去唱卡拉OK吧 カラオケ行こ 狂聰狂無差
《教我讀書吧02》
*同級生paro

社會上沒有明言說出的規則，像是要把大家都塑造成一樣的乖孩子。或許是名字帶狂字，成田狂兒覺得自己像是不符合工廠模具而誕生的產品，狂妄地只隨著自己的心意生長。

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ಠ_ಠ - #去唱卡拉OK吧 #カラオケ行こ #狂聰狂無差 《教我讀書吧01》 *同級生paro 岡聰實...

本以為已經將成田狂兒甩掉，不料才隔天放學，成田狂兒就出現在自己班門口。班上幾個認識成田狂兒的人馬上走過去聊天，過沒多久同班同學就大喊自己的名字，說成田狂兒找他。

岡聰實的朋友驚訝地問他們什麼時候、怎麼認識的，岡聰實不知道該怎麼解釋，說了句自己也不知道之後就跑去找成田狂兒。

「我不是說我不會教嗎？怎麼還過來找我？」看著身邊的人都看過來，岡聰實把成田狂兒拉到走廊人比較少的地方。

「聰實老師想對我做什麼？」成田狂兒雙手交叉互著胸口，看著岡聰實狠瞪過來，成田狂兒放下雙手說：「開玩笑開玩笑，我還是想要請聰實老師教我嘛，我還帶了學費喔～」

成田狂兒從口袋拿出一顆紙袋裝的食物，把岡聰實的手抓起來並把食物放在手心上，「來！草莓大福，不知道你會不會喜歡。」

手心上的草莓大福是附近名店的，平常都要花些時間才買得到，岡聰實因緣際會吃過一次，大福外皮口感軟糯不黏牙，中間的紅豆餡綿密微甜，襯托出中間草莓的酸甜多汁，自從吃過那間的草莓大福後，每每吃到別的草莓大福都會想起這間的滋味。但岡聰實不想為了甜點花上那麼多時間和錢，所以自此之後再也沒吃到過。

岡聰實嚥下一口水，分析了利弊，缺點除了明顯的會花額外的時間，還有不確定自己跟對方有沒有辦法很好地相處。岡聰實不是因為那些道聽途說的謠言而有這樣的疑惑，而是這兩天的對話下來，他常常搞不懂對方說話的邏輯，總有種被牽著鼻子走的感覺。

優點的話，草莓大福⋯⋯還有嗎？聽說教人的時候等於是在整理自己腦內的資訊，用另一種組織方式可以更加融會貫通。

總之，先試個幾次好了，到時候如果真的不想的話再拒絕就好。

看著岡聰實一臉苦惱的樣子，成田狂兒彎腰傾身正對著岡聰實的臉，「決定好了嗎？」

岡聰實後退幾步，用手臂擋住臉說：「好吧，先教幾次，如果真的不行不能再纏著我了。」

成田狂兒笑說：「怎麼能說是纏呢？我可是有好好付學費的～那下禮拜學生會開完會後我就去找聰實老師。」

成田狂兒拍拍岡聰實的肩心滿意足地離開，獨留岡聰實一人在走廊角落，手裡還捧著草莓大福，經過的同學都會不自覺多看幾眼站在那不知道在想什麼的副會長。直到鐘聲響起，岡聰實才走回教室。

上課時，岡聰實總想起成田狂兒笑盈盈地看著自己的表情，成田狂兒看起來認識很多人，那為什麼會找上自己呢？這個問題從被成田狂兒找上的那一刻就一直放在心底，沒有任何共同點的兩人，僅僅是同校的同年級學生。岡聰實覺得自己永遠想不出正確答案，索性不想了，把注意力重新放到課堂上。寫筆記時，不自覺想起成田狂兒的字跡，跟他本人有點相像，狂放不羈卻又流暢好看，與自己的截然不同。

過了一個禮拜，學生會開會結束後，岡聰實正想著兩人沒有交換任何聯絡方式，成田狂兒要怎麼知道自己結束的時間，成田狂兒就從門口竄進來，馬上坐到了自己隔壁的位置，時間精確到岡聰實都要懷疑學生會裡面是不是有他的眼線了。

「聰實老師，現在要做什麼呢？」成田狂兒手撐著下巴，把手肘放到了岡聰實面前的桌子上，饒富興致的表情看著岡聰實。

岡聰實挪動身體離開成田狂兒，從書包裡拿出一本筆記本，「這裡整理了你比較不擅長的觀念，你先讀一下，有不懂的馬上問我。」

成田狂兒翻開筆記本，岡聰實的字跡工整，沒有用過多的顏色來標示不同的重點，筆記乾淨整潔，就像他帶給人的感覺一樣。成田狂兒語氣帶笑地說：「聰實老師都為我做這麼多了，我下次非得全部及格不可啦～」

「這是為了你自己。」岡聰實沒好氣地說，這時他才想起還有一件有點在意的事情，在成田狂兒講自己週末不能留下來補課時，曾經提到一個名字之後欲言又止，之前朋友講過的關於成田狂兒的謠言浮上心頭——成田狂兒有在外面結交年長女性。

「那、那個，我可以問一個問題嗎？」岡聰實說的有些猶豫，成田狂兒看筆記看到一半，聽到岡聰實難得好像對他感興趣，馬上將視線移到岡聰實身上，「嗯？聰實老師請說～」

「就是，你上次提到的陽子姐，是誰啊？為什麼如果週末要補課會很困擾？啊、不方便回答也沒關係。」岡聰實看成田狂兒的表情好像有一瞬間變得跟平常不一樣，馬上補上後面那句。

成田狂兒先是有些震驚，後來臉色變得沈重地說：「啊、也不是不能說，既然聰實老師那麼好奇的話⋯⋯」

岡聰實打斷成田狂兒的話，「沒有很好奇，只是有一點在意，不用說也可以。」岡聰實覺得好像觸碰到對方不願揭露的部分，每個人內心都有一些不想讓任何人知道的部分，而自己僅僅只是協助補課的關係，再怎麼樣都輪不到自己去揭開。

「其實，陽子姐⋯⋯是我親姐姐！週末的時候常常拉著我出門陪她逛街，如果不跟他去的話，就不會給我零用錢了，而且還會唸我。」成田狂兒語氣輕鬆地說，前面沈重的氣氛像是為了故弄玄虛般。岡聰實有些惱怒，覺得自己像是被耍了，但一時也不知道該說什麼。

成田狂兒的手機響起來，成田狂兒看了一眼來電顯示後說：「剛好我姐打來了，我去接一下電話喔～」說完，成田狂兒拿起手機走出教室，直到岡聰實一點通話聲也聽不到的地方才接起電話。

成田狂兒收起笑臉接電話，只聽到電話那一頭的女性有些不耐煩地問成田狂兒什麼時候回家，家裡人都說很久沒看到他了，還花了很多時間講最近家裡的近況。成田狂兒心不在焉地回說：「京子姐，幫我跟媽說再過幾天就會回家，嗯，謝啦。」

成田狂兒開始有記憶之時，就發現自己無法融入一般人所謂的正常的世界。社會上沒有明言說出的規則，像是要把大家都塑造成一樣的乖孩子。或許是名字帶狂字，成田狂兒覺得自己像是不符合工廠模具而誕生的產品，狂妄地只隨著自己的心意生長。

雖然如此，成田狂兒卻十分懂得如何閱讀他人的情緒，可能是上面還有哥哥姊姊的原因，從小看家裡長輩們的臉色，不過了解之後怎麼處理應對又是另一回事了。上學後因為自己的面貌，開始懂的如何討好他人，特別是對自己有好感的異性。只要是跟自己搭話的來者不拒，被告白時若正好單身就會順勢交往。

他是個不錯的情侶，卻不能說是負責任；他會說出甜言蜜語，但不會一起描繪未來。他可以溫柔地親密接觸，卻沒辦法從中感受到他的愛意。所以到後來有辦法在一起比較久的，大多是已經出社會想要和高中男生玩玩的成年女性。

成田狂兒跟家裡關係不能說是好，就是不自在。所以到了高中以後，他時常留宿在另一半家中，離開家的時間越久，就越享受在外的自由自在，惡性循環。現在交往的對象，總是要他假日陪著出去玩，雖然不到很願意，但也無妨。不想失去居所的成田狂兒，最終就是找上了岡聰實教他讀書。

岡聰實在成田狂兒講電話的時候去了一趟廁所，回來時無意間聽到成田狂兒跟姐姐的對話，把聽到的名字放在心上，在成田狂兒回來後沒特別說什麼，只是叫成田狂兒繼續讀書。

「為什麼要說謊呢？看來還是冒犯到對方了。」岡聰實感到有些抱歉地想。

——

只能說現在的狂兒還是會口誤的年紀啊 當初不要把名字說出來就沒那麼多事了（但其實也是有一點想呼應原作中的和子梗，會有個讓聰實在意的名字存在只是各方面作用都不一樣