Wei
學生變笨?是老師變聰明了 | 聯合新聞網

當一個人教同一門課十年,對它熟悉到倒背如流的程度,很容易就誤判這些內容太容易,相對地容易誤會學生「太笨」。我會建議他們,當作實驗,可以和年輕的學生一齊修一門非數學的陌生課,這樣就會有不同的感受。
掰噗~
(brokenheart)
載入新的回覆