璃光 戰鬥每一天
年前入住國境之南,走路就能到婆家,每天都能和哈姆晚餐,再陪她玩一兩小時。

她曾在幼兒園體育課模仿老師指揮同學跳舞,在家也會指著數字海報要我數數,比起被人教,她更喜歡「教人」,站在一個擁有權力的位置。拿書本或教具,想要「我教你聽」,絕對行不通。只要她不願意,任何人都不能強迫塞東西進她腦袋裡。
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所以,陪她玩的時候,我當真什麼都沒做,就只是按她的意思,跟她一起玩玩具,並儘量多講話。

最初,她最常講、講最清楚的是「不要」,並充份運用音調高低和語速表情達意。沒興趣、不想做,是像子彈般快速連發的「不要不要不要」,鬧彆扭、逗弄大人,是唱歌似的「不要~不要~」,若當真不開心,則是大吼一聲「不要!」,宛如小獅咆哮。
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「不要」的另一變體是「No~No~」,搭配彎起的嘴角和搖動的食指,用在比較輕鬆、玩笑,或抓到大人不規矩,很得意的時候。

發音類似的「mo~mo~」不是購物網,是台語「沒有」的簡稱,奶奶教的,人或物都能用。比如外出爸爸走太快,哈姆看不到爸爸,就是爸爸「mo~mo~」了。
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她花了不少時間,才開始叫人,又花了幾個月,才湊齊全家人的稱呼。但說也奇怪,搬家不到一個月,哈姆會講的名詞竟大幅成長,也愈來愈有開口的欲望,嘗試講更多不熟悉的字詞,偶爾還會出現動詞。

上週,她第一次說出四個字的詞,「秘密基地」。
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她從我們給她偷偷吃點心,不跟奶奶說的行為,學會「秘密」這詞;她非常喜歡,三不五時就掛在嘴邊,「秘密!秘密!」地叫。而當她把空的玩具收納箱作為自己的小地盤,鑽進去不出來,我笑稱這是她的「秘密基地」,她竟聽了兩三次就開口重述。

「秘密基地!秘密基地!」她愈講愈high,彷彿這個單詞的存在本身,便能帶給她無盡的歡樂。
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如今,看巧虎歌、聽大人講話,就算只能跟讀到最後一個字,她也願意嘗試。哈姆尤其愛模仿爸爸工作講電話的樣子,「喂?是,好,好,嗯嗯」,邊講邊點頭,表情專注認真,姿勢、神態更是與老爸一模模一樣樣。哈姆爸表示,說不定女兒很適合當官——正所謂言教不如身教啊!

之前不肯開口,現在進步飛快,而我從頭到尾都搞不清楚原因。別人家同齡的孩子可以講出完整的故事,哈姆卻連一個完整的句子都還講不出來,也著實令人擔心。

不過,對現在的我來說,哈姆就是一道可愛的謎題。我要做的並非解答,而是欣賞它的獨特。
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