上剪輯課要錄開會的畫面當B-roll
同學：那我們現在來討論閉幕典禮要不要跳晚安大小姐，想要的人舉手！
同學：那我們請不同意的同學陳述意見

有這種事!?

你總是細膩地感知周遭發生的事，察覺到事物細節並能共情，真誠坦率地處理自己的情緒，這也是我一直希望能夠擁有的能力

還好自己這次是當攝影組 不然真的演不下去
因為各位同學演繹的太認真了
在錄B-roll的時候笑到不行 肚子好痛

（同意方）
同學1：晚安大小姐包含了英文、日文及韓文三種語言，可以培養同學對語言學習的興趣。
同學2：結合網路流行舞蹈可以增加活動的趣味性，總不能去教國中生跳健康操吧！
同學3：晚安大小姐中有提到早點睡、少滑手機，有助於培養國中生正確的生活習慣。

（反對方）
同學4：晚安大小姐根本就是韓版科目三，我們為人師表怎麼可以跳這種東西呢！
同學5：校方會允許我們跳這個嗎？
同學6：晚安大小姐扮演的角色為執事，我們算是變相鼓勵學生從事執事或男公關等行業，這或許對學生的生涯發展不是很好

聽了15分鐘關於晚安大小姐的辯論
真心覺得很好笑 各位都很幽默

課程結束去找計劃助理(TA)開會
TA：隔天有人直接問對方學校能不能跳晚安大小姐，對方老師嚇到不敢回覆他。
TA：但是去年有人閉幕跳求佛，那邊的老師也沒有特別說什麼