怖川
4.1
|Imaginary Downtime - April Fools' Day 【公開遊戲|短交流|已結束入場,感謝遊玩!】

https://imgs.plurk.com/QEA/dHr/gosl7AoCapKZ8iNKjaLUWrHpoVm_lg.png

「嗷嗚,嗷嗷嗚嗷。」
怖川
請投擲烏烏茲拉!

/被熊熊點名了,來完成一場mad lib填空遊戲!
/妳在最近的測驗中表現不錯,好像可以摸摸熊耳朵/鼻子/爪子⋯?
/下次英語課熊熊想播放英文電影和同學們一起看,牠想徵詢妳的意見
/糟糕,上週的作業好像還沒有給牠⋯熊熊看起來有點失落
怖川
Let's Play!
は は
(bzzz)
は は
「電影啊⋯⋯鐵達尼號如何?」
【幻世】灯華❤️‍🔥
(bzzz)
【幻世】灯華❤️‍🔥
「英文電影……我現在想不到有什麼好看的……」
怖川
は は : 熊熊覺得這是個不錯的經典作品,雖然只有刪減版的影片得到了學校的批准⋯⋯不過有一整節課不用看課本了,好欸!
怖川
【幻世】灯華❤️‍🔥 : 熊熊表示沒關係!最後好像某個不知名同學選了一部最近新上映的(rock-paper-scissors)(✊動作/✂️科幻/📄文藝)片,據說評分有(digit)/10
阿樹/雪野
(bzzz)
阿樹/雪野
「啊、對、對不起?!作業在這裡!」沒想到自己居然忘記交了嗎?!趕緊從書包翻出來上繳。
津見東 𝄐 諳
?熊...?

(bzzz)
津見東 𝄐 諳
...「熊...?」比起填字遊戲還是更困惑怎麼有熊,裡面工讀生是誰呀?
鬼怒川幸瑠璃
(bzzz)
不協和音
(bzzz)
怖川
阿樹/雪野 : 「⋯嗷嗚。」一只熊掌拍了拍你的肩側。你想像了一下被大力拍打的感覺,鬆了口氣⋯⋯
不協和音
「欸,填什麼,造句?」
怖川
津見東 𝄐 諳 : *熊熊清了清嗓子。下一秒,十分清晰的英語從牠的嘴巴裡傳出來(?)

「Love is what makes the『____』 go round.」*

請按照喜好填空!
虎珀 徹
(bzzz)
虎珀 徹
「知道了。」接受熊熊老師的挑戰!
怖川
不協和音 : 熊熊的嘴巴一張一合。到底是怎麼做到無法說日語但英語發音清晰標準的⋯⋯你不思其解。

「Please give me the first verb that comes to mind. 」
鬼怒川幸瑠璃
「獎勵、獎勵!嘿嘿~瑠璃想摸摸耳朵……!」太矮了只好用力踮腳尖,伸長著手,想要親手嘗試那未知的觸感……!

/剛剛中之心裡就好想讓角色摸摸……結果骰中了!感謝熊岡中跟噗神!
怖川
虎珀 徹 : 熊熊用爪子給你比了一個應該是⋯⋯大拇哥的手勢(?)

「Please give me a noun. 」
怖川
鬼怒川幸瑠璃 : 察覺到你的意圖,熊熊乖乖彎下身。你摸到了毛茸茸的熊耳朵,在你的手指接觸到耳根的時候,它們抖動了幾下。手感真不錯⋯⋯!

讚頌噗神ww
津見東 𝄐 諳
怖川 :

「merry go round?」被問了個反射性講出了浮現的片語,但言音覺得這不是答案。

「啊——嗯……不對」

「生命吧?我們。Love is what makes the Life go round.」

愛可能無法造就我們,但我們可以選擇造就愛。
[津見川]優
「熊!!!好可愛!!?」 (bzzz)
龍崎
(bzzz)
【幻世】灯華❤️‍🔥
「最近有聽說過有這部電影……」但至於內容是什麼呢……也不太清楚。
「那就看這個吧!偶爾看點不同電影也不錯。」
【中之】謝謝老師 熊熊好可愛
龍崎
「老師,我英文不太好…」
怖川
津見東 𝄐 諳 : 熊熊把爪子放在心口⋯⋯牠覺得你的回答非常溫暖。
怖川
[津見川]優 : 熊熊對吉娃娃同學發出提問!貌似也抽到了填空題。

「A(n) 『』 a day makes the doctor go away. 」
怖川
龍崎 : 講台那裏的熊熊投來銳利的目光。
會放過龍崎同學嗎⋯?(lots)
[津見川]優
「Scuffle?」
怖川
龍崎 : 「嗚⋯⋯嗷。」

熊熊的黑色豆丁眼眨巴幾下,讓你坐下了。
怖川
[津見川]優 : 「A scuffle a day makes the doctor go away. (『每天打個小架,醫生遠離我』)」

熊岡被你的答案逗樂了,發出「呼呼」的笑聲。填空成功!雖然得出的句子有些無厘頭,但這也許就是這個遊戲的樂趣所在⋯⋯
不協和音
「欸⋯⋯honey...?」看到熊就想到蜂蜜。
怖川
不協和音 : 熊熊從胸毛裏(?)抽出一張像是小抄一樣的長條紙片看了一眼。

「Help! The princess is kidnapped by evil『honey』!(『來人吶!公主被邪惡的蜂蜜綁架了!』)」

熊熊好像歪著頭想像了一下公主陷落在金黃色蜂蜜的場景,雖然只能看到毛髮抖動,但你很確定牠剛剛打了個冷顫。也許是是蒼蠅公主的落難⋯⋯
神原駿馬
(bzzz)
神原駿馬
「上週原來有作業嗎?!」
怖川
神原駿馬 : 熊熊把爪掌拍在自己的鼻梁上,搖了搖頭發出悶悶的咕嚕聲。你覺得剛剛好像看到一隻熊捂臉了⋯⋯

不過熊熊好想已經習慣無法按時收到你的作業的場景,牠用鼻子拱了幾下你的頭頂。髮型被弄亂了⋯!沒辦法,和下次作業一起補繳上去吧!
[津見川]優
「熊熊....」反而當時人被可愛到。「跟我回家。」
使人困擾的學生。
怖川
[津見川]優 : 熊熊瞪大了牠的黑眼睛,然後用爪子耙了耙腦後。熊熊放學後要去陪牠的鹿鹿⋯⋯但是每天來學校好好上課就能看到牠喔!(lots)
怖川
(lots)試圖發動中之原力(?)
♦︎ 剛弘先生
就算是偏鄉,但一頭熊出現在教室裡的狀況真不知該讓人如何是好,看周圍同學反應也沒出現騷亂……所以這是正常的……吧?(bzzz)
怖川
[津見川]優 : 看著你的期待表情,有些不忍心的熊熊彎下腰。你好像可以摸摸!是補償嗎⋯⋯!
[津見川]優
「好乖喔.....」亂摸亂摸
中:抱歉 但熊岡太可愛了吧!!!!
怖川
♦︎ 剛弘先生 : 「⋯⋯嗷⋯⋯?」熊熊看看你,回到講台上扒拉出一張像是這個班級學生名簿的紙張,又看看你,又看看紙張,又看看你⋯⋯

⋯⋯來回幾次後,熊熊放棄了。牠不記得班上有你這個學生⋯⋯但是遊戲還是要繼續!

「Please give me an onomatopoeia (擬聲詞)? 」
怖川
[津見川]優 : 這次輪到熊熊的髮型亂了!

變成熊之後可以盡情可愛
怖川
【幻世】灯華❤️‍🔥 : 也感謝森山中來玩⋯!現在才發現沒有在追,我錯過好多
♦︎ 剛弘先生
和講台上的熊面面相觑。

出題了!果然是老師啊,「啊、呃……(dice4)
➊Bang/➋Buzz/➌Haha/➍(回答不出來。)
♦︎ 剛弘先生
「老師,你知道我沒有那個意思的吧!」說完才想到脫口而出的「Bang!」對於一頭熊來說好像有些不禮貌。
豆皮壽司
(bzzz)
豆皮壽司
「說到電影...當然要看那個的吧....」
「安娜..貝爾」用手電筒由下往上照著臉,但為什麼要帶著手電筒上課?
怖川
♦︎ 剛弘先生 : 熊熊的黑豆眼瞇了起來⋯⋯你突然有了一隻熊馬上要講黑色笑話的錯覺。

牠咕嚕一聲,從毛髮中抽出長條小抄,口齒清晰的外文再次從牠的嘴裡飄出,「In a perfect world, cat goes 『bang』. (在一個完美的世界,貓咪會『砰砰』叫。)」

與時代有些距離的你或許不知道,但對於某些人來說⋯⋯有貓機槍的世界,可能確實是一個完美的世界⋯⋯?
怖川
豆皮壽司 : 熊熊確認了安娜貝爾的分級後,對妳點點頭。你覺得那其中也有對妳自帶演出效果的肯定。

那堂英語課上,大家關掉視聽教室的燈光,把窗簾拉得嚴嚴實實⋯⋯並成功嚇哭了(dice10)位同學。
♦︎ 剛弘先生

「In a perfect world, cat goes 『bang』.....」看著熊老師那似深淵黑洞的眼神,跟不上現代流行的少年茫然地跟著複誦一遍,仍悟不出這句話其中的意思……「Why......」這對貓來說又是怎麼想的?
阿愁
(bzzz)
阿愁
「奧本海默⋯⋯」從時長來看不能實現的電影。
怖川
♦︎ 剛弘先生 : 熊熊和你一起陷入了對無厘頭填空的思維發散⋯
對不起我看著剛弘同學放眼星空笑了好久⋯⋯
怖川
阿愁 : 熊熊的表情有點微妙,不過好像不是因為電影長度要佔至少兩節課⋯⋯牠把一個計數板反轉過來給你看。一邊寫著「芭比」,另一邊寫著「奧本海默」。加上你的這一票,兩邊的正字剛好相等⋯⋯

最後看了什麼電影呢?
奧本海默(dice20)芭比(dice20)
怖川
阿愁 : 大家沈浸在討論奧本海默的敘事手法中,差點忘了還要討論英語對白這件事情⋯⋯
阿愁
大家都選奧本海默好可愛喔
♦︎ 剛弘先生
一起進入大宇宙探索……什麼樣才是完美的世界,真的有答案嗎?不知道……謝謝熊熊中的小活動,熊熊老師和各位的互動都好可愛!
載入新的回覆