萱萱/患所以立
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萱萱/患所以立
哭到累就去睡覺,剛剛爬起來現在眼睛腫腫的
萱萱/患所以立
怎麼這一年的情緒比較起伏
萱萱/患所以立
調節情緒累到我很想看ar live但提不起勁去買來看
萱萱/患所以立
甚至焦慮到在上課向學生分享(散發),剛好上到郁離子的鄙人學蓋,就是一個轉換跑道但一直時機不對的例子,我就問學生,目前做的事情看不到未來,他們會堅持多久,有人說三年,我說我考老師第三年了,那我可以放棄了
萱萱/患所以立
今天上課好多錯誤發言,要再謹慎一點啊啊啊啊
然後這幾天也許不適合騎車上班,騎車一直被情緒干擾而分心,為了安全我應該要搭捷運
萱萱/患所以立
看排少結果被大將的話戳到,又不是輸了就不會打排球了,也不是為了贏才開始打球的
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