ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Sun, Jun 16, 2024 9:53 AM
Sun, Jun 16, 2024 9:54 AM
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https://images.plurk.com/7fj40q9zh9ePhwxJlnsEeb.png
《成為一個人》的譯者導讀蠻有意思
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Sun, Jun 16, 2024 9:54 AM
說不定有其他版的譯本但管他的
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Mon, Jul 8, 2024 9:19 AM
今天才開始讀
第一章甚至還沒看完但我很喜歡想直接去買一本實體書ㄌ
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Mon, Jul 8, 2024 9:21 AM
https://images.plurk.com/4eu1pDU0ZixJHgbm5pZI13.jpg
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Sat, Jul 27, 2024 4:02 PM
我好喜歡第十三章！（？
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Sat, Jul 27, 2024 4:06 PM
「我絕不想教任何人把這些（我個人得來的體驗或歸納出的意義等）想法當成他們的結論，或是他們行事為人的指標。」
「我覺得任何可教的事物，相對來說，都是無關緊要的。」
「……這些同時意味著我們不必表明結論，因為我們知道：沒有一個人可以從結論中有意義地學習到任何事物。」
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Sat, Jul 27, 2024 4:07 PM
我好像知道他想表達的是什麼；
或是說我對這些東西有一套自己可以類比的經驗跟解讀
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Sun, Jul 28, 2024 2:21 AM
讀到Rogers對教育的想法，那種不帶指導性的理念蠻酷的
就不論現狀或體制如何、導致我們必須做出怎麼樣的妥協，我覺得有機會能參與那樣的「課程」會是很有啟發性的體驗ㄟ
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Sun, Jul 28, 2024 2:22 AM
也想到一直對無結構團體蠻有興趣的（？）之後有機會有時間想參加看看
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Mon, Jul 29, 2024 2:59 AM
https://images.plurk.com/3L2NqFkIfDSIutHeG1Yu3S.jpg 哇！
是說在創造力這章讓我有點重回前一個學期的系選修課，其中一堂讀的就是跟創造力有關的paper
那時候好像有講到Rogers，不過只有稍微帶過畢竟性質比較認知⋯⋯？
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Mon, Jul 29, 2024 4:22 AM
https://science.org/...
ㄉㄇ☁️
@asuwlkaue
Mon, Jul 29, 2024 4:23 AM
https://science.org/...
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