不知道噗浪的薪偷研究生多不多，想問大家在什麼狀況下會找文獻來讀

感覺自己不是研究生的料，完全沒有做研究的sop

教授”建議”我去國圖找資料 幸好我剛好有事要去台北不然我真的

找有興趣的、上課指定的內容

如果研究遇到瓶頸會先找文獻看有沒有可以參考的還是直接問老師啊
另外看到學長姐的論文列出一大串參考文獻，我只有寥寥幾篇真的有相關

文獻跟粽子一樣啊，你最新看到的那篇也是前人累積的足跡，又或者你看到的那篇只是其中一個觀點，所以一個論點通常可以回溯好幾篇論文（預計明年畢業的博士生）
如果你年紀還輕(???)，可以先試著找文獻有沒有人討論過，如果文獻的方法對你來說很晦澀難懂也正常，可以再找學長姐或老師

我已經讀了一年，但就是，一直分析一直卡住，覺得自己技能真的不夠用
學長姐靠不住，他們只會叫我不要做了換題目，老師太忙不敢問，所以有問題就找文獻，可是不知道一般研究生的研究sop是不是長這樣

老師太忙就去堵老師，寄信、在辦公室門口排隊、和秘書預約時間、抓老闆開會間的十分鐘空檔，甚至是他前往下個開會地點的沿途或電梯裡，邊走邊抱著筆電解釋，我的SOP是這樣～

年紀太輕(???)只靠自己找文獻有時候會被帶偏，有些期刊不一定正確（花錢就可以發），有些論點跟你們老闆的信仰方向不一定一樣（做完反而要砍掉重練），所以和前輩們討論還是蠻重要的～

謝謝旅人建議

queen6392: 想請教旅人是怎麼知道自己的研究有學術價值的呢？
雖然只是研究生，但總擔心自己做的研究根本一文不值

ಠ_ಠ: 其實我期刊發了也還是常常自我懷疑這東西有人看嗎，即使審稿人跟編輯都說很棒
不過做研究，尤其是基礎學科，最重要的是熱忱有給你方向，而做研究的當下再接著思考現在這個題目對其他人有沒有貢獻。
不一定會偉大到國家社稷、改寫教科書，但同領域的人會因為你的文章得到幫助，出國開會搞不好就遇到那些人，這就是學術價值。
你的擔心連很多教授或faculty研究員都有，但大家也說這代表自己走過愚昧山丘的高峰了。

queen6392: 謝謝旅人回覆
因為太擔心這種事所以研究做起來畏畏縮縮的，祝福旅人研安順心