多的「雲境」。

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隨意紀錄，我也不確定會不會寫完repo

先說我個人評價，其實我還蠻喜歡循序漸進且環環相扣的劇本，但這次拿到的角色實在讓我很難去揣摩代入，覺得自己把大家的體驗搞糟了 （裂開）

同時也發現我自己蠻吃對戲的人，情緒不對我就再見了（努力把自己和角色狀態分開）
但整體是蠻有趣的本+要看時空背景是不是有興趣的，如果本身對於民國初年的時空背景有興趣（1911-1945年左右）就會蠻推薦的

這個repo 可能有大量的吐槽或是自我解讀，如果有打算玩此本的各位請務必繞道 （？）

先說說，原先只有看到故事背景時，我以為這是一本武俠或是神仙之類的本，結果是一個發生在1919年的時代，那時的中國正值敏感的時期。
本身我對於歷史還蠻有興趣的，但大量的歷史讓我當下有衝動想再重讀一次歷史課本，雖然很喜歡歷史但清末民初的歷史是我最弱的 （歷史老師：）

這次被分配到的是「彩雲使」，對於這個角色並沒有更多的資訊可以去評估揣摩，我只知道我的職責就是要完成人們的願望（大概（靠
當時我和我的同事們聽到小女孩的祈願，小女孩手中有一本相冊，裡面有三張老舊的照片，她希望能知道那幾張照片中的故事
雖然曾聽聞爺爺述說過其中的故事，無奈當時年紀小、現在爺爺年紀也長，很多事情也記不清，實在很難想起那些照片背後的故事

但因為是已發生的事情，歷史是無法回溯改變，所以我們只能透過扮演當時照片中的人事物，來去瞭解還原照片背後的故事
總之我和我的同事們穿越回第一張照片之中，這張照片似乎發生在1919年時的雲間鎮

（第一本「少女」雲湧篇）
當我恢復意識時，我意識到我被警察從南京押送至雲間鎮的路途上，我知道人與人的關係需要打點的，於是我將身上的首飾贈與警察們，只希望他們能待我好通融些。
也可能因為我嘴甜會說話，所以警察們也不太為難我——甚至也不怕我聽到，說了些事情，即使我不太明白那些話有什麼含義，但我還是留意了下。

我被關到一處地牢裡，除此之外我還遇到一個男學生，他看起來不是很好相處，但地牢裡除了我們兩個外再也沒其他人，所以我還是找他搭話，問了他叫什麼名字
殊不知這傢伙只跟我說他姓雲，沒說叫什麼，我只覺得這人沒禮貌，於是賭氣般的也只和對方說了我的姓

後來也不知道怎麼了，大概也是相處久了，這個雲同學不像初見那般愛搭不理，現在會與我閒聊，說著他家中的母親、他的理想與抱負
我問他既然知道學生抗議遊行被關對於現況並沒有什麼用，為何還故意被關呢？
當時我聽著覺得這人說起話來閃亮亮的，內心總有些觸動

再後來，有位婦人過來，是雲同學的母親來探望他，我才知道他名字似乎叫阿喵？難怪不肯跟我說他叫什麼。
除此之外，還有一位俠女到來，說是我娘的故人，是要來救我出去，於是我和俠女說能否也把雲同學也一起救出去，結果雲同學不領情，說是要繼續待在牢內不走，我簡直氣壞。
因為俠女的到來，我很猶豫覺得這是一次離開的機會，畢竟家中的爹娘肯定非常擔心，況且這次學生遊行的活動，我實在不知道我這樣做對不對，我深知爹娘不願意我摻和此事，應該就乖乖的唸書才是。
但在沈同學的事件爆發，許多學校的學生們接連罷課、遊行，我很迷惘我做的事情究竟對不對，但看著身邊的同學，我總覺得我不該置身於外。
總之在聽聞軍官、警察、婦人以及俠女講述目前的局勢情況後，我最終還是選擇與雲同學一起留下來。

如果第一本的內容我印象沒錯大概是這些，其實我當下沒意識到應該要還原當年的事件，在被詢問「留下」或是「離開」，我以為我有選擇權，並且我以為的陶小姐（女學生）在家庭的薰陶之下，應該更惜命，所以我認為應該要離開地牢，畢竟誰知道那些軍閥為了煙滅證據而殺了學生呢？何況都有一位「沈同學」的案例了。
畢竟祖父一輩曾因為一些官案而過著東躲西藏的日子，直到清朝垮台，家人才終於安心過日子，因此父母總是耳提面命的與陶小姐說，比起過著有權的人上人生活，不如簡單平淡的過。

再者，陶小姐其實也不清楚自己要的是什麼，其中也有最好的朋友璐璐（秦璐）滿腔熱血，總是和她叨擾著目前的政府哪些作為不好、甚至拉著她一起當遊行號召人
直到自己被關進地牢，她才想著，這樣做到底對不對，直到遇到雲同學，聽聞他的話她才知道她所做的事情還是有意義的，也意識到自己是個什麼樣的人、自己想做什麼樣的事情。

所以我就炸裂了（欸幹）對我來說雲同學的話和陶小姐的想法根本勾不上邊，甚至可以說，說服陶小姐有這個決心跟領悟的力道實在太弱了因為太弱了我甚至很難還原當時雲同學說了啥

唯一能解釋（我自己）的就是，陶小姐其實是個戀愛腦，因為對雲同學有好感，所以基本上雲同學說的話，都能讓陶小姐被說服、被感悟，甚至覺得自己覺醒了
那這樣陶小姐突然領悟，還是選擇留下來我真的不意外

先寫到這之後補（睡覺）

但後來同車的小夥伴說，對於當時的女性來說其實這樣的前因後果應該是蠻合理，只是身為現代女性的我們整個會很問號，我才意識到確實是如此
但我個人覺得這點的情感堆疊並不是很足夠，可能我沒辦法想像那種情況下的一見鍾情？在陶小姐的視角下，覺得雲同學很特別，若有機會想認識對方，或是其他什麼的
也不確定是否是這個劇本想表達的感覺，感覺當下「我自己是局外人雲使」的心情更多了些，畢竟當時的我處於記憶不夠完善的狀況，甚至到後面我才知道我的名字叫「陶世萱」（我情感沈浸的有點慢嗚嗚嗚）

最白癡的事情是，因為在這個劇本的時候大家都稱呼我「陶小姐」，所以後面在推劇情的時候GM叫我「陶世萱」我常常沒反應到 （跪地）

但中間的破冰任務我覺得挺有趣的！
根據大家角色能力值（分為智力和武力）進行搭配，突破警力收集軍方所需要的證據，只要收集到三個證據就可以完成任務

這串撿回來繼續補心得（？）

配能力點我覺得蠻好玩的，總言之兩兩配，但因為我們並不清楚敵方的人數和能力值，所以一開始由警察和男學生雲淼，兩人搭擋去突破（？
於是雲淼發現自己慷慨激揚的演講試圖打動警察，但內容真的太鬧了，根本在和警察用幹話打太極wwwwwww
結果是靠我方警察（？）來解決，順利進入到敵方警力部署的房舍裡面，獲取到我們要的情報XD

於是我們大概能得知警察大概的能力範圍值，就比較好配對人進去搜查（？）

第二組則是由紅燕子俠女和雲淼的媽媽一同進去，但因為這段他們對話聲音有點偏小聲我有點兒沒聽清楚，但也是努力的和敵方警力一番唇戰，終於順利進去拿到線索

第三組則是由我陶學生，以及軍官大大一起突破，由於我們的能力配點其實好像有機會配到最高，突破敵方警力，於是我們選了可能最難（點數值最高）的部署
一開門時由我先上，雖然說是善於講話，但女學生大半夜出遊到警方這，怎麼說都蠻可疑的，我一度差點掰不下去 （幹你的人設呢）
結果我們的軍官眼看說不通，直接亮出槍抵制敵方wwwwwwwwwww
當下場面我差點笑出來wwwwwwwwwww

總是我們三組都順利過關了（意外的簡單？）

第一本的劇本的故事>
雖然在紅燕子女俠和雲淼媽媽的勸說下，是希望身為學生的我們能逃離地牢，畢竟現今世態很難說我們這兩個沒有什麼反抗能力的學生們，可以保證我們平安離開，但軍官和警察卻覺得，我們目前待在牢裡是最安全的選擇，警察覺得至少還在他能力所及的範圍照顧我們（應該是）、而軍官同樣認為他目前蒐集到的證據，他可以向上級匯報，軍閥會因為輿論的壓力而放了我們。
而雲同學也認為，雖然這麼做沒有太大的波瀾，但至少現今我們學生能力所及、可以做到的事情，就是透過這樣的方式讓世人了解到，並讓那些有能力的人，有這個機會（說詞）去遊說、去反抗
而陶世萱被雲同學的想法打動，最終決定與雲淼同學一起待在牢裡，而我們也很順利地被釋放出來

在我的視角所獲得的資訊：
警察：好人警察似乎與雲淼同學認識，但雲淼對他的態度很差，似乎是父輩有什麼糾葛，而好人警察也同樣與雲淼的母親認識，也是因為這層關係，所以雲淼母親才有機會到牢中見雲淼一面。
神秘的俠女：似乎和自己的媽媽是舊識、而和雲淼的媽媽似乎曾見過（眼熟）。
軍官：表態是隸屬直系軍閥，與奉系不同，這個派系的軍閥對於學生的遊行很是支持。
其他：與我有所關聯的摯友「秦璐」，我會叫他璐璐，他雖然出生於奉系軍閥的家庭，但非常不喜歡家裡的立場與作為（其中奉系並不支持學生這類遊行示威，期間因為鎮壓學生，造成一名沈同學死亡，加速學生們對於政府的不滿）
我與秦璐一同為了這件事情遊行響應，但因為秦璐的身份，他被他的父親關在家中，被勒令不得出門，而我被壓送至雲間鎮，遇見雲同學。

再後面就是，我和雲同學都被放出來了，我心中還是稍稍不滿雲同學在地牢中不說他的名字，但同樣也期待日後有機會再見到他
於是我和他約定，等他來南京找我，我就和他說我的名字！

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