常用詞 寫作小幫手 讀嘛讀嘛
借TAG分享，如有不妥請再告知，謝謝！
還在困惑某些詞怎麼用可能更好嗎？
請看看教育部辭典新推出的異形詞試用版：
新聞公告-國家教育研究院 | 前瞻.開創.教育智庫
舉例，到底是「必須」還是「必需」？

試用版中有註明審定該詞條的教授，若有詞源也會說明詞彙變化至今的過程，最後還有提供為什麼選擇哪一種用法更適切一些的原因。

噗主不是裡面的員工，只是因為噗主的老師在裡面工作，才分享給我。
剛剛看了覺得滿好用的，所以來偷偷說分享！

小小科普：異形詞多數為「外形不同」但是「音讀相同」且「意義相同」的詞組。
若兩組詞組「外形不同」、「音讀相同」卻「意義不同」，即非異形詞。
噗首舉例的「必須」和「必需」最後結論為「二者不具異形詞關係」，代表兩個詞彙是不可互換使用的。
以上說明供參！若有不清楚或是錯誤處也歡迎提出，謝謝！

謝謝分享，已經書籤標好標滿記起來了

謝謝分享，工作上超需要這樣的東西的！！

coral4458: human4616: 謝謝兩位旅人回饋！有幫助太好了

剛剛突然想到一個詞，就找了一下，發現目錄有，但當頁卻沒有耶，請問這個應該要到哪裡反應呢？
順帶一提，我找的詞是「做夢」「作夢」，目錄標示為74頁，但我那幾頁找了都沒看到

human4616: 您好！根據使用說明：

若該組詞組構詞方式與意義皆相同，就會被分在同一組，統一在主詞條下說明，其他會在目次的詞組旁標示「附」。
以您的問題為例，作夢／做夢為異形詞，其關鍵差異在於做／作的使用，已於主詞條的「作證／做證」中說明做／作的差別，並在下方點出附詞條的建議詞形。

若您對目前的呈現方式有任何想回饋的，可以填寫噗首連結中的意見回饋表單：

國教院《異形詞辨析手冊》試用意見回饋表單

在綜合性建議中填寫即可！工作人員都會看到！

了解了！謝謝你，我再多看看

human4616: 不會！如果還有疑問，歡迎隨時發問🫶

必須，must, have to，副詞。
必需，必需品的簡稱，名詞。

只要弄懂其中邏輯就好