彼此的病症和痛：析漫畫《去家庭餐廳吧。》的攻防 | 海藍的沙龍

（內文有《去家庭餐廳吧。》漫畫雷，請閱讀過再讀此篇）
（噗中僅部分節錄，全文請至網頁版閱讀）

一、兩話類同之處
和山老師目前共有兩話成田狂兒視角，一話是《去唱卡拉ＯＫ吧！》的番外篇，另一是《去家庭餐廳吧。》第１１話，都是他的人生重大轉折。

カラオケ行こ 去唱卡拉OK吧
ファミレス行こ 去家庭餐廳吧
和山やま
成田狂兒 岡聰實

而這兩個轉折，都可以看到即使恐懼或心慌，成田狂兒的表情都看不出明顯動搖。前一話組長邀請剛被開除的他加入黑道，聰實說他不要跟去就好了，他說「剛上完夜班，會讓判斷力變遲鈍嘛」。那時候的狂兒還很年輕，雖然用旁觀者的態度＋回憶的視角顯得事不關己，但當下應該是逐漸崩潰、變廢，甚至絕望的狀態。

後一話也是組長在場，側寫聰實「以後不要再見面了」帶給他的影響，同樣是逐漸崩潰、變廢、絕望，但還在勉強支撐，直到聰實傳來訊息。

二、情感關係的變化

之前在〈不浪漫解析〉有寫過，漫畫《去唱卡拉ＯＫ吧！》的互動，是在狂兒的半強迫與好相處ＶＳ聰實的無奈與自我說服下逐漸建立而成。那時候還只能從狂兒的反應去回推他的心理狀態，《去家庭餐廳吧。》１１話之後更能確認兩人面對感情的特徵：

（一）狂兒

1.抽離：用堅硬的保護殼，把在乎、感動、恐懼等脆弱情緒隔離開來，長久下來造成內在情感遲鈍，且不會流露出來。

2.反作用形成→理智化反應：在《去唱卡拉ＯＫ吧！》因為把聰實當作小孩，當他受到衝擊或感動時，會用近乎嘲笑的語言或行動回應。三年別離展現刺青後至《去家庭餐廳吧。》則因感情不同，也不再把聰實當小孩，所以變成隱瞞動機、抽離等理智化反應去被動應對。

3.補償與抵銷：用物質來回應、交換感情，包括草莓、副駕駛座、請客吃飯，１１話的肉包和起司蛋糕。

總括可以證明對聰實感情（且有傳遞給聰實）的行動：送草莓、打暈混混（漫畫沒有寫出姓）並用手掌為聰實擋血、請客（點多少食物都不會生氣）、看到名片時出現且展現刺青（但這項聰實還無法證實，而且打算存錢去除）。

（二）聰實

1.創傷羈絆→潛抑：過去與狂兒的相處在不情願與無奈之下，產生了超乎自己（甚至和山老師）預期的情感，但幾乎沒有得到正面回應（畢業文集是創傷記憶的整理）。後來雖然滿十八歲了，但還是很在意自己被當成小孩，很難正面看待與狂兒之間的距離。

2.反作用形成：在《去家庭餐廳吧。》雖然很在乎，卻因無法確認狂兒的感情而受傷。由於狂兒的身教，當潛抑的創傷被觸發後會本能反擊，以掩藏自己的在意，但因為創傷羈絆，反而增強了在意和情感上的依賴。

三、《去家庭餐廳吧。》的攻防戰

人的名字是最短的咒語。狂兒在三年後驟然出現並展示「聰實」的刺青，是因看到聰實拿出「成田狂兒」的名片而衝動；聰實雖然傻眼，迴避了狂兒隱諱的告白，但除非再刺聰實的臉，當時也沒有打算跟狂兒斷絕關係。只是在激情之後，聰實恢復了理性：我們這樣算什麼？在手臂上刺我的名字、還展示給我看是什麼意思？

對聰實來說，狂兒突然出現對他造成的影響，一如他在家庭餐廳意外被染汙的畫，選擇在這裡打工，卻怎麼也無法恢復原狀；鄰居姐姐宇佐純子響了不接的手機，都可以反映聰實無法理清、得不到確切回應、卻無法不在乎的情感狀態。存錢讓狂兒去除名字刺青的「禮物」，是最終試探，無論狂兒答應與否，清除與否，都可以藉此確認情感和關係──是延續，還是斷絕。為此聰實像懲罰自己一樣的打工，將伙食節省到極限，就是想早點處理這一段關係。

固然，試探是想要確認，會想要確認，就是因為不安，然而每一次測試，都會決定相處的狀態；過去的記憶，各自的人生劇本，則會決定測試的過程。只是，這樣的試探並不公平，因為只有自己知道「這是關鍵問題」，也只有自己知道什麼才是「正確答案」，狂兒向聰實展現刺青的行為就是如此。兩人之間就像在抽鬼牌，尤其如果沒有意識到心裡到底想要測試什麼，就會重複奔去相同的、「剩下鬼牌」的結局。《去家庭餐廳吧。》１－１０話的劇情，即是鋪陳聰實還未確認心裡真正想要測試什麼、又不了解彼此的鬼牌為何的情況下，進行的攻防戰。

（一）原地打轉

1.空投

在第１話的時候，聰實還會傳給狂兒打工的狀況，被森田前輩說「常看手機」。２．５話－第３話是５月２７日，兩人相約在聰實打工結束、不用上學的日子去吃早餐，狂兒用踢腳提醒聰實到了，過程問候「散步散到肚子餓」、「今天沒課」、校園生活與交朋友，還開了聰實學院的玩笑，要他不要太累之類的閒聊，這種「長輩式」的問候都觸動聰實「被當小孩」的不悅，所以都回得很冷淡，還被指出「都在看下面」，其實都是沒有正眼看他。這段互動雖然表面上的對話都有「接」，但話語裡的動機都是「空投」，狂兒問的日常，都沒有回應聰實最想知道的「你到底為什麼要特地來東京跟我吃飯？就為了這些在Ｌｉｎｅ上就可以回答的問題嗎？」但相對於聰實的不耐，狂兒的心情原本很好，可見他很期待和聰實見面，是聰實的「禮物預告」才讓話題終止。

亦即在這趟約會裡，聰實想知道「你是怎麼看待我的」，狂兒卻是幾乎無目的地閒聊，畢竟在展現刺青時，沒有意識到那是告白的聰實說「你喜歡我的名字喔」，在狂兒看來就是一種迴避，才會當聰實說「我現在沒辦法看你的臉」時回應「這樣啊，我被討厭了呢」。兩人相聚已經沒有之前一起去唱卡拉ＯＫ的目的了，但講太明白可能會被明確拒絕，加上一貫的被動，狂兒此時的內心狀態是「可以這樣就好」。

2.落空

因為沒有交集，對聰實來說，雖然對面而坐，但毫無進展，所以聰實提出了打算送給他的「禮物」：「到時請為了我收下它。」禮物可以用來延續、確認情感，或者斷絕關係，在前面「聊不起來」的冷淡互動，這個「禮物」代表的意涵不言而喻，而且是「為了我收下它」，那麼狂兒無論如何就「非收不可」，所以之後就結束了聚餐。但對聰實來說，這毋寧是一種「求援」，他在當下可能還不確定是否要跟狂兒斷絕關係，希望得到狂兒的正面回應——

這是聰實的心理測試，觸發的鬼牌是「被當成小孩」，測試的是「你喜歡我嗎」，他希望得到肯定，但過去的經驗則是否定（「每次我哭泣的時候，狂兒總是笑著」──這原是很多「大人」欺負（美其名為逗弄）孩子的樂趣，也是狂兒掩飾情感的防禦），所以這段話就很矛盾的在「如果你沒那麼在乎我，那你就收下禮物，我們斷絕關係」裡，包裝了「你是『為了我』才來見我的嗎？」、渴望得到解答的真實困惑，以及「我不要再被當成小孩捉弄」的宣示。

但對狂兒來說，對方的淡漠不耐，使整段話的意義就是「為了我好，請收下這份（代表別離）的禮物」。所以即使他不情願，也只能說「我會努力的」，逆來順受、抽離情緒的態度正好證實了聰實擔心的「不在乎」。兩個人都沒有、也無法確認對方想要什麼，結果就是落空，回到起點。

因為要趕去上班，以及噗浪字數限制（老是爆字數 ），只能貼到這裡還請見諒。
本文超級感謝 芙子大大 芙子(*￣ლ▽￣)ノ★ : 猶如偵探般抽絲剝繭的11話情報解析，推論並解釋了很多細節與難題。

@sanayako - 【11話情報分析的總整理】 #ファミレス行こ #去家庭餐廳吧 #狂聰 #去唱卡拉...

海藍青空 : 看到海藍大大中間在講解兩人互相攻防刺探『到底在不在乎我』又為了不盡人意的結果各自神傷的部分
真的是邊看眼淚都快流出來了，都覺得自己為什麼比狂兒跟聰實兩位當事人還要心痛 (有病
還特別喜歡海藍大大那一段針對狂兒對聰實從背後擁抱的『確認』到底是怎麼想的解析
雖然我自己當時的想法是精神不濟意識不清的狂兒下意識推延了去思考那段擁抱的意義
但今天看海藍大大的解析時→這個角度的想法我之前沒有想過但是真的好有道理 (猛點頭)
海藍大在情節跟情感方面的剖析真的是一如既往地讓人覺得心悅誠服好厲害好好看跟振聾發聵啊

芙子(*￣ლ▽￣)ノ★ : 和山老師真的把這兩個人的互動和在意描摹得很細膩。在第11話出來之前，很難確認狂兒對聰實的在意程度，因為讀者是跟著聰實的視角去看狂兒的，而且會因為各自經歷有不同的解讀。現在確認了狂兒的感情（這個當事人可能自己也不清楚，在《去唱卡拉OK吧》就這樣）了，再回去看這些互動就覺得……愛與病的程度是一起增加的，完全不受控制，如果沒有愛的話早就逃跑了吧。

芙子(*￣ლ▽￣)ノ★ : 第11話完全沒提到擁抱這件事真的很令人驚奇。如你推論因為精神不濟意識不清而忽視甚至以為是夢是很可能發生的，人在長時間睡眠不足的時候反應會非常遲鈍，又在受到打擊的情況下……不過在遺忘之前總要有個訊息處理的過程，在當下他怎麼看待這件事的？以１１話的狂兒視角為前提去梳理前面的種種反應，還有仔細看過第１０回和山老師留下的訊息（讓聰實問這些人總是有理由的），重讀森田前輩的看法才恍然：啊，是當成感謝與慰問，強化了別離、「我不在乎你了」的訊息了吧，這個訊息已經過於飽和了（精神上的所以他才大概什麼也沒吃），所以就被遺忘沒有再去處理了。

芙子(*￣ლ▽￣)ノ★ : 以漫畫來說，聰實要追求成田狂兒是很辛苦的，因為你靠近他會認真的推開你（雖然這不能全怪他，在《去唱卡拉ＯＫ吧》漫畫裡，聰實就因為靠近他出過兩次危險，一次他剛好救到了，另一次就是車禍－－我後來才發現跟電影不同，漫畫裡被撞毀的是副駕駛座，也就是說如果聰實在車上大概會沒命，我到這裡才確定他揍對方真的是因為聰實－－這傢伙就是嚇到了吧），你轉身他也不會留你還會表現出雲淡風輕我不在意我會祝福你的樣子，然後自己慢慢壞掉。更糟糕的是他不是沒有努力（？），只是他的告白太隱諱，關心人又不得其法，搞不清楚自己的心意，唯一會的就是送禮物，還會送得令對方火大……這位狂兒的才能應該是惹火岡聰實吧。

芙子(*￣ლ▽￣)ノ★ : 所以我覺得聰實要追他不能自己過去（他會跑），也不能轉身等他追過來（他不會追），而是如同你所推論的，可能跟MANA商量後，直接告訴他「要送什麼禮物」來表示要繼續維繫關係，讓他自己過來。
所以聰實要處理好自己的創傷，牢記自己不是小孩對方現在也沒有把你當小孩（他現在就是要從頭教起什麼都做錯），然後手把手和狂兒一起摸索怎麼戀愛，因為基本上只要不主動靠近黑道，聰實應該要求什麼他都會答應……大概是這樣吧。這是我貧瘠的想像能走的路。
我看完你那個噗後腦子裡有各種想法但不知道怎麼梳理，本來筆記寫完打算擱著，後來又關心立法院的事各方面都亂糟糟的，慢慢就整理完了。總覺得之後對這一對應該可以樂見其成了吧。（只要聰實有發現這樣做雙方都可以接受的話）
最後還是感謝你的分析、回應和肯定。

海藍青空 : 因為前陣子都在寫小林大哥所以今天總算有空整理思緒來回應海藍大大了，其實之前看海藍大大這裡回應給我的內容就點頭如搗蒜 (大概會影響到我最後一個狂兒跟聰實的番外 )
特別是漫畫的車禍真的是副駕駛座直擊幾乎全毀，主駕也是被夾在車子跟電線桿之中的半毀 (可以理解漫畫這樣畫比較合理，不然狂兒要從哪裡爬出車子然後再把玉井拖下車揍人XDDD)
不過電影是在還沒開動時被撞主駕(因為沒在開車所以來得及往副駕方向避逃)，漫畫更像是開車中途直接撞過來所以撞主駕的話狂兒應該沒辦法活蹦亂跳，兩邊都很合理的〈只是漫畫就更...更...萬一聰實在車上真的是會重傷

海藍青空 : 兩人要在一起，認真想想還真的要靠聰實。所以也難怪老師說每次整理完聰實的感情跟心境並把他畫完都有種如釋重負的成佛感。從否認糾結，到未來即將的承認跟面對，真的好期待老師帶給我們怎麼樣的結局
雖然狂兒大聰實25歲，卻兩人都是談戀愛幼幼班的成員，超期待先一步上小學的聰實如何轉過頭來牽著狂兒的手教對方怎麼走路喔

(聰實：怎麼會有這麼沒用的大人，馬齒徒長...偏偏就愛上了又有甚麼辦法(牽狂兒的手
(狂兒：

偏偏就愛上了 嗚嗚嗚我們聰實最聰明了，一定知道該怎麼辦的吧 一方面又好捨不得他要帶這個笨大人喔，氣死！！！

芙子(*￣ლ▽￣)ノ★ : 加油誒期待番外！
漫畫裡的關係要進展確實要靠聰實，不過第１１話展現的是狂兒事後的狀態，還不足以確認他是否自我認知是愛情（如果是初戀，過去又沒同性交往經驗的話）。如果聰實確定牽他的手就會乖乖跟著走，那聰實應該會比較輕鬆吧。

阿虛🎤紅だァーッ : 希望聰實是釐清了感情和意願再行動，可以少受一點苦。畢竟在沒有經驗的領域，只長年齡的大人是很多的。尤其這個大人不擅長戀愛，但很擅長逃跑啊。