昨天去小書院上了子龍老師的課，真的收穫良多，開始接手爺爺的菜園之後，漸漸也發現植物的樂趣。
回程的時候繼續聽了訪談，談到接納恐懼，想想在上課時學習如何照顧植物，小心翼翼地調整植物，深怕一個不小心就把它弄傷了。
老師笑著說：反正已經交到你手上了。
正是因為待在我手上啊！

真讓人傷心

我發現這個阿金有大小眼！

昨天起床就開著車去新竹，悠閒的在小書院附近吃完早餐後就去上課了。
老師真的超酷，是日本庭師，酷斃了。

超棒的！！我們星期天剛好各有收穫欸

下午談到的枯山水，就是日式禪院的庭園造景，光是樹與石頭的擺放營造出來的空間感，和地上碎石漣漪紋路的意思都很講究。
期待下次能去日本好好欣賞一下。

但我問到了侘寂風，老師翻了一個大白眼，他說這個詞是商人自己發明的，因為那是在職人眼中是一種本來就存在於日本的美學，但商人和設計不懂這種美學要怎麼用語言講解，才形成了侘寂。

他說像歐美總是想把東西都塞滿，但日本人是減少。
在做遺芳時，同學想用青苔將部分填滿，結果就被老師拒絕了哈哈哈，才知道從上看和平行看原來角度不同感覺也會大不同。

這堂課真的可以套入很多人生哲理欸

YUH｜十奈｜JOY : 真的！ 好開心 而且什麼關於植物的事情老師都會幫忙解答！

回程一邊聽著訪談一邊開車，一切順利。
聽見訪談中的一句話說: 常人都說花若盛開，蝴蝶自來。那麼蝴蝶不來時，你自己會盛開嗎？
照顧植物這些年，植物根本不在乎有沒有人欣賞，說要開就開！開好開滿！套用在人身上也是，為什麼要等別人來愛才能愛自己，應該直接就是先愛自己愛好愛滿，當自己身上充滿溢出的愛時，就快快樂樂的分給別人。

人類最大的勇敢就是懷抱著恐懼前進。
這次嘗試半懸崖造景，第一次觸碰這種盆景植栽，真的超緊張。老師說，植物不可能一次到位，也是一點一點邊感受植物邊慢慢調形狀。
人類的恐懼一部分是自己想像，一部分是害怕失敗。但人的終點並不是失敗，這都只是一種進程。

總覺得最近越來越會寫心得了

說回來日式減法美學，談到日本也是以一種物哀的形式，以不完美來凸顯整體。
老師笑說：他們這種個性完美的表態在社畜文化上。

不是滿版才叫完整